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文档简介
广东省河源市内莞中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有多少种(
)
A.1440
B.960
C.720
D.480
参考答案:B略2.定义在R上的可导函数f(x),已知的图象如图所示,则y=f(x)的增区间是(
)A.(-∞,1)
B.(-∞,2)
C.(0,1)
D.(1,2)
参考答案:B略3.“a>1”是“”成立的()A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既非充分也非必要条件参考答案:B【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先通过解分式不等式化简,判断前者成立是否推出后者成立,反之后者成立能否推出前者成立,利用充要条件的定义得到判断.【解答】解:∵等价于a>1或a<0若“a>1“成立,推出”a>1或a<0”反之,当“a>1或a<0”成立,不能推出“a>1”故“a>1”是“”成立的充分不必要条件故选B4.按如图所示的程序框图,在运行后输出的结果为
A.36
B.45
C.55
D.56参考答案:C5.已知是椭圆的两个焦点,过且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A、B两点,若是等腰直角三角形,则这个椭圆的离心率是(
)A、
B、
C、
D、
参考答案:D略6.若对任意实数,不等式都成立,则实数的取值范围是(
)
参考答案:A略7.一平面截一球得到直径为6cm的圆面,球心到这个圆面的距离是4cm,则该球的体积是A.B.
C.
D.参考答案:8.已知函数f(x)=ax+elnx与g(x)=的图象有三个不同的公共点,其中e为自然对数的底数,则实数a的取值范围为()A.a<﹣e B.a>1 C.a>e D.a<﹣3或a>1参考答案:B【考点】6D:利用导数研究函数的极值;54:根的存在性及根的个数判断.【分析】由题意可知:令f(x)=g(x),化简求得t2+(a﹣1)t﹣a+1=0,根据h(x)的单调性求得方程根所在的区间,根据二次函数的性质,即可求得a的取值范围.【解答】解:由ax+elnx=,整理得:a+=,令h(x)=,且t=h(x),则t2+(a﹣1)t﹣a+1=0,求导h′(x)==0,解得:x=e,∴h(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)单调递减,则当x→+∞时,h(x)→0,如图所示,由题意可知方程有一个根t1在(0,1)内,另一个根t2=1或t2=0或t2∈(﹣∞,0),当t2=1方程无意义,当t2=0时,a=1,t1=0不满足题意;则t2∈(﹣∞,0),由二次函数的性质可知:,即,解得:a>1,故选:B.9.设变量,满足约束条件,则目标函数的最小值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B10.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是A.16π
B.20π
C.24π
D.32π参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,第一个多边形是由正三角形“扩展”而来,第二个多边形是由正四边形“扩展”而来,…,如此类推,设由正n边形“扩展“而来的多边形的边数记为an.则+++…+=_________.参考答案:12.曲线在点处的切线方程为_____________.参考答案:13.某人向边长分别为的三角形区域内随机丢一粒芝麻,假设芝麻落在区域内的任意一点是等可能的,则其恰落在离三个顶点距离都大于2的地方的概率为_
参考答案:略14.如图,一个三棱锥的三视图的轮廓都是边长为1的正方形,则此三棱锥外接球的表面积
.参考答案:15.在平面直角坐标系中,已知圆上有且只有四个点到直线的距离为,则实数的取值范围是________.参考答案:
16.点(﹣1,1)到直线x+y﹣2=0的距离为.参考答案:
【考点】点到直线的距离公式.【分析】利用点到直线的距离公式求解.【解答】解:点(﹣1,1)到直线x+y﹣2=0的距离为d==,故答案为.【点评】本题考查点到直线的距离公式的求法,是基础题.17.设抛物线的顶点在原点,准线方程为x=-2,则抛物线的方程是
参考答案:y2=8x
略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在数列中,,其中实数.(1)用归纳法求数列的通项公式;(2)用数学归纳法证明你的结论.参考答案:略19.(1)解不等式:.(2)已知x,y,z均为正数.求证:参考答案:(1);(2)证明见解析【分析】(1)分别在、、三个范围内去掉绝对值符号得到不等式,解不等式求得结果;(2)将所证结论变为证明,利用基本不等式可证得结论.【详解】(1)当时,,解得:当时,,无解当时,,解得:不等式的解集为:(2)均为正数要证,只需证:即证:,,三式相加可得:(当且仅当时取等号)成立【点睛】本题考查绝对值不等式的求解、利用基本不等式证明不等关系的问题,考查分类讨论的思想、分析法证明不等式和基本不等式的应用,属于常考题型.20.(13分)根据政府的要求,某建筑公司拟用1080万购一块空地,计划在该空地上建造一栋每层1500米的高层经济适用房,经测算,如果将适用房建为x(x∈N*)层,则每平方的平均建筑费用为800+50x(单位:元).(1)写出拟建适用房每平方米的平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式;(2)改适用房应建造多少层时,可使适用房每平方米的平均综合费用最少?最少值是多少?((注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】应用题;函数思想;综合法;不等式.【分析】(1)由已知得,楼房每平方米的平均综合费为每平方米的平均建筑费用为800+50x与平均购地费用的和,由已知中某单位用1080万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋x层,每层1500平方米的楼房,我们易得楼房平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式;(2)由(1)中的楼房平均综合费用y关于建造层数x的函数关系式,要求楼房每平方米的平均综合费用最小值,先利用基本不等式,检验等号成立的条件,即可求最小值.【解答】解(1)依题意得y=(800+50x)+=800+50x+(x∈N*);(2)由y=800+50x+≥800+1200=2000,当且仅当50x=,即x=12时取得等号,故该公寓应建造12层时,可使公寓每平方米的平均综合费用最少,最小值为2000元.【点评】函数的实际应用题,我们要经过审题→建模→解模→还原四个过程,在建模时要注意实际情况对自变量x取值范围的限制,解模时也要实际问题实际考虑.将实际的最大(小)化问题,利用函数模型,转化为求函数的最大(小)是最优化问题中,最常见的思路之一.21.已知二项式.(1)求展开式第4项的二项式系数.(2)求第4项.参考答案:(1).(2).【分析】先由题意写出的展开式的通项,(1)根据二项展开式的通项,可直接写出结果;(2)根据二项展开式的通项,令,即可得出结果;【详解】由已知得的展开式的通项是(1)展开式第4项的二项式系数为.(
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