北师大版数学二年级（下册）一 除法 练习一

练习一

北师版数学二年级（下）一除法有余数除法的含义：当平均分一些物品后有剩余且剩余的不够再分时，剩余的数叫余数，带有余数的除法就是有余数的除法。9÷2=4······1余数读作：9除以2商4余1余数和除数的关系：余数＜除数除法竖式的书写方法：（1）先写竖式除号。（2）把被除数写在除号的里面，

除数写在除号的外面左侧。（3）商写在被除数个位的上面。3675351有余数除法的试商方法：除数是几就想几的乘法口诀，想除数和几相乘的几最接近被除数，并且小于被除数，商就是几。可以采用“进1”法。解决生活中的租车、租船等问题时，采用“进1”法，即计算后如果有余数，把商加1作为最后结果。运用有余数的除法解决实际问题的方法：可以采用“去尾”法。解决生活中的买东西、用布做衣服等问题时，采用“去尾”法，即计算后如果有余数，把余数舍去，直接把商作为最后结果。用有余数的除法解决实际问题时，需要注意什么？要根据实际情况的需要，合理地选择取值方法。1.圈一圈，填一填。结合分物过程，说说竖式每步的意思。21张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到

张，还剩张。21÷45张1张2

1452015121张卡片，平均分给4个小朋友。四（五）二十，每人分5张。还剩1张，不能再分了。19张福字，每5张装1袋，可以装袋，还剩

张。19÷53袋4张1953154341.圈一圈，填一填。结合分物过程，说说竖式每步的意思。19张福字，每5张装1袋。(三）五十五，可以装3袋。还剩4张，不够再装1袋了。2.（1）填一填。（2）可以装几盒，还剩几块？列式算一算。3456750÷8＝6（盒）······2（块）答：可以装6盒，还剩2块。723.用竖式计算。36125462417÷2=25÷4=6······13······119÷3=42÷5=193618142584026······18······23.用竖式计算。39÷4=47÷5=394936347594529······39······23.用竖式计算。4.回家。5.看一看，填一填。24把14个平均分给6个班，每班分到24÷6＝4（把）414÷6＝2（个）······2（个）226.在下面的算式中，余数最大是几？÷8=······余数＜除数余数可能是1、2、3、4、5、6或7。余数最大是7。7

÷=6······17.在里填上适当的数。你能想出几种不同的填法？余数＜除数余数是1。除数可能是2、3、4、5……2453······13253119······

÷=6······1根据商乘除数的积再加余数求被除数。7.在里填上适当的数。8.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？18÷5=3(组)······3(颗)

第18颗是蓝色的。8.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？25÷5=5(组)

第25颗是蓝色的。8.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？34÷5=6(组)······4(颗)

第34颗是蓝色的。9.用上面的花扎花束。如果7枝、3枝和2枝扎成1束，这些花最多可以扎成()束。22÷7=3(束)······1(枝)

16÷3=5(束)······1(枝)

10÷2=5(束)玫瑰、百合和郁金香各有1份才能合成1束。9.3<5，最多扎成3束。322÷7=3(束)······1(枝)

16÷3=5(束)······1(枝)