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文档简介

第页共页幼儿园大班语言教案《小猴出租车》教案主题：《小猴出租车》教案时间:60分钟教案目标：1.听懂故事《小猴出租车》的主要内容；2.学会简单的词汇和句子表达；3.培养孩子们的阅读和表达能力。教学准备：1.故事书《小猴出租车》；2.图片或卡片，用于辅助讲解词汇和句子；3.一些小道具或手工制作的小车，用于教学互动。教学步骤：一、导入（5分钟）1.打印故事书《小猴出租车》的封面，让学生看图猜题目，引起他们的兴趣；2.讲述一段关于小猴的简单故事，引出主题。二、朗读故事（10分钟）1.用简单明了的语言朗读故事，保持适当的语调和情感，让学生抓住重点；2.配合朗读，使用图画、卡片等辅助材料，让学生通过视觉感受故事的情节。三、理解故事（10分钟）1.提问学生关于故事的问题，确保他们理解了故事的大致内容；2.使用简单的词汇和句子引导学生回答问题，例如“小猴做了什么？”“小猴的工作是什么？”等。四、学习生词（15分钟）1.使用图片或卡片展示故事中出现的生词，例如“出租车”、“司机”、“乘客”等；2.通过图片解释生词的意思和用法，让学生理解并模仿；3.进行口头练习，让学生用新学的词汇造句。五、角色扮演（15分钟）1.分发一些小道具或手工制作的小车给学生，让他们扮演故事中的角色；2.在教师的指导下，学生可以用简单的句子表达角色的动作和对话；3.引导学生进行互动，以加深对故事情节的理解。六、总结（5分钟）1.回顾故事的内容，重点强化生词和句子；2.鼓励学生自由发言，分享自己对故事的理解和感受；3.对学生的表现给予肯定和鼓励。教学延伸：1.学生可以用自己的语言创作一段与故事相关的小故事，并与同学分享；2.鼓励学生阅读其他类似的故事书，提高阅读和理解能力；3.

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