陕西省咸阳市2022-2023学年三年级下学期语文5月期中试卷（含答案）

陕西省咸阳市2022-2023学年三年级下学期语文5月期中试卷一、积累与运用。(54分)1．看拼音，写词语。liánpéngmìfēngqiānxūōuzhōuxīnshǎngzhìhuìxiūjiànfēnfāng2．比一比，再组词。瓣蹈减验洒凑辨稻喊检酒奏3．我会填。学步求剑蛇影添足雅人四好：中医四诊：源源不断(AABC)无边无际(ABAC)春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下，春天是“竹外，”在杜甫的笔下，春天是“迟日，”我也积累了描写春天的诗句：“，“。成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理，学习了《守株待兔》，我明白了。4．查字典填空。强”是结构的字；用部首查字法，应先查部首，再查画。“强"是多音字，倔强应读(qiángjiàng)(用对号划出来)5．按要求完成句子练习（1）这安宁的生活幸福无比，还有什么能够代替？(改陈述句)____________________________________________________________________________________________（2）果园里结满了各种各样的果子。(缩句)____________________________________________________________________________________________（3）他们把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)____________________________________________________________________________________________（4）这座桥不但坚固，而且美观。(用加点词写一句话)____________________________________________________________________________________________（5）照样子仿写拟人句来表达鲜花的开放。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。桃花二、综合性学习。6．三年级(1)班开展了以“传统节日我知道”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）请写出你家乡过“春节”的民俗活动。（2）端午节是中国传统节日，据说这个节日是为了纪念爱国诗人，这个节日的习俗有包粽子、等。（3）请你写一条宣传语，号召大家来保护传统文化。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解。(8+8=16分)语段阅读二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。7．“都像赶集似的聚拢来”指（）A．春天万物复苏，各种植物争着抢着快速生长B．春天来了，人们纷纷去集市上买卖货物8．选文画线句描写了柔柳、、、这些景物，并加上了“、青的、绿的、似的”等词语来修饰，让我们感受到了画面的优美。9．读这段话时，语速应(稍快稍慢)，语调应(低沉轻快)。10．边读边想象：小燕子加入了这幅光彩夺目的图画中，给你带来了什么感受？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文言文阅读守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。11．写出下面字的读音。耕株颈12．解释下列句中的加点字。冀复得兔兔走触株13．用斜线标出下面句子的朗读停顿并用自己的话说说意思。因释其耒而守株14．读这个故事，我明白，四、习作天地。(25分)15．以“我最好的朋友”为题目写一篇不少于350字的作文。要求：①书写工整②标点正确。

答案解析部分1．【答案】莲蓬；蜜蜂；谦虚；欧洲；欣赏；智慧；修建；芬芳【解析】【分析】书写时要注意“莲蓬”的“蓬”不要写成形近字“篷”，“谦虚”的“虚”不要写成形近字“虑”，“欧洲”的“洲”不要写成同音字“州”，“欣赏”的“赏”不要写成形近字“常”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：莲蓬、蜜蜂、谦虚、欧洲、欣赏、智慧、修建、芬芳

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】花瓣；舞蹈；减法；试验；辨别；洒水；凑字；水稻；喊叫；检查；喝酒；演奏【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用形近字，指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。如“瓣”指花瓣。组词“花瓣”。“辨”指区别；分析。组词“辨别”。

故答案为：花瓣、舞蹈、减法、试验、辨别、洒水、凑字、水稻、喊叫、检查、喝酒、演奏

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。3．【答案】邯郸；刻舟；杯弓；画；琴、棋、书、画；望、闻、问、切；滔滔不绝；桃花三两枝；春江水暖鸭先知；江山丽；春风花草香；碧玉妆成—树高；万条垂下绿丝绦；做事情要靠自己的努力，不能依赖运气，不劳而获。【解析】【分析】结合日常学习和积累可知词语为：邯郸学步、刻舟求剑、杯弓蛇影、画蛇添足。书写时注意“邯郸、添”等字词的写法。雅人四好：雅人四好指的是琴棋书画。弹琴、弈棋、书法、绘画是古代的文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能，即“文人四友”。中医四诊：是中医诊断学的基本构成内容，具体指的是望、闻、问、切这四诊。

从给出的词语“源源不断”来看，是AABC式结构，即第一个和第二个字是一样的。

从给出的词语“无边无际”来看，是ABAC式结构，即第一个和第三个字是一样的。

出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。结合题干中的提示“竹外”，可知对应的诗句是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"由此补充填空即可。

出自唐代诗人杜甫的《绝句》，结合题干中的提示“迟日”，可知对应的诗句是“迟日远江山丽；春风花草香”由此补充填空即可。描写春天的诗句，如唐代诗人贺知章的《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理，学习了《守株待兔》后，我明白了做事情要靠自己的努力，不能依赖运气，不劳而获。

故答案为：①邯郸、刻舟、杯弓、画；②琴、棋、书、画；③望、闻、问、切；④滔滔不绝；⑤桃花三两枝，春江水暖鸭先知；江山丽；春风花草香；碧玉妆成—树高；万条垂下绿丝绦⑥做事情要靠自己的努力，不能依赖运气，不劳而获。

【点评】考查了古诗文默写、知识百科，现代诗文默写、课文理解。诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，默写时要注意做到书写认真，不写错别字。4．【答案】左右；弓；九；jiàng【解析】【分析】部首查字法：找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就昏`到哪一页→找到字。强”是左右结构的字；用部首查字法，应先查部首弓，再查九画。“强"是多音字，“倔强”的“强”读jiàng，读qiáng时，坚强。故答案为：左右；弓；九；jiàng

【点评】考查了查字典和偏旁部首。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。5．【答案】（1）这安宁的生活幸福无比，没有什么能够代替。（2）果园里结满了果子。（3）尖头绿蚂蚌被他们叫作“挂大扁儿”。（4）这个苹果不但很大，而且很甜。（5）绽开了灿烂的笑脸。【解析】【分析】（1）考查反问句改为陈述句的方法，去掉反问词，将肯定词“还有”改为否定词“没有”，将句末的问号改为句号。

（2）缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶“各种各样的”

（3）“被”字句的基本结构：被动者（动作行为的承受者)＋“被”+主动者（动作行为的发出者）+动作成分。把“他们”把“尖头绿蚂蚱”互换，“把”改为“被”字。

（4）“不但……而且……”是表示递进关系的关联词，我们使用“不但……而且……”造句子即可。

（5）例句把“牵牛花”当作人来写，是拟人句，我们可以赋予桃花和人一样微笑的行为。故答案为：（1）这安宁的生活幸福无比，没有什么能够代替。（2）果园里结满了果子。（3）尖头绿蚂蚌被他们叫作“挂大扁儿”。（4）这个苹果不但很大，而且很甜。（5）绽开了灿烂的笑脸。【点评】（1）我们要掌握将反问句改为陈述句的方法，去掉反问词，将肯定词改为否定词，将否定词改为肯定词，去掉反问语气词，将句末的问号改为句号。

（2）主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。

（3）掌握把字句改被字句的方法，平时注意多练，培养语言表达能力。

（4）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再用关联词语造句，使句子连贯。

（5）本题考查仿写。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点。所以仿写时一要注意仿写句式，而要注意仿写内容。6．【答案】（1）放鞭炮；；吃饺子（2）爱国；屈原；挂艾草（3）传承传统文化，保护民族记忆。【解析】【分析】（1）春节是中国农历新年，俗称新春、新岁岁旦等，口头上又称过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地域特色。这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容，形式丰富多彩，凝聚着中华传统文化精华。

（2）端午节的由来——屈原说：端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。这个节日的习俗有包粽子、挂艾草等。

（3）本题考查语言组织能力，有关保护和传承传统文化的皆可，注意前后两句的形式，最后能够字数一致。

故答案为：（1）放鞭炮；吃饺子；（2）爱国；屈原；挂艾草；（3）传承传统文化，保护民族记忆。【点评】（1）、（2）考查与传统节日有关的的习俗与故事，体会中华文化的博大精深。

（3）设计宣传标语，要求语言精练，带有感染力和鼓动性。【答案】7．A8．花；草；叶；红的、黄的；赶集9．稍快；轻快10．小燕子从南方归来，给春光增添了生气，让我感受到了春天的活力。【解析】【点评】（1）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。

（3）正确把握朗读节奏和语速有利于获得思想熏陶，有助于情感的传递。要结合内容理解。

（4）对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质，分析其出语句或词语表达的思想感情，丰富内涵。7．考查学生对句子的理解。阅读文段可知，“都像赶集似的聚拢来"指春天万物复苏，各种植物争着抢着快速生长。

故答案为：A8．考查学生对句子的理解。阅读句子“千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天"可知，这个句子描写了柔柳、花、草、叶这些景物，作者为这些常见的景物加上了“红的、黄的、白的、青的、绿的、赶集似的”等词语来修饰，让我们感受到了画面的优美。

故答案为：花、草、叶、红的、黄的、赶集9．考查学生对文章朗读语气的掌握。阅读文段可知，我们在读这段话时，语速应该稍快一些，语调应该轻快一些。

故答案为：稍快；轻快10．考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。即∶小燕子从南方归来，给春光增添了生气，让我感受到了春天的活力。

故答案为：小燕子从南方归来，给春光增添了生气，让我感受到了春天的活力。【答案】11．gēng；zhū；jǐng12．希望；跑13．因/释其未/而守株；于是农夫放下手中的农具守在树桩旁。14．要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然性事件，就等着天上掉馅饼，那样是不会有收获的。【解析】【点评】（1）掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

（2）在平时的学习中，一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。

（3）此题考查文言文停顿的能力。对朗读停顿的划分，要求学生在理解的基础上作此题目。

（4）此题主要考查对文章主题的理解，只要观点正确，表述合理，文通句顺即可。11．本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答，并注意检查拼写规则是否正确。耕(gēng)、株(zhū)、颈(jǐng)。

故答案为：gēng、zhū、jǐng12．考查了字词翻译，词语的理解与辨析。冀复得兔：希望能再得到一只兔子。冀：希望。兔走触株：兔子奔跑时撞到树桩上，撞断了脖子死去。走：跑

故答案为：希望；跑13．首先要根据课文内容了解句子的大致意思，是短语，可按词性划分，否定词要断开，还有主谓语间也来断开。句意︰于是农夫放下手中的农具守在树桩旁。根据意义划分为：因/释其未/而守株。

故答案为：因/释其未/而守株；于是农夫放下手中的农具守在树桩旁。14．本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。故事讲述了宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。这个故事告诉我们不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获，要靠自己的劳动来改变自己的人生道路。

故答案为：要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然性事件，就等着天上掉馅饼，那样是不会有收获的。(言之有理即可)15．【答案】我最好的朋友在小学的时候，我交了一个非常要好的朋友，无论我有什么难题，她总会耐心的给我讲解，在我需要帮助的'时候，她也总会及时地来帮助我，有—件事使我终身难忘。

在一次下雨的时候，雷雨交加，正好我又是那天