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文档简介
Unit1CulturalHeritage 写作:新闻报道 写作框架Para1导语简要概括事件(when,where,who,why,what)Inordertoencouragestudentsto......(目的),ourschoolorganizeda/an......(活动)on......(时间)in......(地点),whichattractedthemajorityofstudents.为了鼓励学生们..........,我校..........(何时)在..........(何地)组织了一次..........(活动).,吸引了很多学生。翻译:为了鼓励学生们接近大自然,我们学校组织了一次登山活动。________________________________________________________________________________________________________________________________________Aimingto...(目的),ourschoollauncheda/an...(活动)withthethemeof...lastSunday,whichturnedouttobeagreatsuccess.为了……,我校上周日举办了一个主题为.……的……,大获成功。Para2主体:陈述活动/事件过程1.总起句Theactivity/lecture/petitionstartedat..........o'clockandlasted..........hours,duringwhichweenjoyedavarietyofinterestingactivities.这个活动/讲座/竞赛..........点开始,持续了..........小时,在此期间我们参加了许多有趣的活动。Asplanned,thisactivity/lecture/petitionbeganat3pmlastSunday,lasting2hours.按计划,这个活动/讲座/比赛于上周日下午3点开始,持续了2个小时。2.陈述具体活动(23个)【活动1】 lnthebeginning,wehadachanceto...,whichmadeus...首先,我们有机会..........,这让我们...........Firstofall,wegatheredat...........,wherewewereofferedanopportunityto.........首先,我们在...........(某地)集合,在那里我们有机会.........【活动2】 Inadditiontothat,wealsoparticipatedinaseriesofactivitiesabout.........,rangingfrom.........to.........除此之外,我们也参加了一系列关于.........的活动,从..........到.........Afterthat,we.........,whichmadeallstudentspresentinhighspirits.在那之后,我们.........,这让在场所有的学生情绪高涨。【活动3】Theactivity/lecture/petitionendedwitha.........,whichmadeallofusrealize.........这个活动/讲座/比赛以.........结尾,这个.........让我们所有人意识到.........Para3结语:活动的意义/感受评价 新闻报道Theactivitywasofgreatimportanceforus.Itnotonly...,butalso....Whata....activity!这次活动对我们大有裨益。它不仅.........而且.........。多么.........的一次活动啊!Someaningfulwastheactivitythatitnotonly........butalso..........Wealllearnedalot!这次活动如此有意义,它不仅.........而且.........。我们都收获了很多!【写作题目】假定你是李华。你校上周六举办了中国传统文化展。请据此写一篇新闻报道,向校英文报投稿。内容包括:1.时间和地点;2.展览内容;3.活动意义。参考词汇:traditionalChinesecultureexhibition中国传统文化展ATraditionalChineseCultureExhibition【思路点拨】主题传统文化展览体裁新闻报道人称时态布局第一部分:概括交代事件(目的,时间,地点);第二部分:具体介绍展览内容;第三部分:展览的意义。ATraditionalChineseCultureExhibition【段1:导入】为了让同学们对传统有更好的理解,我校于上周六举办了中国传统文化展,大获成功。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【段2:总起句+3活动】按计划,这次展览于周六下午2点在艺术中心举行,共持续了4个小时。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________首先,随着激动人心的音乐,同学们表演了令人印象深刻的中国功夫,这让在场所有的学生情绪高涨。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________其次,本次展览展出了同学们的书法和绘画作品,同学们从这些优秀作品中感受到了中国传统文化的美。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________此外,同学和老师们有机会体验中国传统技艺剪纸,他们都对此感到兴奋。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【段3:评价、意义】这次活动对我们大有裨益。它不仅丰富了学生们的校园生活,而且让大家对中国传统文化有个更好的理解。多么有意义的一次活动啊!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________实战演练(2021福建漳州高一上期末,)假定你是李华,今天早上九点你校举办的中国历史文化展览在校图书馆正式开放。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.展览时间、地点和内容;2.参观人员;3.活动反响。AnExhibitionofChineseHistoryandCulture__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ATraditionalChineseCultureExhibitionInordertoletstudentshaveabetterunderstandingoftraditionalculture,ourschoolheldaChinesetraditionalcultureexhibitionlastSaturday,whichturnedouttobeagreatsuccess.Asplanned,thisexhibitionstartedat2pm.attheArtCenter,lasting4hours.Firstofall,withexcitingmusic,studentsshowedimpressiveChineseKonfu,whichmadeallstudentspresentinhighspirits.Inaddition,thisexhibitiondisplayedmanyChinesecalligraphyworksandpaintingsofstudents.StudentsfeltthebeautyofChinesetraditionalculturefromthoseexcellentworks.Besides,studentsandteachers
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