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文档简介
第第页2021学年度第二学期荔湾区小学五年级语文单元练习样卷(一)
(学完第一、二单元用)一、听老师读短文两遍,按要求完成题目。(5分)
1.自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写、“陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。(2分)
2.作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。(1分)
3.请写出两句描写柳树的古诗:。(2分)二、看拼音,写词语。(8分)yīnɡtáozhòuyèchénɡrèndùjì()()()()dūduchútóushénjīmiàosuàn()()()
三、用“/”划去括号里不恰当的词语。(4分)
1.如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。
2.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。
3.蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。4.离别的前一天早上,外祖父早早地起了床把我叫到书房里,(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。四、照样子,写出下列词语的大致意思。(6分)
例:郎中(医生)
墨客()印信()客官()店家()榜文()驿站()
五、读下面的句子,猜测加点部分的意思,在正确答案的序号填在括号里。(3分)“近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可于、午、未三个时辰,结伙成队过冈,请勿自误。”()
A.耽误B.错误
2.石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。()胜利B.承受
3.探春笑道:“紫鹃也太小器,你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?”()
A.小的器皿B.小气,不大方
六、按要求写句子。(5分)
1.读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(1)这句话,是围绕“”这个字来写的。
(2)模仿句子的写法,选择下列一个情境,用一两个句子描绘出来。慢静吵怕冷辣
2.根据提示仿写句子。
例:★这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
★真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
提示:用对比的手法,表达对家乡的热爱和怀念。
七、根据课文内容完成练习。(7分)
1.下面句子描写的都是古典名著中的人物,在括号内填上相对应的序号。
A.诸葛亮B.林黛玉C.孙悟空D.武松E.探春
①身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。()
②身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。()
③戴上紫金冠,贯上黄金甲,登上步云鞋,手执如意金箍棒,领众出门,摆开阵势。()
④两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。()
2.在《草船借箭》的故事情节中,诸葛亮表现出的个性特点,你是从哪些内容体会到的:(1)(2)八、根据情景补充对话。(5分)
小鸣:“阅读中国古典名著”这个单元节选了我国古代四大名著片段,你知道它们分别是哪四本名著?它们的作者又是谁吗?
小丽:
小鸣:通过这个单元的学习,我可知道可以联系上下文猜测语句的意思来阅读名著,你呢?
小丽:
九、阅读短文,按要求完成题目。(22分)(一)太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。1、画“”的句子,都是作者的想象,表现了“我”的心情。(2分)2、选文第二段中主要运用的修辞手法是,这样写能表达出“我”(3分)
3.在“我”眼中,园子里一切都是怎样的?请联系小说《呼兰河传》的结尾,“我”为什么会有这种感受呢?(3分)
(二)心猿归正六贼无踪(节选)却说那悟空别了师父,一筋斗云,径转东洋大海。按住云头,分开水道,径至水晶宫前。早惊动龙王出来迎接,接至宫里坐下。礼毕,龙王道:“近闻得大圣难满,失贺!想必是重整仙山,复归古洞矣。”悟空道:“我也有此心性,只是又做了和尚了。”龙王道:“做甚和尚?”行者道:“我亏了南海菩萨劝善,教我正果,随东土唐僧,上西方拜佛,皈依沙门,又唤为行者了。”龙王道:“这等真是可贺,可贺!这才叫做改邪归正,惩创善心。既如此,怎么不西去,复东回何也?”行者笑道:“那是唐僧不识人性。有几个毛贼剪径,是我将他打死,唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是。你想老孙,可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山。故此先来望你一望,求钟茶吃。”龙王道:“承降,承降!”当时龙子龙孙即捧香茶来献。茶毕,行者回头一看,见后壁上挂著一幅“圯桥进履”的画儿。行者道:“这是什么景致?”龙王道:“大圣在先,此事在后,故你不认得。这叫做圯桥三进履。”行者道:“怎的是三进履?”龙王道:“此仙乃是黄石公,此子乃是汉世张良。石公坐在圯桥上,忽然失履于桥下,遂唤张良取来。此子即忙取来,跪献于前。如此三度,张良略无一毫倨傲怠慢之心,石公遂爱他勤谨,夜授天书,着他扶汉。后果然运筹帷幄之中,决胜千里之外。太平后,弃职归山,从赤松子游,悟成仙道。大圣,你若不保唐僧,不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处,不可图自在,误了前程。”悟空道:“莫多话,老孙还去保他便了。”龙王欣喜道:“既如此,不敢久留,请大圣早发慈悲,莫要疏久了你师父。”行者见他催促请行,急耸身,出离海藏,驾着云,别了龙王。正走,却遇着南海菩萨。菩萨道:“孙悟空,你怎么不受教诲,不保唐僧,来此处何干?”慌得个行者在云端里施礼道:“向蒙菩萨善言,果有唐朝僧到,揭了压帖,救了我命,跟他做了徒弟。他却怪我凶顽,我才闪了他一闪,如今就去保他也。”菩萨道:“赶早去,莫错过了念头。”言毕各回。(节选自《西游记》第014回人民文学出版社)从选文中,你可以看出猴王的性格特征是()(多选)(2分)
A.圆滑老练B.桀骜不驯C.能言善辩D.从善如流
在《西游记》一书中,孙悟空有不少名号,这些名号都是有来历的。在本节选中,他的名号有,,。(3分)请你联系上下文,猜一猜划线句子中“莫”的意思:(2分)
用自己的话简要写出《圯桥三进履》这个故事的主要内容。(3分)
5.对于孙悟空,人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精在了五行山下神的神话英雄,也有人认为他顽劣泼皮,不自量力,争强好胜。你有什么看法?说说你的理由。(3分)
十、习作(35分)
《西游记》作为我国四大古典名著之一,一直以来深受人们的喜爱。大闹天宫、大战狮驼岭这些故事引人入胜;孙悟空、猪八戒这些人物形象鲜明。
请写一篇读后感,可以是自己阅读《心猿归正,六贼无踪(节选)》或某一个精彩章节后的感受,也可以是阅读完整本书后的感想。题目自拟,注意表达自己的真情实感,字数400左右。参考答案一、1、参考答案:杨柳春景春色条春2、参考答案:下垂二、参考答案:樱桃昼夜承认妒忌都督锄头神机妙算三、参考答案:略四、参考答案:文人印章客人老板公告旅店五、参考答案:ABB六、1、参考答案:今天的天气真冷啊!冷得小草躲进了泥土里,小猫冷缩进了主人的怀里,人们也冷得穿上了厚厚的棉袄。2、参考答案:这里的白切鸡再香、再好吃,也比上家乡爷爷做得白切鸡。七、1、参考答案:ADCB2、参考答案:神机妙算1.诸葛亮算好人心,知道曹操是多疑的。2.诸葛亮算好天气,利用风向加快船速。八、参考答案:小鸣:《西游记》吴承恩,《水浒传》施耐庵,《三国演义》罗贯中,《红楼梦》曹雪芹
小丽:我知道可以借助资料对文中人物进行更深入的了解。九、(一)、1、参考答案:无拘无束/开心/快乐/愉悦2、参考答案:拟人,对园子的喜爱之情,对童年生活的怀念。3、参考答案:在“我眼中
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