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北京枣营中学高一物理知识点试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)下列说法中,关于时刻的是() A.现在每节课只有40分钟 B.我走不动了,休息一下吧 C.学校上午7点40开始上第一节课,到8点25分下课 D.邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军,成绩是30分24秒36参考答案:考点: 时间与时刻.专题: 直线运动规律专题.分析: 时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解答: 解:A、“小学每节课只有40分钟”,40分钟是指时间的长度,是指时间,所以A错误;B、我走不动了,休息一下吧,休息一下是指时间的长度,是指时间,所以B错误;C、“学校上午7点40开始上第一节课,到8点25分下课”,7点40分、8:25是指时间点,即是时刻,所以C正确;D、“30分24秒36”是指时间长度,是时间,所以D错误;故选:C.点评: 时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间,与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.2.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x。现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示,物体C和D的初速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是(

)参考答案:C3.从距地面高为h处水平抛出质量为m的小球,小球落地点与抛出点的水平距离刚好等于h.不计空气阻力,抛出小球的速度大小为()A.

B.

C.

D.参考答案:A4.(单选)决定一个平抛物体运动总时间的因素是() A.抛出时的初速度 B.抛出时的竖直高度 C.出时的初速度和竖起高度 D.以上都不对参考答案:考点: 平抛运动.专题: 平抛运动专题.分析: 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,运动的时间由高度决定.解答: 解:根据h=gt2知,t=,知平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故ACD错误,B正确;故选:B.点评: 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.5.(多选题)某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同,F3与速度v的方向相反,则()A.F1对物体做正功 B.F2对物体做正功C.F3对物体做正功 D.合外力对物体做负功参考答案:BD【考点】功的计算.【分析】当物体所受的作用力与速度方向相同,则该力做正功,与速度的方向相反,则该力做负功.【解答】解:物体做匀减速直线运动,F1与加速度a的方向相同,则与速度的方向相反,则F1做负功,F2与速度v的方向相同,则F2做正功,F3与速度v的方向相反,则F3做负功.因为物体做匀减速直线运动,合力的方向与速度方向相反,则合力做负功.故AC错误,BD正确.故选:BD.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质量为2×103kg的汽车,保持发动机输出功率为30×103W不变,在水平公路上能达到的最大速度为15m/s,当汽车以10m/s的速度匀速运动时,其功率为______W.参考答案:7.15.(6分)如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,则图中a、b、c各点的线速度之比va∶vb∶vc=

;角速度之比ωa∶ωb∶ωc=

;加速度之比aa∶ab∶ac=

。参考答案:_1:1:2__

___2:1:1__

___2:1:2_8.如图所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。(1)下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间的时间间隔为0.02s。该同学在图中标出测量的距离时,忘记写下BC和CD的数值,只标记下了AB和DE的数值。但他仍然算出了加速度的数值,则滑块的加速度大小为

m/s2(结果保留两位有效数字)。通过多次实验,在保证滑块质量不变的情况下,实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F(用沙桶和沙的总重力代替)的资料如下表所示。(2)请你根据表中的数据在图中作a-F图线。(3)根据图线可求出滑块的质量是

kg(4)图线在F轴上截距的物理意义是

参考答案:(1)0.61………(2分)

(2)略

………(2分)(3)1………(2分)

(4)小车运动过程中受到的阻力…9.如图所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为_____;B球加速度为_____.参考答案:2g

010.如图所示,在光滑桌面上并排放着质量分别为m、M的两个物体,对m施加一个水平推力F,则它们一起向右作匀加速直线运动,其加速度大小为________;两物体间的弹力的大小为___________。参考答案:

11.一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用20N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用40N的力拉,则此时弹簧长度为

cm,此弹簧的劲度系数为

N/m。参考答案:14

100012.如图10所示,A和B两物块又叠放在一起能够沿倾角为的斜面从静止开始共同加速滑下,已知A和B的质量分别为m和M,A和B之间的接触面与斜面平行,且动摩擦因数为,B与斜面间的动摩擦因数为,则下滑过程中,物体A受到摩擦力大小为____。参考答案:13.(3分)一架飞机起飞时在跑道上加速滑行,已知飞机的质量是1.0×l04kg,所受的合力为2.0×103N,这架飞机滑行的加速度为_____________m/s2。参考答案:0.2三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。

(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)

A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行

C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车

D.

选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。

(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:

直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.15.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.2010年11月23日,朝韩突然互射炮弹,5天之后韩国与美国在西部海域举行联合军事演习,美国“乔治·华盛顿”号航空母舰将参加.演习过程中美国航母与一艘韩国舰艇在同一条直线上同向航行,某时刻韩国舰艇在美国航母前面8km处,速度大小为20m/s,从该时刻起由于发动机故障而以0.2m/s2的加速度匀减速运动,美国航母一直以40m/s的速度匀速航行,求:从韩国舰艇发生故障开始,经过多长时间美国航母追上韩国舰艇?参考答案:解:设经时间t1韩国舰艇的速度变为0,由vt=v0-at,解得t1=v0/a=100s

这段时间内美国航母的位移:s1=vt1=4000m,

韩国舰艇的位移为s2=v0t/2=1000m,

二者仍相距(8000+1000-4000)m=5000m,

由s=vt1知,还需要t1=125s,

所以共需时间为t=t1+t2=225s17.(10分)1935年在苏联的一条直铁轨上,有一列火车因蒸汽不足而停驶,驾驶员把货车厢甲(如图所示)留在现场,只拖着几节车厢向前方不远的车站开进,但他忘了将货车厢刹好,使车厢在斜坡上以4m/s的速度匀速后退,此时另一列车乙正以16m/s的速度向该货车厢驶来,驾驶技术相当好的驾驶员波尔西列夫立即刹车,紧接着加速倒退,结果恰好接住了货车厢甲,从而避免了相撞。设列车乙刹车过程和加速倒退过程均为匀变速直线运动,且加速度大小均为,求波尔西列夫发现货车厢甲向自己驶来而立即开始刹车时,两车相距多远?

参考答案:18.(12分).质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图14所示。g取10m/s

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