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文档简介

百花幼稚园反恐防暴演练方案一、演练目标为提升师生安全意识，提升师生在碰到歹徒行凶等突发事件时应变能力，提升老师和各部门间协同能力，提升幼稚园处理突发事件能力，增强全园师生逃生能力，特制订幼稚园反恐安全疏散演练方案。二、演练时间10月13日下午15：30分游戏时间三、参与人员全体幼儿、全体教职职员（以中、大班为主）四、组织领导1.总指挥：王贵胜2.防护组：柳凤琴张发翠任子霞刘得芬刘秀梅3.医务组：李秀福（提前准备好医药）4.疏散组：各班老师、保育员及其它职员5.安全应急小组：张晓婷（组长）6.角色饰演：校车司机张志文饰演歹徒，李春林、李延峰饰演警察五、准备工作1.组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。2.活动前安全教育：教育幼儿跟随老师有序逃离，预防发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。3.组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不许可以个人喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。六、演练过程1.老师率领幼儿在操场内活动，持刀歹徒出现。2保教主任张晓婷立即向园长汇报，同时快速按响紧急报警铃。

4、柳凤琴快速向老师喊话，提醒老师率领幼儿快速撤离，操场内幼儿躲避到安全地带。

5、李秀福通知医疗组做好准备，为可能受伤人员提供紧抢救助。

6、疏散防护组组员，立即推行自己职责，使用多种防暴工具奋力抵御暴力分子行凶，和暴力分子周旋，全力阻止歹徒靠近幼儿，等候执法人员到来。

8、各班班主任和保育员快速率领幼儿按指定路线撤离到自己班级，老师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。

9、安全应急组组员到一楼操场入口帮助大班老师疏散幼儿回教室。

10、回教室后老师立即清点幼儿人数，配班老师立即关闭门窗，带班老师负责抚慰幼儿情绪，叫幼儿不要出声，尽可能远离门窗。11、持刀歹徒被制服，演练结束。七、逃生避险方法1.听到预警信号及总指挥喊话后，带班老师立即停止游戏，组织本班学生进入紧急撤离状态，依据情况组织学生疏散避险。2.组织幼儿往最近一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，老师在门窗处保护幼儿。3、介绍防暴工具及其使用方法：盾牌：能抵御除枪炮之外投掷物和尖税器械、酸类攻击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便。警棍：手握使用，攻击武器。防暴头盔：保护头部，减轻伤害。辣椒水喷雾剂：对人眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈如火烧般刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。小贴士：反恐防暴自救关键点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等候救援。经过此次演练，提升了我园全体教职职员和幼儿保护自我意识。在老师指挥下。儿童各自分散，快速跑向安全隐蔽场所，有躲在桌底下，有躲床底下，有躲

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