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文档简介

1、种子发芽需要一定条件:(适当温度)、充分(水分)和恰当(空气)。2、在种子发芽需要条件中,(光)、(温度)、(水)三个条件适合咱们进行实验研究。3、种子发芽实验中,要用(放大镜)观测绿豆种子,测量它们大小,再把它们画下来,并用恰当(词汇)描述它们。4、植物生长需要一定环境,当环境(变化)后它们会努力(适应)环境变化。阐明植物具备一定适应(环境)能力。5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)环境中。6、各种动物都喜欢生活在一定(环境)里,不同动物对(环境)有不同需求。7、生物生存除了需要一定自然环境外,它们彼此之间也是互相(依赖)、互相(影响)。8、(食物)是动物生存最重要需求之一。9、食物链普通从绿色植物(开始),到凶猛肉食动物(终结)。10、减少水和添加动物、植物会引起(生态系统)变化。11、如果生物群落中一某些受到了(破坏),整个生态系统就会失去(平衡)。12、)沙尘暴)是污染环境、危害咱们生活一种恶劣天气。13、(猎隼)是国家一级保护动物。14、影子产生条件:光源、挡光物体、屏。15、阳光下物体(影子方向)随着(太阳方向)变化而变化,影子总是和太阳方向(相反)。16、阳光下物体影子(长短)变化是随着太阳在天空中(位置)变化而变化,太阳位置最(高)时影子最(短),太阳位置最(低)时影子最(长)。17、人们很早就懂得运用阳光下(物体影子变化规律)来测定期间。18、古代人们曾经运用(日影观测仪)计时,如(日晷(读作:guǐ))。19、光是以(直线)形式传播。光传播速度是(每秒30万)千米。太阳离地球距离为1.5亿千米,从太阳发出光到达地球约需要8分钟。20、反射光也是沿(直线)传播。21、许多光源在发(光)时候也在发(热)。太阳在给咱们带来(光明)同步,也给咱们带来(温暖)。22、(光强)温度就(高),(光弱)温度就(低)。23、人们发现(凹面镜)和(凸透镜)能把光线会聚起来,形成(强光)和(高温)。24、(太阳)是地球最大(光源)和(热源)。25、地球得到太阳能量,仅仅占太阳放射能量(二十亿分之一)。26、太阳外部温度约摄氏(6千度),内部温度约摄氏(2千万度)。27、物体颜色与吸热本领关于,(深色)物体比(浅色)物体吸热(快)。28、物体受阳光照射角度与吸热关于,物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。29、(太阳能热水器)是运用各种科学原理设计出来一种(节能装置)。30、太阳能热水器是一种(光热转换器),具备(节能)、(环保)、(安全)长处。31、太阳能热水器效能和所采用(材料)、(构造),(运用原理)关于。19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)能源,咱们要大力开发和使用太阳能。32、太阳能热水器构造:(集热器)、(保温箱)、(连接管道)、(支架)和(控制系统)。33、地球地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地,西藏地处高原,那里有许多有着尖峰冰山;内蒙古大草原很辽阔,一望无边。34、树上苹果往下落,向上抛球最后要落回到地上,咱们从滑梯上往下滑,水往低处流……这些运动都是由于受到自身(重力)作用。物体重力是向下。35、弹簧测力计就是测量力大小工具,在生活中经常被叫做弹簧秤36、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定原则。37、(同种材料)构成物体,变化它(重量和体积),沉浮状况不变化。38、物体沉浮与自身(重量和体积)均关于。39、(不同材料)构成物体,如果(体积)相似,(重)物体容易沉;如果(重量)相似,(体积小)物体容易沉。(潜水艇)应用了物体在水中(沉浮原理)。二、判断题(对的用“√”错误用“×”表达):20分(每题2分)1.生活在草地上蚱蜢体色往往是黄色。(×)2.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许各种生物。(√)3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,因此速度非常快。(×)4.中秋夜晚上,月亮又圆又亮,因此月亮是光源。(×)5.水往低处流是由于受到重力作用。(√)6.在生态瓶中,植物作用非常大,因此放得越多越好。(×)7.擦黑板时,黑板擦与黑板之间摩擦是滑动摩擦。(√)8.如果太阳在物体右边,那么影子在物体左边。(√)9.在冬天,咱们为了多吸取阳光热量,因此咱们穿浅色衣服。(×)10.在运动会上,咱们为了增长摩擦,防止跑道滑摔交,因此穿钉鞋。(√)1、一枚回形针在水中是沉,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉。(√)2、相似重量橡皮泥,做成体积较大形状更容易下沉。(×)3、人能在“死海”水面上漂浮,是由于这个人太轻了。(×)4、用完酒精灯后,咱们可以用灯帽盖灭,也可以用嘴吹灭。(×)使用酒精灯给物质加热时,应用外焰加热。(√)6、许多物体均有热胀冷缩性质。(√)7、地球上四季变化和地轴倾斜关于系。(√)8、地球自转方向是自东向西旋转。(×)9、所有日月星辰都是绕着地球旋转。(×)10、摆钟摆动快慢跟摆绳长度没关于系。(×)、

判断题(每题1分,共10分)

1、种子发芽和生长都必要要有阳光。

√)

2、生态瓶中植物放得越多越好。(

×)

3、太阳光是直线传播,它反射光也是直线传播。(

√)

4、地球表面地形地貌是不变。(

×

5、摩擦力都是有害,应当消除摩擦力。(

×)

6、宇航服普通都是银色是为了减少辐射。(

√)

7、各种动物都喜欢生活在一定环境里,不同动物对环境

有不同需求。

√)

8、汽车后视镜是运用了光折射原理。(×

9、土壤和人类生产、生活有着密切关系,为咱们提供了丰富资源。(

10、自然界里某一区域生物形成一种平衡和谐整体,叫做生物群落。(

判断(每题2分,共20分)

1、仙人掌茎肥厚多汁,是为了能吸取更多太阳光。(√

2、食物链普通从绿色植物开始,到肉食动物终结。(

3、所有影子都是投影。(

×

4、太阳能热水器效能和所采用材料、构造、运用原理关于。(

√)

5、影子随着光源位置变化而变化。(√

6、地震和火山是地球内部运动引起。(

7、流水、风、冰川、波浪和重力等不会侵蚀土地。(

×

8、植物叶、根、茎是腐殖质重要来源。(

×

9、一种物体喷出时产生一种同方向推力叫反冲力。(

×

10、.树上苹果往下落、向上抛出球最后要落回到地上,水往低处流……这些运动都是由于受到自身重力作用。

(

)

判断题(对打“√”,错打“×”。每小题1分,共10分)

1.一种海洋可以看作是一种生态系统。

2.坡度越大,土地受雨水侵蚀限度越小。

×)

3.雨点降落到地面便是土壤被侵蚀开始。

4.力单位是牛顿,1克力≈100牛。

√)

5.地球内部运动使地表形态发生不断变化。

√)

6.为了看清晰光线,咱们可以用眼睛看光源。

×)

7.增长生态瓶里植物可觉得动物提供更多氧气。

8.物体离光源越远,被照射物体影子越小。

√)

9.食物链普通是从绿色植物开始,到凶猛肉食动物终结。

10.除了流水,风、冰川、海浪都会对土壤导致侵蚀。

)连线题:10分

1.把相联系用线连起来。

上游

大石头

中游

细纱

下游

鹅卵石

2.把下列有关事项与相应解释用线连接起来。

提水时手受到力

推动喷气式飞机迈进力

使足球在草地上慢慢停下力

重力

自行车刹车时产生力

反冲力

使鞭炮升空力

摩擦力

使人从滑梯上往下滑力

弹力

海绵被压扁后产生力

材料特性运用:3.运用塑料绝缘性好特性在导线外包了一层塑料运用弹性好制成牙刷运用轻便特性制成拖鞋6把物体在不同液体中沉浮状况用线连接起来。潜艇挤完压载舱里水马铃薯放到水中下沉马铃薯放到浓盐水中塑料块放到食用油中上浮软木塞放在水中软木塞放在食用油中把各种物体在不同液体水中沉浮状况用线连接。蜡烛木块橡皮在清水中是浮铁块马铃薯在清水中是沉小石头回形针咸鸭蛋请用线将事物和相应变化物体在液体中沉浮办法连接起来淹不死人湖变化物体大小铁块木块钢铁造轮船变化物体重量潜水艇变化液体密度连线题(每线2分,共8分)

潜望镜

凹面镜

放大镜

平面镜

太阳灶

凸透镜三、选取。1、大小相似,轻重不同物体,在水中沉浮状况是(A)A、轻容易浮,重容易沉B、轻容易沉,重容易浮用一定量橡皮泥造船,把船造得大些,装载货品就(A)A、多B、少C、同样3、炒菜用锅子锅柄用哪种材料做比较适当?(D)A、铁B、铜C、铝D、塑料4、如果一种摆钟摆动太快,咱们应当怎么调节它,使它变慢。(A)A、伸长摆绳B、缩短摆绳C、增长摆锤重量D、减轻摆锤重量5、“日心说”是哪个科学家提出来?(B)A、托勒密B、哥白尼C、伽利略D、牛顿6、0度经线在下列哪个国家?(C)A、美国B、法国C、英国D、中华人民共和国7、0度纬线以西区域咱们把它称为:(C)A、东经B、南纬C、西经D、北纬8、北京处在东八区,纽约处在西五区,如果当前是北京时间16点,那么纽约时间是:(C)1、相似重量下列物体中只有一种在水面可以上浮,它最也许是(B)。A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上马铃薯下沉,可以在液体中(B)。A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上是(B)。A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中受到浮力大小,重要与(C、)关于。A、物体重量B、物体颜色C、物体排开水量5潜水艇是通过变化自身(A)来达到上浮和下沉。A、轻重B、大小C、体积6、石头沉在水底时,它受到浮力(B)它受到重力。A、不不大于B、不大于C、等于7、下面(A)可以使马铃薯在水中浮起来。A、往水里加盐B、水倒掉某些C、水里加纯净水15、物体在水中受到浮力大小,重要与(C、)关于。A、物体重量B、物体颜色C、物体排开水量16潜水艇是通过变化自身(A)来达到上浮.A、自身重量B、自身体积C、自身排开水量17、下列说法不对的是(B)A、物体在水中受到浮力大小,与物体排开水量关于,B、物体在水中受到浮力大小,与物体浸人水中体积无关C、比同体积液体重物体,在液体中下沉,18把红、白、黑色三个相似纸筒同步放在阳光下,温度上升最慢是(

)。

A、白色

B、红色

C、黑色

19、潜望镜是运用光(

)原理制作。

A、反射

B、直射

C、折射

D、照射

20如果咱们看到布满了细沙河床,则可以判断这是河(

)。

、上游

B、中游

C、下游21火箭运用了(

)原理设计。

A、重力

B、弹力

C、反冲力

D、摩擦力

22、医生戴着额镜给病人检查耳朵,是巧妙地运用了(

)解决了难题。

A、光直射

B、光反射

C、光折射

23、一天上午,小明测得一棵小树在阳光下影子长5米,过一小时再去测量,小树影子(

A、不变

B、不不大于5米

C、不大于5米

24、在车轮和车轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了(

)摩擦力。

A、增大

B、减小

C、保持

25、在一定限度内,橡皮筋下端挂钩码越多,橡皮筋产生弹力(

)。

A、不变

B、越大

C、越小绿豆种子发芽必要条件是(

A)

A、适当温度、充分水份、空气

B、阳光、充分水份、土壤

C、阳光、土壤、适当温度

D、空气、阳光、适当温度

27.光传播速度不久,每秒约(

B

)万千米。

A、3

B、30

C、30,000

D、10

28.苹果成熟要掉下来是由于(

C)因素。

A、弹力B、推力C、重力

4.下列哪个物体受到重力更接近2牛?(

A)

A、文具盒

B、西瓜

C、成年人

D、汽车

29.所有是光源一组是?(

D)

A、月亮、太阳、手电筒

B、萤火虫、太阳、没点燃蜡烛

C、月亮、手电筒、点燃蜡烛

D、萤火虫、太阳、手电筒

30.下列哪项不属于设计赛车基本原则(

C

A、动力要大

B、空气阻力要小

C、轮胎要美观

D、行驶要稳定

31下面属于减小摩擦是(

B)

A、鞋底花纹

B、旱冰鞋

C、汽车轮胎花纹

8.咱们故乡区是什么地形?(A)

A、平原B、盆地C、丘陵

32一天上午,小明测得一棵大树在阳光影子长5米,过一小时再去测量,小树影子会(

C

)。

A、不变B、不不大于5米C、不大于5米

33.使用弹簧测力计,首要做第一件事情是:(

B

A、读书时,视线与指针相平。

B、检查指针是不是指在“0”位置。

C、测量力不要超过测力计测量范畴。

D、测量时,停顿一两分钟,待读数稳定后再测量。34、鱼必要在水里生活,一旦离开水,过不了多久就会死亡。这是由于(

C

)A、生物影响环境

B、生物变化环境C、生物依赖环境

D、环境依赖生物35、我小车2秒行驶了60厘米,如果我想让小车2秒行驶80厘米,你以为如下办法不可行是(

C1

)。A、加大拉力

B、减小载重量C、减小拉力

D、在更光滑桌子上行驶36、科学家在测量地球到月球距离时,运用了光(

A

)原理。A、反射

B、折射

C、直射

D、斜射37、由于河流沉积作用,地势平坦平原地形普通形成在大河(

C)流域。A、上游

B、中游

C、下游

D、都会38、在研究降雨量对土壤被侵蚀限度影响实验中,要变化条件是(C

)A、土地坡度

B、有无植被覆盖C、降雨量大小

D、以上三种都是39、在生态瓶中,(

B)为动物提供了氧气。A、微生物

B、植物

C、土壤

D、小石头40、阳光下,将一根10厘米长铅笔直立在地上,测得其影子长度为5厘米;同步测得旗杆影子长度为3米。这时旗杆实际高度大概为(

C)米。A、3米

B、5米

C、6米

D、1.5米实验探究1、物体颜色与吸热关系我问题:物体颜色与吸热本领关于系吗?我猜想:材料:黑色纸、粉色纸、铝箔纸、黑色蜡光纸、白纸实验时要控制不同条件:物体颜色保持相似条件:纸大小、实验场地、温度计实验过程:奖五种不同颜色纸折成大小相似纸袋,平放在同一种有阳光地方在每个纸袋里插上一支温度计。每隔2分钟观测一次并记录,直到温度停止上升。实验现象:纸袋中温度不同,从高到低依次是:纸、纸、纸、纸、纸2\一天中,阳光下物体影子是如何变化?答:一天中,阳光下物体影子随着太阳位置变化而变化,。上午,太阳在东边,影子在西边,随着太阳升高,斜射角度越来越小,影子也越来越短。下午,太阳到了西边,影子在东边,随着太阳落下,斜射角度越来越大,影子越来越长。傍晚时,影子达到最长。上午和傍晚,太阳斜射角度最大,影子最长,中午时,太阳斜射角度最小,影子最短。影子长短变化:清晨最长,逐渐变短;中午最短,逐渐变长,到太阳偏西落山时最长。即长变短,再变长。说一说古代人们用日影观测仪计时科学道理。答:日影观测仪上有一根指针,阳光下,指针影子投射到下面石盘上,由于影子方位、长短会随着太阳位置变化、斜射角度变化而变化,因此,不同步刻,太阳位置不同,指针影子长短和方位也不同,古代人们就是依照指针影子变化来计时。教室墙壁为什么要涂成白色?答:由于物体颜色越浅,反光本领越强,物体颜色越深,反光本领越弱。把教室墙壁涂成白色,能使墙壁反光能力更强,使教室里显得更加明亮。因此,教室墙壁要涂成白色。为什么人们普通在夏天穿浅色衣服,在冬天穿深色衣服?答:物体颜色越浅,反光本领越强,吸热能力越弱,物体颜色越深,反光本领越弱,吸热能力越强。夏天穿浅色衣服,由于其吸热能力弱,因此感觉更凉快;冬天穿深色衣服,由于其吸热能力强,感觉更暖和。因此,人们普通在夏天穿浅色衣服,冬天穿深色衣服。物体反光、吸热本领与哪些因素关于?答:物体反光、吸热本领与如下三个方面关于:①与物体颜色深浅关于。物体颜色越深,反光本领越弱,吸热本领越强,物体颜色越浅,反光本领越强,吸热本领越弱。②与物体表面粗糙限度关于。物体表面越光滑,反光本领越强,吸热本领越弱,物体表面越粗糙,反光本领越弱,吸热本领越强。③与太阳照射角度关于。太阳斜身角度越大,物体吸热越少,斜射角度越小,吸热越多,垂直照射时,吸热最强7咱们提出问题绿豆种子发芽必要要水吗?咱们推测种子发芽需要有适当水分两个组相似条件相似温度、相似光线、相似空气、相似绿豆种子两个组不同条件水分不同(一组得到水,另一组没有水)实验办法(对比实验)找6颗绿豆种子,其中3颗种子放在干燥杯中,此外3颗种子放在湿润杯中,然后同步放在实验室里。观测哪一组种子先发芽。实验结论种子发芽需要有适当水分咱们提出问题:绿豆芽生长与否需要阳光咱们提出问题绿豆芽生长与否需要阳光咱们推测绿豆芽生长需要阳光两个组相似条件水分、土壤、空气、温度等两个组不同条件阳光(一组得到阳光,另一组没有阳光)实验办法(对比实验)把种有相似绿豆芽两个花盆中一盆放在阳光充分地方,一盆放在黑暗地方,保持其她条件相似,过一段时间观测。实验结论绿豆芽生长需要阳光9.咱们提出问题:蚯蚓喜欢有光环境还是黑暗生活环境?咱们推测蚯蚓喜欢黑暗生活环境两个组相似条件同类蚯蚓,数量相似,同一种盒子两个组不同条件环境条件,盒子一端有光,一端黑暗实验办法(对比实验)1.找一种长方形盒子,一端有光,一端黑暗;2.将5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后打开盖子观测;3.重复多做几次。实验结论蚯蚓喜欢黑暗生活环境10.咱们提出问题:蚯蚓喜欢干燥环境还是湿润环境?咱们提出问题蚯蚓喜欢干燥环境还是湿润环境?咱们推测蚯蚓喜欢湿润环境两个组相似条件同类蚯蚓,相似数量,同一种盒子两个组不同条件环境条件,土壤一端干燥,一端湿润实验办法(对比实验)1.找一种盒子,两端分别铺上土壤,一端干燥,一端湿润2.将5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟后打开盖子观测;3.重复多做几次。实验结论蚯蚓喜欢湿润环境.咱们研究问题:冷和热作用对岩石会有影响吗?实验材料酒精灯、石块、夹子、冷水、烧杯、火柴等实验环节1.点燃酒精灯,用夹子夹住石块;2.将石块在酒精灯上加热,并及时投入到冷水中;3.石块冷却后,重复多做几次。实验现象石块浮现裂缝,甚至看到石屑掉落实验结论冷和热作用会使岩石破12.咱们研究问题:土地上有无植物覆盖对土地侵蚀影响。研究问题土地上有无植物覆盖对土地侵蚀影响。咱们猜测如果有植物覆盖,土地受侵蚀限度小,如果无植物覆盖,土地受侵蚀限度大。实验办法对比实验实验器材土壤、小草、容器、喷水器、水、铲子等相似条件土地坡度同样,降水高度同样,降水量要同样。不同条件一块土地有植物覆盖,另一块土地没有植物覆盖。实验结论有植物覆盖,土地受侵蚀限度小,无植物覆盖,土地受侵蚀限度大。13.咱们研究问题:降雨量大小对土地侵蚀影响。研究问题降雨量大小对土地侵蚀影响。咱们猜测降雨量小,土地受侵蚀限度小,降雨量大,土地受侵蚀限度大。实验办法对比实验实验器材土壤、小草、容器、喷水器、水、铲子等相似条件两边植物覆盖率同样,土地坡度同样,喷水高度同样。不同条件一块土地降雨量小,一块土地降雨量大实验结论降雨量小,土地受侵蚀限度小,降雨量大,土地受侵蚀限度大14.咱们研究问题:摩擦力大小与接触面光滑限度关于吗?研究问题摩擦力大小与接触面光滑限度关于吗?咱们猜测物体间接触面光滑,摩擦力就小;物体间接触面粗糙,摩擦力就大。实验器材小车、弹簧秤、木板(一面光滑,一面粗糙)、盒子、钩码等实验办法对比实验相似条件同一辆小车,相似载重量、都匀速移动不同条件接触面不同。一次接触面光滑,一次接触面粗糙实验环节1.在小车盒子里放6个钩码,用弹簧秤拉着小车在木板光滑面匀速移动,测出力大小,重复多做几次;2.在小车盒子里放6个钩码,用弹簧秤拉着小车在木板粗糙面匀速移动,测出力大小,重复多做几次;3.比较测出数据实验结论物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。把橡皮和萝卜切成大小不同块,做在水中沉浮实验,可以得到什么结论?(课本P3)答:同一种材料构成物体,在水中沉浮与它们轻重、体积大小没关于系。变化它们重量和体积大小,沉浮状况不会变化。2、由同一种材料构成物体,在水中沉浮变化有什么规律?(课本P4)答:答案同第一题。3、不同材料构成物体,在水中沉浮有【什么规律】?(课本P6)答:不同材料构成物体,在体积相似状况下,重物体容易沉,轻物体容易浮;在重量相似状况下,体积小物体容易沉,体积大容易浮。4、潜水艇工作原理是什么?答:潜水艇有一种很大压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里水挤出舱外,潜艇就开始上浮。(潜水艇是变化轻重来变化沉浮。)5、有物体在水中是沉,有是浮,咱们能想办法变化它们沉浮吗?(课本P7)答:能。把物体做成实心物体,物体在水中是沉;把物体做成空心形状、船形或盒形,物体在水中是浮。6、把一块橡皮泥做成不同形状,虽然它轻重没有变化,但它在水中沉浮也许发生变化,是什么因素呢?(课本P7)答:是物体在水中排开水量和受到浮力大小发生了变化。【排开量变大了铁块在水中是沉,钢铁造大轮船却能浮在水面上,这如何解释呢?(课本P8)答:铁块浸入水中体积小,排开水量就小,它受到浮力就小。导致大轮船后浸入水中体积大,排开水量就大,它受到浮力就大。因此铁块在水中是沉,而钢铁造大轮船能浮在水面上,还能载货品。1.实验名称:探究斜面坡度大小对小车拉力影响(探究斜面能省力)我猜想:斜面坡度越大越费力,斜面坡度越小越省力。提出假设:使用斜面可以省力。不变条件:保持不变量有小车重力、斜面粗糙限度;变化条件:斜面坡度。实验器材:小车、木板、弹簧测力计、课本若干等实验环节(办法):1、第一次垫3本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计示数。2、第二次垫上6本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计示数。3、比较实验数据,得出结论。实验现象:斜面坡度大时,拉力大;斜面坡度小,拉力小。实验结论:使用斜面可以省力,斜面坡度越大越费力,斜面坡度越小越省力。实验名称:问题:把纸折成不同边桶形,竖直放,比较它们承受力会如何?猜想(假设或问题):圆桶形承受力最强。不变条件:纸大小厚薄、书轻重大小相似(A4纸)变化条件:折叠形状不同。设计实验:保持不变量:纸规格、每一种重物大小

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