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彩墨游戏(二)义务教育教科书·美术三年级下册第14课你发现长城的形态，有什么特点？依山而建，随山势起伏，蜿蜒数千里，雄奇、险峻。

中国有位著名的大画家，非常热爱长城，他也画了一幅表现长城的作品。画家是怎样表现长城的？线条画家用了怎样的线条？

用这样的线条表现出的长城，给你怎样的感觉？

吴冠中

二十世纪中国最具代表性画家游戏：学画家，和“线〞一起做游戏。哪位勇敢的同学到黑板上用毛笔随意画一画？笔墨工具猜猜看，这是什么？这种舞动的线条不仅可以表现长城，还可以表现风中的树。还可以表现秋风中的残荷。

这些树上有什么？画家用什么方法表现出来的？点游戏：变魔术，和“点〞一起做游戏。弹画法笔尖蘸色，水分适中；左手捏住笔杆，右手双指依次敲击笔杆前端；把握力度，意趣盎然。这幅作品中的点有什么变化呢？彩、墨相应。点在不同情况下，可以产生不同的联想。同学们，这些点像什么？同学们，这又像什么？你发现了吗？点变大能够形成面。面“请你跟我一起做〞规那么：我画你也画，我停你也停。游戏:用毛笔侧峰，和“面〞做游戏。

用笔蘸喜欢的颜色，注意画的方向、块面长短、快慢的节奏，看看能够表现出怎样的效果？

你们看，添加了一些长长短短的线条和大大小小的点，它们变成了什么？这是一幅什么样的场景？----城市楼房上下错落、色彩丰富，展现出大都市的繁华景象。?香港?吴冠中小画家作品欣赏请你用点、线、面表现身边的美景。艺术实践：1、你对今天使用的绘画工具有怎样的感受？2、哪幅作品运用了丰富的点、线、面？3、你最欣赏谁的作品？为什么？展示

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