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文档简介
2024年江西省成考(专升本)思想道德修养与法律基础预测试题一、单选题1、“己欲立而立人,己欲达而达人”体现的中华传统美德是______A.注重人伦关系,重视道德义务B.推崇仁爱原则,注重以和为贵C.追求精神境界,向往理想人格D.强调道德修养,注重道德践履2、个人与社会最根本的关系是______A.个人奋斗与社会发展B.个人理想与社会理想C.个人利益与社会利益D.个人需要与社会需要3、公民享有的民主管理权属于______A.人身权利B.政治权利C.财产权利D.社会经济权利4、集中全党全国人民集体智慧,实现科学决策、民主决策的基本原则和主要途径是______A.民主集中制B.多党合作制C.基层群众自治制度D.民族区域自治制度5、只有严格按照法律程序办事办案,处理结果才可能公正并具有公信力和权威性,体现的法治思维是______A.法律至上B.程序正当C.权力制约D.公平正义6、青年学生不仅要学好专业知识,还要学好有利于身心发展的其他方面知识,这体现的是______A.自主学习的理念B.全面学习的理念C.合作学习的理念D.终身学习的理念7、公民享有的物质帮助权属于______A.财产权利B.社会经济权利C.人身权利D.政治权利8、社会主义法治最根本的保证是______A.人民主体地位B.依法治国C.以德治国D.党的领导9、以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和是______A.政治B.法律C.道德D.惯例10、人生观中人生态度回答的是______A.人的本质是什么B.人应当如何活着C.人为什么活着D.什么样的人生才有价值11、规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范是______A.实体法B.行政法C.诉讼法D.非诉讼程序法12、马克思主义认为,道德赖以产生的客观条件是______A.劳动B.环境C.自我意识D.社会关系13、我国总体国家安全观的宗旨是______A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.社会安全14、权利保障主要是指对公民权利的法律保障,其关键环节是______A.行政保障B.宪法保障C.立法保障D.司法保障15、下列不属于附加刑的是______A.剥夺政治权利B.拘役C.没收财产D.罚金16、中国的历史和现实充分证明,高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范是______A.中国共产党B.社会组织C.经济组织D.文化组织17、人类社会迄今最先进的人生追求是______A.爱护公物、保护环境B.服务人民、奉献社会C.追求梦想、超越自我D.磨练意志、陶冶品格18、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的______A.道德观B.义利观C.核心价值观D.国家安全观19、建设中国特色社会主义法治体系的重点是______A.完备的法律规范体系B.严密的法治监督体系C.有力的法治保障体系D.高效的法治实施体系20、我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式是______A.民族区域自治制度B.基层群众自治制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.人民代表大会制度二、多选题21、马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。共产主义是______A.一种理想B.一种学说C.一种制度D.一种实践22、信念是认知、情感和意志的有机统一体,其特征包括______A.执着性B.时代性C.超越性D.多样性23、社会主义家庭美德的主要内容包括______A.夫妻和睦B.勤俭持家C.尊老爱幼D.男女平等24、大学生增强改革创新的能力本领,应做到______A.夯实创新基础B.培养创新思维C.投身创新实践D.增强国防意识25、全面依法治国的基本格局包括______A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法26、下列关于中国特色社会主义进入新时代的意义,说法正确的有______A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜C.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径D.给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案27、我国宪法确立的基本政治制度有______A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度28、公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担的主要法律责任包括______A.民事责任B.刑事责任C.过失责任D.行政责任29、我国社会主义法律的本质特征主要有______A.体现了党的主张和人民意志的统一B.具有科学性和先进性C.是中国特色社会主义建设的重要保障D.具有普世性和广泛性30、当代中国爱国主义的基本内涵包括______A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家三、名词解释31、个人理想32、法治思维33、法律制定34、人生价值35、世界观四、简答题36、简述如何辩证对待人生矛盾。37、简述网络生活中的道德要求。38、简述中华传统美德的当代价值。39、简述尊重法律权威的重要意义。40、简述道德的本质。五、论述题41、结合自身实际,谈谈大学生应该如何成为改革创新的实践者。六、材料分析题42、阅读材料,回答问题。2019年4月17日13时50分左右,沈阳东部棋盘山附近突发山火。因沈阳当时风力9级,火借风势形成急进树冠火,火场范围不断扩大。沈阳龙腾爱心车队的队长听说棋盘山发生山火,周边学校的学生、村镇里的居民急需撤离后,他便从铁西紧急赶往棋盘山。因交通管制限制车辆进入,他召集爱心车队把车开到黎明地铁站,在那儿等待辽宁何氏医学院附近许多需要疏散和转送的师生。与此同时,由龙腾爱心车队、铃木群、辽宁爱心志愿者团队、亮剑爱心车队、亮剑小标群等组织的三百多辆出租车组成的爱心车队也在忙碌着。大家四人一组确定一个大概方向,需要疏散和转送去市内任何地方的人员都可以免费搭车。出租车一辆接一辆驶出去,留下一幕幕感动。下午4时30分,山火烧到静安医院对面200米的山坡,医院里需要疏散和转送的200名精神病人因车不够,紧急求助384路公交车队。接到电话不到半小时,384路公交车队八辆大巴车及十几名司乘人员齐刷刷地赶到医院,一直忙活到晚上10点多,直到最后一名病人住进静安医院马耳山分院后才离开。他们拒绝医院的晚饭、车油钱,只留下一句朴实的话:“出现这种紧急情况,做点儿力所能及的事,是我们应该的。”历经43个小时的连续奋战,至4月19日上午9时,棋盘山明火全部扑灭,火场转入全面看护阶段。本次火灾中,经多方通力合作,实际疏散转移群众14543人,无人员伤亡,无次生灾害发生。(选自《山火无情人有情,人间大爱显真情》,《辽宁日报》,2019年4月22日,文字有改动)结合材料回答问题:1.在突发灾害面前,这些普通的出租车司机和公交车司机身上凸显了哪些优秀品质?2.联系自身实际,谈谈作为青年学生应该如何积极投身到崇德向善的道德实践中去?
参考答案一、单选题1、B[解析]推崇仁爱原则,注重以和为贵是中华民族的优良传统和高尚品德。孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,孟子强调“亲亲而仁民,仁民而爱物”,荀子强调“仁者自爱”,墨子则提出“兼相爱,交相利”。2、C[解析]个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益。3、B[解析]政治权利,是公民参与国家政治活动的权利和自由的统称。政治权利主要包括选举权、表达权、民主管理权、监督权。4、A[解析]民主集中制是我国国家组织形式和活动方式的基本原则,是我国国家制度的突出特点和优势,也是集中全党全国人民集体智慧,实现科学决策、民主决策的基本原则和主要途径。5、B[解析]要养成程序正当的法治思维。做一件事情,往往需要按照一定的程序,只有按照程序做,才能防止主观任性、无序混乱。只有严格按照法律程序办事办案,处理结果才可能公正并具有公信力和权威性。6、B[解析]青年学生要坚持全面学习的理念,不仅要学好专业知识,还要学好有利于身心发展的其他方面知识。7、B[解析]社会经济权利,是指公民要求国家根据社会经济的发展状况,积极采取措施干预社会经济生活,加强社会建设,提供社会服务,以促进公民的自由和幸福,保障公民过上健康而有尊严的生活的权利。社会经济权利主要包括:劳动权、休息权、社会保障权、物质帮助权。财产权主要包括:私有财产权、继承权。人身权利主要包括:生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅安全权、通信自由权。政治权利主要包括:选举权、表达权、民主管理权、监督权。8、D[解析]党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。9、C[解析]道德是一种特殊的社会意识形态,它是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。10、B[解析]人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。人生目的回答人为什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。11、C[解析]诉讼法是规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范。12、D[解析]劳动是道德起源的首要前提。社会关系是道德赖以产生的客观条件。人的自我意识是道德产生的主观条件。13、A[解析]坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事科技文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。14、A[解析]行政保障是权利保障的关键环节。行政机关在行使行政管理权的过程中必然要涉及处置社会成员的利益问题,很容易发生损害或侵犯公民权利的现象。行政机关是否能够有效地保护公民权利,直接反映出一个国家的权利保障状况。15、B[解析]主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利。16、A[解析]中国的历史和现实充分证明,中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。17、B[解析]服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。18、C[解析]人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。19、D[解析]建设高效的法治实施体系,是建设中国特色社会主义法治体系的重点。高效的法治实施体系,是指执法、司法、守法等各个环节有效衔接、协调高效运转、持续共同发力,织密法治之网,强化法治之力,实现效果最大化的法治实施系统。20、D[解析]人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是我国的根本政治制度。二、多选题21、ABCD[解析]共产主义是崇高的社会理想,是关于无产阶级解放的学说,同时也是一种现实运动。共产主义是一种社会理想、一种理论学说、一种制度,更是一种实践,需要一代又一代人为之努力。22、AD[解析]信念是认知、情感和意志的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。信念的特征包括执着性、支撑性、多样性。23、ABCD[解析]家庭美德以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容,在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有重要而独特的功能。24、ABC[解析]大学生增强改革创新的能力本领,要做到:夯实创新基础;培养创新思维;投身改革创新实践。25、ABCD[解析]坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,展现了全面依法治国的基本格局。科学立法是全面依法治国的前提,严格执法是全面依法治国的关键,公正司法是全面依法治国的重点,全民守法是全面依法治国的基础。26、ABCD[解析](1)从中华民族复兴的历史进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)从科学社会主义发展进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(3)从人类文明进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。27、ACD[解析]我国宪法确立的基本政治制度有民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。28、ABD[解析]公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要包括民事责任、行政责任和刑事责任。29、ABC[解析]我国社会主义法律的本质特征包括:(1)我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一;(2)我国社会主义法律具有科学性和先进性;(3)我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。30、ABCD[解析]爱国主义的基本内涵主要表现在四个方面:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。三、名词解释31、个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。32、法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。法治思维将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。33、法律制定是指有立法权的国家机关,依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节。34、人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。35、世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。四、简答题36、(1)正确看待得与失。不要过于看重一时的“得”,不要惧怕或斤斤计较一时的“失”,要跳出对个人得失的计较。(2)正确看待苦与乐。要准确把握苦与乐的辩证关系,努力做迎难而上、艰苦奋斗的开拓者。(3)正确看待顺与逆。要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境。(4)正确看待生与死。要珍爱生命、珍惜韶华,在服务人民、投身民族复兴伟大事业中发掘出生命所蕴藏的巨大潜能,努力给有限的个体生命赋予更大的意义。(5)正确看待荣与辱。树立正确的荣辱观,明确是非、对错、善恶、美丑的界限。37、(1)正确使用网络工具。大学生要提高信息获取能力,加强信息辨识能力,增进信息应用能力,使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。(2)加强网络文明自律。首先,进行健康网络交往。其次,自觉避免沉迷网络。最后,加强网络道德自律。(3)营造良好网络道德环境。大学生要加强网络道德自律,自觉抵制网络不良信息,维护网络道德秩序,带头引导网络舆论。38、中华传统美德已经深入到全民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯之中,具有重要的当代价值。这些传统美德蕴藏的中国智慧,既可以为我们今天的道德建设提供有益启发,为治国理政提供有益启示,也为解决当代人类面临的道德难题提供了重要启迪,更为当代大学生的成长提供了宝贵的精神营养。(1)弘扬中华传统美德,是社会主义现代化建设的需要。(2)弘扬中华传统美德,是加强社会主义道德建设的需要。(3)弘扬中华传统美德,是大学生成长成才的需要。39、(1)尊重法律权威是社会主义法治观念的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件。(2)尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要。(3)尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径。(4)尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障。40、(1)道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。道德的产生、发展和变化,归根结底源于社会经济关系。(2)道德是社会利益关系的特殊调节方式。道德与法律规范、政治规范的不同之处在于,它是用善恶标准去评价,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来维持的,因此是一种非强制性的规范。(3)道德是一种实践精神。作为实践精神,道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为,并通过人们的实践活动体现出来的社
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