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文档简介
2023年云南省昭通市巧家县中考化学二模试卷
1.节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校饮水机旁的标识是()
2.生活中做好垃圾分类,可以为绿色发展做贡献。下列可回收的垃圾中,其主要成分为有
机合成材料的是()
A.旧纸壳箱B.玻璃瓶C.铝制易拉罐D.塑料瓶
3.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是()
A.用金刚石切割玻璃B.用液氮作医疗冷冻剂
C.碳素墨水用于书写档案D.铜用于制作导线
4.医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”
指的是()
A.元素B.原子C.分子D.单质
5.空气中各成分的体积分数最大的是()
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳
6.分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列有关物质的分类不正确的是()
A.水银一化合物B.熟石灰-碱C.干冰-氧化物D.纯碱-盐
7.下列属于新能源的是()
A.煤B.石油C.风能D.天然气
8.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是()
A.H2B.FeC.SO2D.NaCl
9.一些物质在常温下的近似pH如表所示,下列有关说法正确的是()
物质柠檬牛奶牙膏炉具清洁剂
pH2〜36〜78〜912〜13
A.表中所有物质都显酸性
B.常温下,将柠檬水加水稀释后pH大于7
C.蚊虫叮咬后,涂抹牙膏可减轻痛痒
D.用炉具清洁剂去除厨具上的油污和用洗涤剂去除餐具上的油污原理相同
10.将少量下列物质分别加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是()
A.面粉B.蔗糖C.植物油D.芝麻酱
11.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是()
t上
i下
Dl
C.向滴加液体t振振荡试管
荡
12.下列净水操作中,单一操作净化程度最高的是()
A.吸附B.沉淀C.蒸镯D.过滤
13.下列事实的微观解释不正确的是()
A.品红在水中扩散一一分子在不断运动
B.氧气能被压入钢瓶中一一分子的体积变小
C.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的化学性质不同
D.稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似一一溶液中都含有氢离子
14.“神舟十三号”飞船返回舱使用了由钛合金等复合金属材料制成的
“避火衣”,如图是钛原子结构示意图。下列说法正确的是()
A.钛原子核外第一层上有2个电子
B.%=1
C.钛原子的中子数是22
D.钛元素位于元素周期表第三周期
15.如图,“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅,点燃火锅
时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是()
A.纸不是可燃物,所以不会燃烧
B.纸被水浸湿,导致纸的着火点降低
C.因没有充足的空气,所以纸不会燃烧
D.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点
16.赖氨酸(。6%4刈。2)是人体必需氨基酸之一,它能促进人体发育、提高免疫力等。下列
有关赖氨酸的叙述不正确的是()
A.赖氨酸属于有机物
B.赖氨酸由6个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成
C.赖氨酸的相对分子质量为146
D.赖氨酸中碳元素的质量分数最大
17.构建元素化合价和物质类别的二维图是一种学习化学的重要方法。如图是碳元素的“价
类二维图”。下列说法不正确的是()
A化合价
有机物单质辄化物酸盐砺询5别
A.a=-4
B.A点对应的物质完全燃烧可得到C点对应的物质
C.某化合物的化学式为CaCOs,它对应的点是E
D.B点对应的物质与水反应可得到D点对应的物质
18.我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,
该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法不正确的是()
A.参加反应的CH4与生成的为质量比为I:2
B.该反应前后原子的种类、数目和质量都不变
C.该反应前后液态锡的质量和化学性质都不变
D.该反应属于分解反应
19.下列实验方案不能达到实验目的的是()
选
实验目的实验方案
项
取样,分别滴加等量的肥皂水,振荡,观察产生泡沫的情
A鉴别硬水与软水
况
除去NaOH溶液中的
B加入过量澄清石灰水,充分反应后过滤
Na2CO3
C验证纸张中含有碳元素将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水
D除去粗盐中混有的泥沙取样、溶解、过滤、蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D
20.我国古代常用灰吹法炼银(如图),其过程为将矿物银熔于铅形成银铅块,通过焙烧,铅
氧化成PbO进入炉灰,灰吹得银。下列说法不正确的是()
A.铅的金属活动性比银强B.银铅块属于混合物
C.银铅块的硬度比纯银小D.灰吹法炼银过程中含有化学变化
21.北京冬奥会对促进低碳产业发展具有积极意义。
(1)冬奥会中人工智能带来的特色餐饮使运动员们大饱口福。豆沙包
受到很多人的喜爱,制作包子的面粉中富含的有机营养素是
(填字母)。
A.维生素
B.糖类
C.油脂
D.蛋臼质
(2)冬奥会火炬“飞扬”首次采用液氢作为燃料。相比于化石燃料,氢气作为燃料的优点是
(只写一点)。关闭火炬的燃气开关,使火炬熄灭,其灭火原理是。
(3)冬奥会的奖牌挂带采用传统桑蚕丝织造工艺,鉴别桑蚕丝和尼龙纤维常用的方法是
(4)奥运村的公共区域和房间常用“84”消毒液进行定期消毒,“84”消毒液与洁厕灵能发生
反应:NaClO+2HCI=NaCl+Cl2T+R,则R的化学式为。
(5)制作“冬奥五环法琅尊”所用的蓝色釉料是从含钻的矿物中提取的。如图是钻在元素周期
表中的部分信息,该元素的相对原子质量为,钻原子核内有个质子。
22.酸、碱、盐是几类重要的化合物。
(1)打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现大量白雾,这是因为浓盐酸具有性。
(2)如图1是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线,请回答下列问题:
①60℃时,分别将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液降温至产,析出晶体的质量关系为硝
酸钾(选填“>"、"=”或)氯化钾。
②如图2所示,为使试管内未溶解的硝酸钾固体全部溶解,则向烧杯中加入的物质可以是
(填字母)。
a.硝酸铉
b.冰块
c.氯化钠
d.氢氧化钠
③硝酸钾和氯化钾在农业上可用作化肥,其中硝酸钾属于(选填“氮肥”、“钾肥”、
“磷肥”或“复合肥”)。
(3)在用稀盐酸和氢氧化钠溶液探究酸与碱的中和反应时,小梅先在烧杯中加入5mLA溶液,
再用胶头滴管慢慢滴入B溶液,并不断搅拌溶液,同时用H传感器测得溶液的pH变化如图
3所示。
①A溶液为(填名称)。
②稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应的点为(选填"a"、"b”或"c")点。向c
点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液显色。
23.无机非金属材料在我国经济建设中起着重要的作用。
(1)氮化铝是陶瓷绝缘材料,被广泛应用于集成电路生产领域。请用化学用语回答下列问题。
①铝元素在地壳中含量(质量分数)位居第(填数字).
②2个氮原子;2个铝离子。
③氮化铝中氮元素的化合价为-3,则氮化铝的化学式为。
(2)某化工厂以生产钛白粉的主要副产物(含硫酸亚铁)为原料,制取含高纯度氧化铁的氧化铁
红,其工业流程如下:
①实验室中进行操作2时,玻璃棒的作用是。
②操作3中,硫酸亚铁和氧气在高温条件下反应生成氧化铁和三氧化硫的化学方程式为
③操作4涉及的化学反应属于(填基本反应类型)。
24.金属材料在生产、生活、化学实验中有着广泛的应用。
⑴“化”说中国古代炼“金”术。
①《本草纲目拾遗》中记载:“舶上铁丝…日久起销(锈)…所刮下之销末,名铁线粉”。铁
有良好的性,能拉成铁丝、铁丝“日久起销”的原因是铁与空气中的同时接
触。
②《抱朴子内篇》记载:“曾青涂铁,铁赤色如铜”。“曾青”即硫酸铜溶液,“涂铁”后
的反应原理为(用化学方程式表示)。
(2)某同学在探究金属与盐溶液反应的实验时,向铝粉和锌粉的混合物中加入一定质量的
Mg(N03)2和的皿3混合溶液,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。则反应后滤液的质量
与反应前混合溶液的质量相比(选填“增大”或“减小”);若滤渣中含有三种金属,
则此时滤液中的溶质是(填化学式)。
(3)高温条件下,向48g氧化铁固体中不断通入CO,相关量的变化如图所示,下列说法正确
的是。(填字母)
A.M点对应的固体物质只有1种
B.N点对应的固体为银白色
C.a=33.6
D.0〜tzmin内,固体中铁元素的质量分数不变
25.化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
I、氧气的制取及性质
①
Q)仪器①的名称是
(2)实验室选用装置B制取氧气,反应的化学方程式为。若用装置E收集氧气,开始
收集氧气的适宜时刻为(填字母)。
a.导管口刚有气泡冒出时
b.点燃酒精灯开始加热时
c.导管口的气泡连续均匀冒出时
(3)做铁在氧气中燃烧的实验时,集气瓶里放少量水的作用是。
II、实验室测定样品的质量分数
某品牌膨松剂的主要成分为碳酸氢钱(其他成分不分解),碳酸氢镂分解的化学方程式为
NH4HC03'一H20+C02T+NH3TO为测定膨松剂中碳酸氢锭的质量分数,小组同学
设计了如图所示的实验方案(装置气密性良好,部分夹持仪器已略去)。称量10.0g该膨松剂放
入硬质玻璃管,其他各装置中的试剂均足量。关闭弹簧夹,点燃酒精灯。
【查阅资料】碱石灰的成分是CaO、NaOH;氨气能被浓硫酸吸收。
FGH
(4)充分反应后停止加热,打开弹簧夹,从硬质玻璃管端缓缓通入氮气一段时间,其目的是
(5)装置F的作用是。
(6)实验后称量装置G的质量,比实验前增重1.7g,则该膨松剂中碳酸氢铁的质量分数为
;若没有装置H,会造成测定结果(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
26.在一次科学实验中,同学们将饱和CuSQj溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到
以下异常实验现象。
实验序滴加QiSQ溶液的
实验现象
号量
①第1〜6滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失,很快沉淀
②第7〜9滴
逐渐变黑
(1)已知]假色沉淀是氢氧化用明写出生成蓝色沉淀的化学方程式:______。
【提出问题】实验①中蓝色沉淀为什么消失?
【查阅资料】I、Cu(0")2在室温下稳定,70℃〜80℃时可脱水分解生成CuO。
II、铜酸钠【Na2Cu(0H)4】溶于水,溶液呈亮蓝色。
【猜想与讨论】小陶认为实验①中蓝色沉淀消失可能是Cu(0H)2发生了分解。
(2)其他同学一致否定了小陶的猜测,理由是o
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想:
猜想一:少许Cu(0H)2可溶于足量水中;
猜想二:。〃(03)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。
【实验探究】
(3)为验证猜想,同学们用Cu(0H)2粉末设计如下实验。
实验序
实验方法与操作实验现象实验结论
号
将少许Cit(OH)2粉末加到5mL蒸储水中,充分猜想一错
1蓝色固体不溶解
振荡误
猜想二正
II______________O蓝色固体溶解,_______。
确
【实验反思】
(4)实验中当滴加CuS04溶液的量为第7〜9滴时,观察到产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振
荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色。由此可知,饱和CuSO”溶液与饱和NaOH溶液的反
应会(选填“吸收”或“放出”)热量。
27.小华同学为测定某稀盐酸中溶质的质量分数,在烧杯里放入一定质量的大理石,然后分
次加入该稀盐酸,充分反应后测得生成二氧化碳的质量如表所示(大理石中的杂质不参与反应
)。
加稀盐酸的次数第一次第二次
加稀盐酸的质量/g2525
生成二氧化碳的质量/g2.21.1
(1)两次加稀盐酸后,生成二氧化碳的总质量是go
(2)计算该稀盐酸中溶质的质量分数(计算结果保留至0.1%)。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:学校水龙头旁应张贴节约用水的标志。
A、该图标是严禁烟火标志标志,不符合题意;
B、该图标为节约用水的标志,符合题意;
C、该图标为禁止吸烟的标志,不符合题意;
D、该图标为有毒品的标志,不符合题意;
故选:B。
根据公共水龙头旁应张贴节约用水的标志,进行分析判断。
本题难度不大,了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。
2.【答案】D
【解析】解:A、旧纸壳箱是用纸张制成的,不属于合成材料,故选项错误。
B、玻璃瓶是用玻璃制成的,属于无机非金属材料,故选项错误。
C、铝制易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项错误。
D、塑料瓶是用塑料制成的,属于三大合成材料之一,故选项正确。
故选:Do
有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分
子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。
本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类
题的关键所在。
3.【答案】C
【解析】解:A、金刚石用于切割玻璃,是利用金刚石的硬度大,不需要发生化学变化就能表现
出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
B、用液氮作医疗冷冻剂,是利用液氮汽化吸热,使周围的温度降低,不需要发生化学变化就能
表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。
C、碳素墨水用于书写档案,是利用常温下碳的化学性质不活泼的性质,需要通过化学变化才表
现出来,是利用了其化学性质,故选项正确。
D、铜用于制作导线,是利用铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理
性质,故选项错误。
故选:Co
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表
现出来的性质,据此进行分析判断。
本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需
要通过化学变化体现出来。
4.【答案】A
【解析】解:医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁,这里的“铁”
等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:Ao
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指
元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。
本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类
试题的关键。
5.【答案】B
【解析】解:A、氧气占21%,故选项错误;
B、氮气占78%,故选项正确;
C、稀有气体占0.94%,故选项错误;
D、二氧化碳占0.03%,故选项错误;
故选B
空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸
气和其它气体和杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占
五分之四.
本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应
用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
6.【答案】A
【解析】解:A、水银是金属汞的俗称,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故选项分类错
误。
B、熟石灰是由钙离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故选项分类正确。
C、干冰是固态二氧化碳,是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项
分类正确。
D、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项分类正确。
故选:Ao
由不同种元素组成的纯净物是化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;
盐是由金属离子(或钱根离子)和酸根离子构成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧
元素的化合物;进行分析判断。
本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解
答本题的关键。
7.【答案】C
【解析】解:石油、天然气、煤属于化石能源,短时间内不可形成,是不可再生能源;太阳能、
燃料电池、风能、氢能是清洁能源且可以再生,是新能源的范畴;
故选:Co
新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或很少污染,且有些可以再生,根据这些特征
进行判断。
本题考查化石能源与新能源,题目难度不大,注意加强基础知识的积累。
8.【答案】D
【解析】解:A、氢气是一种气态非金属单质,是由氢气分子构成的,不符合题意;
B、铁是一种金属单质,是由铁原子构成的,不符合题意;
C、二氧化硫是由两种非金属元素组成的化合物,是由二氧化硫分子构成的,不符合题意;
D、氯化钠是由金属元素与非金属元素组成的化合物,是由钠离子和氯离子构成的,符合题意。
故选:D。
根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的
非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般
是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。
本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握
常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
9.【答案】C
【解析】解:A、表中所有物质并不都显酸性,例如牙膏pH为8-9,显碱性,故A错误;
B、柠檬水的pH小于7,显酸性,加水稀释后,酸性减弱,但始终显酸性,因此溶液的pH无限
接近于7,但不能等于或大于7,故B错误;
C、蚊虫叮咬后释放酸性物质,可涂抹显碱性的溶液,牙膏的pH大于7,显碱性,可涂抹牙膏以
减轻痛痒,故C正确;
D、用炉具清洁剂去除厨具上的油污是清洁剂中的碱性物质与油污发生化学反应,而用洗涤剂去
除餐具上的油污是洗涤剂乳化油污,两者原理不相同,故D错误。
故选:Co
根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7;碱性溶液的pH大于7,中性溶液的pH等于7
解答。
本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据溶液的酸碱性与pH的关系的知识进行。
10.【答案】B
【解析】解:A、面粉难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选
项错误。
B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,故选项正确。
C、植物油难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
D、芝麻酱难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误。
故选:B„
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均
一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。
本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识
是解答本题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:A、给试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,且液体体积不能超过试管容
积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图示操作错误;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时
的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅;图示操作错误;
C、胶头滴管滴加液体时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器正上方逐滴滴
加,图示操作正确;
D、振荡试管是左右振荡,而不是上下振荡,图示操作错误。
故选:Co
根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答
此类试题的关键。
12.【答案】C
【解析】解:蒸储得到的水中不含有任何杂质,是净化程度最高的净水方法,观察选项,故选C.
根据已有的知识进行分析解答,蒸储得到的水中不含有任何杂质,是净化程度最高的净水方法,
据此解答.
掌握净化后得到的水中是否含有杂质是正确解答本题的关键.
13.【答案】B
【解析】解:A、品红溶解于水中时,品红的分子不断运动,向水中不断扩散,因此容器内的水
慢慢变成红色,选项正确;
B、氧气在加压的情况下可装入容积为的钢瓶中,是因为气体分子之间有较大的间隔,在加压时
分子之间的间隔变小,选项错误;
C、同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同,一氧化碳与二氧化碳的分子结构不同,
所以二者的化学性质不同,一氧化碳能燃烧而二氧化碳不能燃烧,选项正确;
D、稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似是因为溶液中都含有氢离子,选项正确。
故选:Bo
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小:分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的
分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行
分析判断。
本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本
性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
14.【答案】A
【解析】解:A、由钛原子结构示意图可知:钛原子核外第一层上有2个电子,说法正确;
B、在原子中,质子数=核外电子数,则22=2+8+10+X,解得x=2,说法错误;
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为22;根据
原子中原子序数=核电荷数=质子数,则该原子的核内质子数为22;相对原子质量为47.87,不是
质子数的两倍,则原子核内中子数不等于22,说法错误;
D、周期数=原子核外电子层数,由原子结构示意图可知钛的原子核外有4个电子层,因此在元素
周期表中,钛元素位于第四周期,说法错误。
故选:Ao
粒子结构示意图的含义:小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数,弧线表示电子层,弧线上
的数字表示该层的电子数,据以上分析解答。
本题考查了元素周期表的特点及其应用等相关知识,掌握周期表的结构特点及原子结构知识即可
解答。
15.【答案】D
【解析】解:A、纸张具有可燃性,是可燃物,能燃烧,故选项说法错误。
B、可燃物的着火点-一般是不变的,纸张的着火点一般情况下不能改变,故选项说法错误。
C、纸张与空气充分接触,而不是没有充足的空气,故选项解释错误。
D、水蒸发时吸热,导致温度达不到纸张的着火点,因此纸张不能燃烧,故选项说法正确。
故选:D。
根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点),
进行分析判断。
本题难度不大,考查燃烧的条件,灵活运用燃烧需要同时满足三个条件并能灵活运用是正确解答
本题的关键。
16.【答案】B
【解析】解:A、赖氨酸是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。
B、由赖氨酸化学式C6H14岫。2知,一个赖氨酸分子由6个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和2
个氧原子构成,故选项说法错误。
C、赖氨酸的相对分子质量为12X6+14x1+14x2+16x2=146,故选项说法正确。
D、赖氨酸中C、H、N、0元素的质量比为(12x6):(14X1):(14X2):(16x2)=36:7:14:
16,则赖氨酸中碳元素的质量分数最大,故选项说法正确。
故选:Bo
A、根据有机化合物是含有碳元素的化合物,简称有机物(碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等除外),进
行分析判断。
B、根据赖氨酸的微观构成,进行分析判断。
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断。
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比,进行分析判断。
本题难度不大,理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。
17.【答案】D
【解析】解:A、C/中氢元素化合价为+L根据化合物中正负化合价代数和为零可知,碳元素
化合价为—4,a=-4,故选项说法正确。
B、A点对应的物质为碳元素形成的单质,C点对应的物质属于氧化物,且碳元素的化合价为+4价,
氧元素显-2价,为二氧化碳;碳单质充分燃烧可得到C点对应的物质二氧化碳,故选项说法正确。
C、以。。3是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,且其中碳元素化合价为+4,则它对
应的点是E,故选项说法正确。
D、B点对应的物质属于氧化物,且碳元素的化合价为+2价,为一氧化碳,一氧化碳不能与水反
应,故选项说法错误。
故选:D。
A、根据化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断。
B、根据A点对应的物质为碳元素形成的单质,C点对应的物质属于氧化物,且碳元素的化合价
为+4价,进行分析判断。
C、盐是由金属离子(或钱根离子)和酸根离子构成的化合物。
D、根据B点对应的物质属于氧化物,且碳元素的化合价为+2价,进行分析判断。
本题有一定难度,理解价类二维图的含义、掌握化学式的书写方法、酸碱盐和氧化物的特征等是
正确解答本题的关键。
18.【答案】A
【解析】解:由微观反应示意图可知,该反应是由甲烷在液态锡催化作用下分解为氢气和碳,化
学方程式为:CH4.上士C+2H2.
A、由化学方程式可知,该反应中参加反应的C%与生成的%质量比为:16:(2x2)=4:1,说
法错误;
B、根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类、数目和质量都不变,说法正确;
C、由题意可知,以液态金属锡为媒介,助力甲烷裂解,因此液态锡是反应的催化剂,反应前后
液态锡的质量和化学性质不变,说法正确;
D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,说法正确。
故选:Ao
根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关
的问题。
此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应
的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。
19.【答案】B
【解析】解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用等量的肥皂水来区分等量
的硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是蒸储水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以
鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。
B、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,能除去杂质但引入新的杂质氢氧化钙(过量的
),故选项实验方案不能达到实验目的。
C、将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则有二氧化碳生成,根据质
量守恒定律可知,纸张中含有碳元素,故选项实验方案能达到实验目的。
D、氯化钠易溶于水,泥沙不溶于水,混合物取样、溶解、过滤、蒸发结晶,可除去粗盐中混有
的泥沙,故选项实验方案能达到实验目的。
故选:Bo
A、根据鉴别硬水与软水的方法,进行分析判断。
B、除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反
应后不能引入新的杂质。
C、根据澄清石灰水能检验二氧化碳的存在,进行分析判断。
D、根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去,进行分析判断。
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,
在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判
断。
20.【答案】C
【解析】解:A、在金属活动顺序中,铅排在银之前,铅的金属活动性比银强,故A正确;
B、银铅块是由银和铅混合而成,属于混合物,故B正确;
C、合金的硬度大于其组成金属,银铅块的硬度比纯银大,故C错误;
D、根据题意,灰吹法炼银过程中焙烧使铅氧化成PbO,有新物质生成属于化学变化,故D正确。
故选:Co
A、根据在金属活动顺序中,铅排在银之前,铅的金属活动性比银强进行分析;
B、根据银铅块是由银和铅混合而成,属于混合物进行分析;
C、根据合金的硬度大于其组成金属,银铅块的硬度比纯银大进行分析;
D、根据灰吹法炼银过程中焙烧使铅氧化成PbO进行分析。
本题主要考查常见金属的冶炼方法等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息、,结合已有
的知识进行解题。
21.【答案】B燃烧产物无污染(合理即可)清除可燃物取样,灼烧闻气味(合理即可阳2。58.9327
【解析】解:(1)面粉中富含淀粉,属于糖类,故选B。
(2)相比于化石燃料,氢气的来源广泛,氢气燃烧时生成物是水,不污染环境,氢气在燃烧时放出
的热量比较多等。通过关闭燃气开光,隔离可燃物,火焰熄灭。
(3)桑蚕丝主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,尼龙纤维为合成纤维,灼烧有刺激性气味,
故鉴别桑蚕丝和尼龙纤维常用的方法是:取样,灼烧,闻气味。
(4)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,反应前Na、C1、0、H的原子个数分别
为1、3、1、2,反应后Na、Cl、0、H的原子个数分别为1、3、0、0,R中含有2个氢原子和1
个氧原子,R的化学式为历。。
(5)由元素周期表一格知,最下方的数字为相对原子质量,左上角的数字为原子序数,故该元素的
相对原子质量为58.93,原子序数为27,原子中原子序数等于质子数,故钻原子核内有27个质子。
故答案为:(1)8;
(2)燃烧产物无污染(合理即可);清除可燃物;
(3)取样,灼烧闻气味(合理即可);
(4)日。;
(5)58.93;27。
(1)根据面粉中富含淀粉,属于糖类进行分析;
(2)根据氢气的来源广泛,氢气燃烧时生成物是水,不污染环境,氢气在燃烧时放出的热量比较多
等进行分析;
(3)根据桑蚕丝主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,尼龙纤维为合成纤维,灼烧有刺激性
气味进行分析;
(4)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变进行分析;
(5)根据元素周期表一格,最下方的数字为相对原子质量,左上角的数字为原子序数进行分析。
本题主要考查棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的
信息,结合已有的知识进行解题。
22.【答案】挥发>d复合肥氢氧化钠溶液b红
【解析】解:(1)打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现大量白雾,这是因为浓盐酸具有挥发性;故
答案为:挥发;
(2)①由溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度受温度的影响情况大于氯化钾的溶解度受温度的影响情
况,因此60℃时,分别将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液降温至析出晶体的质量关系为
硝酸钾>氯化钾;故答案为:>;
②硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,如图2所示,为使试管内未溶解的硝酸钾固体全部溶
解,则向烧杯中加入的物质应该是溶于水放出热量的物质。
a.硝酸镂溶于水温度会降低,不合题意;
b.冰块溶于水温度会降低,不合题意;
c.氯化钠溶于水温度几乎不变,不合题意;
d.氢氧化钠溶于水温度会升高,符合题意;
故答案为:d;
③硝酸钾中含有农作物需求量大的钾元素与氮元素,属于复合肥;故答案为:复合肥;
(3)①由图像可知,反应前溶液的pH大于7,显碱性,随着B溶液的加入,溶液的pH变小,说明
A溶液是氢氧化钠溶液,B溶液是盐酸;故答案为:氢氧化钠溶液;
②稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液呈中性,溶液的pH=7,即b点;c点溶液的pH
小于7,显酸性,向c点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液显红色;故答案为:b;红。
(1)根据浓盐酸的性质来分析;
(2)根据溶解度曲线的意义、物质溶于水的温度变化以及化肥的分类来分析;
(3)根据溶液中pH的变化、中和反应的原理、酸碱指示剂的变色情况来分析。
本题难度较大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,
从而培养学生的分析能力和理解能力。
23.【答案】32N2A13+A1N弓|流4FeS04+022尸02。3+4SO3化合反应
【解析】解:(1)①地壳中元素含量由高到低排序为0、Si、AkFe、Ca,所以铝元素在地壳中含
量(质量分数)位居第三;
②化学式的前边加数字表示微粒的个数,所以两个氮原子表示为2N;
一个铝离子带3单位正电荷,离子符号书写时元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,
数字在左,正负号在右,所以2个铝离子表示为2A13+;
③氮化铝中氮元素的化合价为-3,铝元素在化合物中通常显+3价,而化合物整体化合价为0,化
学式书写时显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化
学式右下角的数字,数字为1时不写,所以氮化铝的化学式为A1N;
(2)①操作2得到滤液和固体,故其是过滤,过滤中玻璃棒的作用是引流,避免待过滤液体洒出漏
斗外;
②硫酸亚铁和氧气在高温条件下反应生成氧化铁和三氧化硫,化学方程式为:4FeS04+02
M温2Fe2O3+4sO3;
③操作4涉及的化学反应即三氧化硫与水反应生成硫酸,化合反应是有两种或两种以上的物质生
成一种物质的化学反应,特征是:多变一,该反应属于化合反应。
故答案为:(1)①3;
②2N;2413+;
③A1N;
(2)①引流;
②4FeS3+022Fe2O3+4S03;
③化合反应。
(1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子
还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物
质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目;
(2)①根据操作2得到滤液和固体,故其是过滤,过滤中玻璃棒的作用是引流进行分析;
②根据硫酸亚铁和氧气在高温条件下反应生成氧化铁和三氧化硫进行分析;
③根据操作4涉及的化学反应即三氧化硫与水反应生成硫酸进行分析。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从
而得出正确的结论。
24.【答案】延展氧气、水Fe+CuS04=FeS04+M5(/VO3)2aU/(/VO3)3C
【解析】解:(1)①铁有良好的延展性,能拉成铁丝;铁丝“日久起销",由题意,销是铁锈,铁
在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果;
②“曾青涂铁,铁赤色如铜”。“曾青”即硫酸铜溶液,“涂铁”后的反应原理为硫酸铜与铁反
应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuS04=FeS04+Cu;
(2)铝、锌、镁、银四种金属的活动性由强到弱的顺序为镁、铝、锌、银,向铝粉和锌粉的混合物
中加入一定质量的Mg(N03)2和旗7。3混合溶液,铝、锌都不能与硝酸镁反应,铝先与硝酸银反
应生成硝酸铝和银,反应的化学方程式为:4+3AgN03=4(/。3)3+3铀,参加反应的硝酸银
与生成的硝酸铝的质量比为510:213,反应后溶质的质量减少,铝完全反应后,锌才能与硝酸银
反应生成硝酸锌和银,反应的化学方程式为:Zn+2AgNO3=Zn(WO3)2+2Ag,参加反应的硝
酸银与生成的硝酸锌的质量比为340:189,反应后溶质的质量减少,所以反应后溶液的质量减小;
若滤渣中含有三种金属,即铝、锌、银,说明部分铝参加反应,锌没有参加反应,硝酸银完全反
应,则滤液中的溶质是铝与硝酸银反应生成的硝酸铝和不参加反应的硝酸镁,其化学式分别为
4卬。3)3、Mg(NO3)2;
(3)4、根据图示可知,M点时,氧化铁部分参加反应,对应的固体物质是氧化铁和铁,有2利
错误;
B、根据图示可知,N点时,氧化铁完全反应,对应的固体为黑色,错误;
C、根据图示可知,N点时,氧化铁完全反应,根据质量守恒定律可知,生成铁的质量等于氧化铁
中铁元素的质量,生成的铁质量=48gx/桨泊x100%=33.6g,正确;
D、0〜jmin内,随反应的进行,二氧化碳不断逸出,固体质量不断减小,铁元素质量不变,固
体中铁元素的质量分数变大,错误。
故选C。
故答案为:(1)①延展;氧气、水;
@Fe+CuS04=FeS04+Cu;
(2)减小;Mg(N03)2和⑷(NC)3)3;
(3)C。
(1)根据铁有良好的延展性,铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果,硫酸铜与铁反应生成硫酸亚
铁和铜进行分析;
(2)根据铝、锌、镁、银四种金属的活动性由强到弱的顺序为镁、铝、锌、银,向铝粉和锌粉的混
合物中加入一定质量的Mg(NO3)2和AgNO3混合溶液,铝、锌都不能与硝酸镁反应,铝先与硝酸
银反应生成硝酸铝和银,进行分析:
(3)根据M点时,氧化铁部分参加反应,对应的固体物质是氧化铁和铁,N点时,氧化铁完全反
应,对应的固体为黑色,质量守恒定律进行分析。
本题主要考查金属锈蚀的条件及其防护等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合
已有的知识进行解题。
25.【答案】试管2H2。21“2H2。+。23c防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底排
尽装置内分解产生的氨气,确保氨气被全部吸收除去装置内分解产生的水和二氧化碳79%偏大
【解析】解:(1)仪器①的名称是试管;
(2)装置B为固液不加热型反应装置,故反应为过氧化氢溶液在二氧化锦催化下分解为水和气体氧
气,化学方程式为2,2。2二丝12H2。+。27;收集气体前要将装置内空气排净,即导气管口连
续、均匀气泡冒出一小段时间,才能说明空气已排净,故选c:
(3)集气瓶中底部加水,是为
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