三（下）英语（人教新起点）全册知识点总结

三年级英语下册知识点总结第一单元重点单词：Chinese语文；汉语（的）English英语（的）science科学PE体育music音乐maths数学art美术computerclass计算机课we我们that那，那个Phonics:cake蛋糕lake湖make制作tape磁带name名字face脸重点句型：问：WhatclassesdoyouhaveonMonday?你（们）在星期一有什么课？句型：Whatclassesdoyouhaveon+星期？答：I/WehaveEnglishandmusic.我/我们有英语和音乐。句型：I/Wehave+学科。DoyoulikeChinese?你喜欢语文吗？句型：Doyoulike+学科？询问对方是否喜欢某课程。答语：Yes,I/wedo.No,I/wedon’t.询问对方最喜欢的食物是什么的句型：问：What’syourfavorite+事物类别（food/color/book）?答：Myfavorite+事物类别（food/color/book）+is+具体事物（theABCsong/rice）或者It’s+具体事物。例句：What’syourfavoritefood?Myfavoritefoodisrice./It’srice.询问他人最喜欢的食物是什么的句型：问：What’shis/her/名词所有格+favorite+事物类别（food/color/book）?答：His/Herfavorite+事物类别（food/color/book）+is+具体事物（theABCsong/rice）或者It’s+具体事物。例句：What’shisfavoritefood?Hisfavoritefoodisrice./It’srice.第二单元重点单词：classroom教室library图书馆toilet厕所，洗手间first第一的playground操场，运动场second第二的third第三的floor（楼）层room房间our我们的they他们chair椅子desk书桌；写字台blackboard黑板Phonics:bike自行车like喜欢hike远足five五nine九rice米饭重点句型：—Doyouhavealibrary?你们有图书馆吗？—Yes,wedo.是的，我们有。—Doyouhaveacomputerroom?你们有计算机室吗？—No,wedon’t.不，我们没有。句型:—Doyouhave+某事物？—Yes,I/wedo.—No,I/wedon’t.问：Does+主语（第三人称单数）+have+某事物？答：Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.例句：—Doeshehaveanewbag?他有一个新包吗？—Yes,hedoes.是的，他有。问：Do+主语（第三人称复数）+have+某事物？答：Yes,theydo.No,theydon’t.例句：—Dotheyhaveabigclassroom?他们有一个大教室吗？—Yes,theydo.是的，他们有。—Whereisit?它在哪儿？—It’sonthefirstfloor.它在一楼。句型：Whereis...?询问他人在哪里？It’sonthe+序数词+floor.Luckyisinthelibrary.Lucky在图书馆里。Ourschoolbuildinghasthreefloors.我们教学楼有三层。Don’teatinthecomputergame.不要在计算机室里吃东西。Pleasewearsportsshoesinthegym.请在体育馆里穿运动鞋。第三单元重点单词：afterschool放学后playsports做运动drawpictures画画playchess下棋dance跳舞singsongs唱歌readbooks读书really确实tomorrow明天wakeup叫醒beback回来playfootball踢足球flyakite放风筝rideabike骑自行车swim游泳makeamodelplane做飞机模型makeasnowman堆雪人Phonics:note笔记bone骨头pole电极nose鼻子home家rope绳子重点句型：—Binbin,whatareyougoingtodoafterschool?宾宾，你放学后打算做什么？—I’mgoingtoplaysports.我打算做运动。句型：—Whatareyougoingtodo+时间？—I’mgoingto+动词原形（+其他）—Canyouplaychess?你会下棋吗？—Yes,Ican.是的，我会。No,Ican’t.不，我不会。句型：Canyou+动词+（其他）?询问对方是否会做某事。I/He/She/They/Lilycandrawpictures.我/他/她/他们/莉莉会画画。句型:人称主语+can+动词（+其他）某人会/能做某事。第四单元重点单词：family家庭uncle姑父；伯父；舅父；叔叔aunt姑母；伯母；舅妈；阿姨cousin堂（或表）兄弟；堂（或表）姐妹handsome英俊的beautiful美丽的lost遗失waterbottle水瓶know知道OK好的；行much很多地；非常welcome受欢迎的grandfather（外）祖父grandmother（外）祖母father父亲；爸爸mother母亲；妈妈brother兄；弟sister姐；妹Phonics:use使用cute可爱的tube管子June六月flute笛子rule规则重点句型：Thisismyfather.这是我的爸爸。句型：Thisis+身份/姓名。He’shandsome.他很英俊。句型：He/Sheis+表示外貌特征或性格特点的形容词。—Isthatmanyourfather?那个男人是你爸爸吗？—No,heisn’t.不，他不是。—Issheyouraunt?她是你的婶婶吗？—Yes,sheis.是的，她是。句型：—Isthis/thatman/woman/girl/boy+身份/名字？或者Ishe/she+名字/身份。—Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.第五单元重点单词：cookingdinner正在做饭walkingthedog正在遛狗wateringtheplants正在给植物浇水cleaningtheroom正在打扫房间listeningtomusic正在听音乐watchingTV正在看电视feedingthefish正在喂鱼playwith与...玩耍inonehour一小时之后everyone每人，人人children孩子们run跑Phonics:she她he他we我们Chinese中国人Japanese日本人these这些重点句型：—What’shedoing?他正在做什么？—He’swalkingthedog.他正在遛狗。句型：—Whatishe/shedoing?—He/Sheis+动词-ing形式（+其他）—Whatareyoudoing?你正在做什么？—I’mwatchingTV.我正在看电视。句型：—Whatareyoudoing?—I’m/We’re+动词-ing形式（+其他）3.—Whataretheydoing?他们正在做什么？—They’rewalkingthedog.他们正在遛狗。句型：—Whataretheydoing?—They’re+动词-ing形式（+其他）第六单元重点单词：home家；家庭bedroom卧室livingroom客厅bathroom浴室diningroom餐厅study书房kitchen厨房forrent供出租sofa沙发light灯；发光体bed床；床架；床垫door门；出入口box箱子；盒子Phonics:Sam萨姆same相同的Tim蒂姆time时间cut切cute可爱的not不note笔记hop跳hope希望we我们wet湿的he他hen母鸡重点句型：—Whereisyouraunt?你的姑姑在哪儿？—She’sinthekitchen.她在厨房里。句型：—Whereis+主语（第三人称单数）？—He/Sheis+地点。—What’sshedoing?她正在做什么？—She’scookingwithmymum.她正在和我妈做饭。句型：—What’s+主语（第三人称单数）doing?—He/Sheis+动词-ing形式（+其他）Therebe句型：用来描述某处有某人或某物。（主语是不可数名词或可数名词单数时，be用is；主语是可数名词复数时，be用are。）句型结构:Thereis/are+某人/某物+某处例句：Therearetwobedrooms.有两个卧室。Thereisabigstudy.有一个大书房。Iwant..