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文档简介
2024年中考数学复习:不等式(组)中的解题模型与思想练习题汇编
考试范围:不等式(组);考试时间:90分钟;
一.选择题(共8小题)
1.若a<6,则下列不等式一定成立的是()
A.a+c<b+cB.ac>bcC.ac<beD.—^>—
cc
2.已知关于x的不等式三<6的解也是不等式生且_>曳-1的解,则a的取值范围是()
a32
C.D.以上都不正确
11
3.设x,y,z是实数,则下列结论正确的是()
A.若x>y,则xz>yzB.若xVy,贝ijz-x<z-y
C.若xVy,则三《工D.若贝ljx-z>y-z
ZZ
4.若x>y,则()
A.xz>yzB.x-3>六3C.A.<AD.2%+1>2J+1
22
5.由能得到则()
A.心0B.后0C.a>0D.aVO
6.若不等式组(X<1的解集为x<3a+l,
则a的取值范围是()
,x<3a+l
A.WOB.aVOC.心0D.a>l
7.若关于x的一元一次不等式组12(2x+3)-l>3x+6的解集为x>i,且关于了的分式方程
(3x+4)-a
工+1—Z1的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()
y-22-y
A.-15B.-14C.-8D.-7
8.在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:|广11的儿何意义是数轴上表示数x的
点与表示数-1的点的距离,|矛-2|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离.当
|x+l|+|x-2|取得最小值时,x的取值范围是()
A.x^-1B.xW-1或x22C.-KW2D.在2
二.填空题(共7小题)
9.七年级某班部分同学参加端午节包粽子活动,活动结束后把包好的粽子分给这些学生.如果每人
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分4个,那么余6个;如果前面的学生每人分5个,那么最后一名学生能分到的粽子不少于2个
但少于4个,则参加端午节包粽子活动的学生有人.
°的所有整数解的和为-9,勿的取值范围
10.已知关于*的不等式组.
x>-5
是.
11.若函数尸12x-31-2a始终大于y=|广a|,则a的取值范围为.
12.对于实数p,q,我们用符号max(p,q}表示p,°两数中较大的数.如:max{1,2}=2.若max{2x+\,
(-x+1)2-2]=7,贝Ix的值为.
13.不等式x-3<|2户1|<1-x的解集为.
14.平面直角坐标系中,点/(-加,0)、B(4-m,0)、C(///,2)、〃(的6,2),若线段必上存在
点E,过点£作EFVAB,垂足为点尸,点?恰好是线段AB的中点,则实数m的取值范围
是.
15.已知关于x的不等式组:(卜二^<、+2恰有两个整数解,则加的取值范围是___________.
x<m
三.解答题(共7小题)
16.例:解不等式(x-2)(肝3)>0
解:由实数的运算法则:”两数相乘,同号得正”
田G(X-2>0TG(X-2<0
得①、,或②,,,
x+3>0x+3<0
解不等式组①得,x>2,
解不等式组②得,x<-3,
所以原不等式的解集为》>2或-3.
阅读例题,尝试解决下列问题:
(1)平行运用:解不等式V-9>0;
(2)类比运用:若分式坦的值为负数,求x的取值范围.
x~2
17.阅读下列材料:
根据绝对值的定义,31表示数轴上表示数x的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点R。表
示的数为为,及时,点一与点0之间的距离为闾=|为-即1.
根据上述材料,解决下列问题:
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如图,在数轴上,点46表示的数分别是-4,8(46两点的距离用46表示),点M是数轴上
一个动点,表示数加
(1)AB=个单位长度;
(2)若|研4|+|/-8|=20,求勿的值;(写过程)
(3)若关于x的方程|x-l|+|xH|+|x-5|=a无解,则a的取值范围是.
18.对于实数a、b,我们定义符号加〃{a,6}的意义为:当a26时,加〃{a,b}-b-,当a<6时,
min{a,6}=a;如:min{4,0}=0;min{2,2}=2;min[-3,-1}=-3.根据该定义运算完成
下列问题:
(1)加〃{3,-2}=,当2内1<2时,min{x,2}=;
(2)若加〃{3x-l,•■户3}=3x-l,求x的取值范围;
(3)对于实数a、b,我们定义符号max{a,⑸的意义为:当a26时,/»ax{a,6}=a;当a<b
时,max{a,=b;如:max{4,-2]=4,/z?ax{3,3}=3,若关于x的函数为y=m4*{户3,-A+1},
求该函数的最小值.
19.解关于x的不等式a『+(a-1)x-1>0.
20.先阅读理解下列例题,再按要求完成作业.
例题:解一元二次不等式(3x-6)(2卢4)>0.
QY—Af)Qv-A0
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①J或②J
2x+4>02x+4<0
解不等式组①得x>2,解不等式组②得x<-2.
所以一元二次不等式(3A--6)(2户4)>0的解集是x>2或x<-2.
(1)求不等式(2广8)(3-x)<0的解集:
(2)求不等式5x+15>o的解集.
4-2x
21.在平面直角坐标系中,任取点](%!,71),6(X2,然),若满足(1^1-1^1)(1/11-Ij^D>0,
则称点4与点6相关.
(1)判断下面各组中两点是否相关:
①-2,1),6(3,2),点{与点2?(填“相关”或“不相关”):
②C(4,-3),D(2,4),点。与点D(填“相关”或“不相关”);
(2)如图,已知正方形柳沟,其四个顶点坐标分别为"(-3,1),/V(-1,1),P(-1,3),
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0(-3,3).
①称横纵坐标均为整数的点为整点,则此正方形的边上,共有个整点与点4(2,1)相
关;
②设点/(23,加,若正方形网制边上的任意一点都与点/相关,求卬的取值范围.
'--I—▼——T—'--L
•I•I•'•
II
22.某公司推出一款桔子味饮料和一款荔枝味饮料,桔子味饮料每瓶售价是荔枝味饮料每瓶售价的5
4
倍.4月份桔子味饮料和荔枝味饮料总销售60000瓶,桔子味饮料销售额为250000元,荔枝味饮
料销售额为280000元.
(1)求每瓶桔子味饮料和每瓶荔枝味饮料的售价;
(2)五一期间,该公司提供这两款饮料12000瓶促销活动,考虑荔枝味饮料比较受欢迎,因此
要求荔枝味饮料的销量不少于桔子味饮料销量的3;不多于桔子味饮料的2倍.桔子味饮料每瓶
2
7折销售,荔枝味饮料每瓶降价2元销售,问:该公司销售多少瓶荔枝味饮料使得总销售额最大?
最大销售额是多少元?
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参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.若a<6,则下列不等式一定成立的是()
A.a+c<t^cB.ac>bcC.ac<beD.—^>—
cc
【答案】A
【解答】解:对于力选项,根据不等式的基本性质1,两边同时加C,不等号的方向不变,故力
选项符合题意.
对于5选项,两边同时乘c,但不知道c的正负及是否为0,因此不等号的方向不确定是否改变,
故8选项不符合题意.
对于C选项,两边同时乘o',但不知道o,是正数还是0,当1是o时,有。。2=/2,故。选项不
符合题意.
对于〃选项,两边同时除以c,但不知道c的正负及,因此不等号的方向不确定是否改变,故〃
选项不符合题意.
故选:A.
2.已知关于x的不等式三<6的解也是不等式红龙亘〉里-1的解,则a的取值范围是()
a32
A.a》--JiB.a>-
ll11
C.--Lwa<0D.以上都不正确
11
【答案】C
【解答】解:由红电_>旦-1,
32
解得心⑶看,
4
对于不等式上<6,
a
当a>0时,x<6a,则x<6a的解不全是尤>1?虹目的解,不合题意,
4
当a<0时,x>6a,则6a213a~~",
4
解得a》-&,
11
故--§-Wa<0.
故选:C.
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3.设x,y,z是实数,则下列结论正确的是()
A.若x>y,则xz>yzB.若xVy,贝!Jz-x<z-y
C.若x<y,则—<^X.D.若x>y,则x-z>y-z
ZZ
【答案】D
【解答】解:对于/选项,x>y时,不知z的正负,无法判断,因此/选项不符合题意.
对于6选项,时,根据不等式基本性质3,两边同时乘以-1,可得再根
据不等式基本性质1,两边同时加z,可得:z-x>z-y,因此8选项不符合题意.
对于。选项,时,不知z的正负,无法判断,因此C选项不符合题意.
对于〃选项,时;根据不等式基本性质1,两边同时减z,可得:x-z>y-z,因此
。选项符合题意.
故选:D.
4.若x>y,则()
A.xz>yzB.x-3>T+3C.—<T—D.2j(+l>2y+l
22
【答案】D
【解答】解:
...仅当z>0时,xz>yz成立,
选项/不符合题意;
x>y,
:.x-3>x-3,
二选项6符合题意;
*.*x>y,
.•.三>工,
22
...选项C不符合题意;
*/x>y,
A2A+1>2JH-1,
・,・选项〃符合题意,
故选:D.
5.由能得到孙,则()
A.心0B.aWOC.a>0D.a<0
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【答案】C
【解答】解:若X>y,
当,a>0时,ax>ay;
当a<0时,ax<ay,
故选:C.
rx<i
6.若不等式组的解集为xV3a+l,则a的取值范围是()
x<3a+l
A.aWOB.a<0C.心0D.a>l
【答案】A
【解答】解:由题意可得:3/1W1,
解得:
故选:A.
7.若关于X的一元一次不等式组|2(2乂+3)-1>3乂+6的解集为*>1,且关于了的分式方程
3x+4)-a
工+1—11的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()
y-22-y
A.-15B.-14C.-8D.-7
【答案】B
【解答】解:解不等式2(2广3)-l>3x+6得,
%>1,
解不等式3户4>-a得,
3
•••该不等式组的解集为X>1,
3
解得a》-7,
解分式方程△-亡1得,
+1=,
y-22-y
2
•••该方程的解是正整数,且a2-7,
解得a=-7,或a=-5,或a=-3,或a=-l,或a=l,
•:y-2#2,
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即-且Ww2,
2
解得aW-1,
Z.-7-5-3+1=-14,
故选:B.
8.在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:|911的几何意义是数轴上表示数x的
点与表示数-1的点的距离,|x-21的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离.当
|户l|+|x-2|取得最小值时,x的取值范围是()
A.-1B.-1或x22C.-1WXW2D.42
【答案】C
【解答】解:如图,
-J___I___1J।1J।_____L_>
—4—3—2—101234
当xV-1时,x+l<0,X-2V0,
|x+1,|x-21
=-(户1)-(x-2)
=-x-1-A+2
=-2户1>3;
当x>2时,x+l>0,2>0,
IA+1|+|x-2|
=(户1)+Cx-2)
=户1+尤-2
=2x-1>3;
当时,2120,X-2W0,
|A+1|+|x-2|
=(x+1)-(x-2)
=x+l-x+2=3;
综上所述,当-1WXW2时,|K4|+|x-2|取得最小值,
所以当|卢l|+|x-2]取得最小值时,x的取值范围是-1WXW2.
故选C
填空题(共7小题)
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9.七年级某班部分同学参加端午节包粽子活动,活动结束后把包好的粽子分给这些学生.如果每人
分4个,那么余6个;如果前面的学生每人分5个,那么最后一名学生能分到的粽子不少于2个
但少于4个,则参加端午节包粽子活动的学生有8或9人.
【答案】8或9.
【解答】解:设参加端午节包粽子活动的学生有x人,
由题意得,
2W(4x+6)-5(x-1)<4,
解得,7<xW9,
为正整数,
.♦.X可取8或9,
答:参加端午节包粽子活动的学生有8或9人.
故答案为:8或9.
10.已知关于x的不等式组°的所有整数解的和为-9,1的取值范围是3W加<6或-6
,x>-5
<ni<-3・
【答案】3—或--3.
【解答】解:解不等式3田加<0,得:
3
Vx>-5,
不等式组的解集为-5<x<-吗
3
•••不等式的所有整数解的和为-9,
.•.不等式组的整数解为-4、-3、-2或-4、-3、-2,-1,0,1,
则-2V-皿W-1或1<-典W2,
33
解得3<卬<6或-6WmV-3,
故答案为:3W/V6或-6Wm<-3.
11.若函数尸|2x-3|-2a始终大于y=1户ai,则a的取值范围为aV-■_.
2~
【答案】a<-X.
2
【解答】解:函数尸|2x-3|-2a,当|2x-3|=0时,
即x=W■时,y„i„=0-2a=-2a>0,
2
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xWO,
此时大于y=l户H,就能始终大于,
y=|户H=I—+a\,
2
①当3+a2O,
2
a2--,-2a>—+a,a<-A,
222
则-Swa<-1,
22
②当S+a<0,
2
a<-—,-2a>---a,a<—,
222
则a<-W,
2
综上,a<-A.
2
12.对于实数ng,我们用符号wax(p,0}表示p,。两数中较大的数.如:侬x{l,2}=2.若/ax{2x+l,
(-x+1)2-2]=7,则x的值为3或-2.
【答案】3或-2.
【解答】解::侬*{2卢1,(-卢1)2-2}=7,
当2户1>(-广1)2时,2户1=7,
解得:*=3,
将*=3代入(-A+1)2-2得:(-3+1)-2=2,符合题意;
当2广1<(-广1)J2时,(-A+1)J2=7,
解得:x=4或-2,
将x的值分别代入2/1得:
2X4+1=9,不符合题意;
2X(-2)+1=-3,符合题意,
综上所述:x的值为3或-2.
故答案为:3或-2.
13.不等式X-3<|2A+1|<1-x的解集为-或-2Vx<-2.
22-
【答案】-工Wx<0或-2<xV-工
22
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【解答】解:当2户120,即x2-工时,
2
得x-3<2广1<1-x,
解得-4Vx<0,
2
当2A+1<0,即X<-JL时,
2
得x-3<-(2x+l)<1-xf
解得-2VA1<2,
3
-2<x<-A,
2
•••该不等式的解集是-工Wx<0或-2<x<-1,
22
故答案为:-L〈xVO或-2<x<-上.
22
14.平面直角坐标系中,点A(-加0)、B(4-/11,0)、C(ffl,2)、D(附6,2),若线段切上存在
点£,过点£作身二四,垂足为点凡点尸恰好是线段力6的中点,则实数m的取值范围是-2
W"忘].
【答案】-2<勿<1.
【解答】解:•••点/恰好是线段48的中点,Am,0),B(A-m,0),
:.F(2-m,0);
•.•线段缪上存在点笈过点£作配L48,垂足为点R
:.m^2-m&m6,即-2W/»W1;
故答案为:-2Wzz<l.
15.已知关于x的不等式组:F:i<x+2恰有两个整数解,则加的取值范围是1<辰2.
x<m
【答案】IV勿<2.
【解答】解:当x-IWO,即:W1时,
1-XVA+2,
解得X>--1,
2
1;
2
当x-l>0,即M>1时,x-lVx+2恒成立,
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x>1,
...不等式的解集为X>-1,
2
•.•不等式组有两个整数解,
辰2,
故答案为:1〈小W2.
三.解答题(共7小题)
16.例:解不等式(x-2)(户3)>0
解:由实数的运算法则:“两数相乘,同号得正”
汨G/X-2〉0
得①《,或②《,,
x+3>0x+3<0
解不等式组①得,x>2,
解不等式组②得,x<-3,
所以原不等式的解集为x>2或x<-3.
阅读例题,尝试解决下列问题:
(1)平行运用:解不等式岁-9>0;
(2)类比运用:若分式包的值为负数,求x的取值范围.
x-2
【答案】(1)不等式的解集为x>3或-3;
(2)不等式的解集为-l<x<2.
【解答】解:(1)根据题意可知,•••9=9,x=±3,
•••不等式的解集为x>3或xV-3;
(2)由实数的运算法则:“两数相除,异号得负”,
得①卜+11°,x+l<0
或②<
x-2<0x-2>0,
解不等式组①得,-1V*<2,
解不等式组②得,无解,
所以若分式值为负数,则x应满足-lVx<2,
所以原不等式的解集为-l<x<2.
17.阅读下列材料:
根据绝对值的定义,表示数轴上表示数x的点与原点的距离,那么,如果数轴上两点只0表
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示的数为X”X2时,点户与点0之间的距离为PQ=\X\-x2\.
根据上述材料,解决下列问题:
如图,在数轴上,点/、8表示的数分别是-4,8(力、8两点的距离用4?表示),点"是数轴上
一个动点,表示数加
(1)A312个单位长度;
(2)若|加"4|+|m-81=20,求加的值;(写过程)
(3)若关于x的方程|x-1+|x+l|+|x-5|=a无解,则a的取值范围是a<6
A。B
----•--------•------------------・------A
【答案】(1)12;
(2)-8或12;
(3)a<6.
【解答】解:(1)I-4-81=12,
所以/8=12,
故答案为:12;
(2)分三种情况:
当m<-4时,
|研41+|/0-8|=20,
-勿-4+(8-勿)=20,
解得:加=-8,
当-4WmW8时,
|〃升4|+|%-81=20,
加4+(8-勿)=20,
此方程无解,
当m>8时;
|研41+|6-8|=20,
研4+勿-8=20,
解得:勿=12,
答:加的值为-8或12;
(3)分四种情况:
第13页共19页
当xV-1时,
|x-11+|MlI+|x-51=a,
1-x-x-1+5-x=a,
解得:了=至二,
3
-1,
3
解得:a>8,
当-IWxVl时,
\x-1|+l户11+1x-51=a,
1-x+x+1+5-x=a,
解得:x=7-a,
:.-1W7-a<l,
解得:6VaW8,
当l〈xV5时,
\x-1|+|广l|+|x-5|=d,
x-1+户1+5-x=a,
解得:x=a-5,
,-5<5,
解得:6WaV10,
当x25时,
\x-11+|A+1I+|x-51=a,
x-1+x+l+x-5=a,
解得:*=史$,
3
豆也,5,
3
解得:43,10,
综上所述:&26时方程有解,
所以:a<6时方程无解,
故答案为:aV6.
18.对于实数a、b,我们定义符号加〃{a,6}的意义为:当时、min{a,b}=b;当aVb时,
第14页共19页
min{a,6}=a;如:加/〃{4,0}=0;min{292]=2;min{-3,-1}=-3.根据该定义运算完成
下列问题:
(1)〃〃力{3,-2}=-2,当2x4<2时,min{x92}=x;
(2)若加〃{3彳-1,-A+3)=3X-1,求x的取值范围;
(3)对于实数a、b,我们定义符号max{a,6}的意义为:当时,max\a,6}=a;当a<b
时,max{a.b}=b;如:max{4,-2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为尸〃出x{x+3,-x+1},
求该函数的最小值.
【答案】(1)-2,x;
(2)后1;
(3)函数尸侬X{户3,-x+1}的最小值为2・
【解答】解:⑴V3>-2,
min{3,-2)=-2,
当2xHV2时,
解得:X<工,
2
,xV2,
:.n】inkx,2}=x,
故答案为:-2,x;
(2)由题意得,3%--广3,
解得:1;
(3)当x+32-x+1时,
解得:-1,
即当42-1时,尸户3,
*.*k=1,
随x的减小而减小,
・••当x=-1时,y破小=-1+3=2,
当广3V-A+1时,
解得:x<-1,
即当x<-1时,y=-x+1,
':k=-1,
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随才的增大而减小,
•・"v-1,
-x>1,
:.-户1>2,
Ay>2,
综上所述,函数尸〃出x{x+3,-户1}的最小值为2.
19.解关于x的不等式(a-1)x-l>0.
【答案】当a=0时;原不等式的解集为:x<-1;
当a>0时,原不等式的解集为:x>l^%<-1;
a
当a=-1,无解;
当a<-l,原不等式的解集为:
a
当-lVa<0,原不等式的解集为:l<x<-1.
a
【解答】解:当a=0时,原不等式即为户1V0,
解得x<-1;
当a>0时,原不等式化为(x-工)(A+1)>0,
a
解得或X<-1;
a
当aVO时,原不等式化为(才-工)(A+1)<0,
a
①若a=-1,可得(户1)2<0,无解;
②若aV-1,1>-1,可得解集为-1<%<1;
aa
③若-1VaVO,A<-1,可得解集为JLVXV-1.
aa
20.先阅读理解下列例题,再按要求完成作业.
例题:解一元二次不等式(3x-6)(2户4)>0.
‘3x-6>03x-6<0
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①或②.
2x+4>02x+4<0'
解不等式组①得了>2,解不等式组②得x<-2.
所以一元二次不等式(3x-6)(2户4)>0的解集是x>2或x<-2.
(1)求不等式(2x+8)(3-x)<0的解集;
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(2)求不等式5x+15>。的解集.
4-2x
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”
7G(2x+8〉0法'f2x+8<0
有①4,或②《、,
3-x<03-x>0
解不等式组①得了>3,
解不等式组②得x<-4,
所以一元二次不等式(2x+8)(3-x)<0的解集是x>3或x<-4;
(2)由有理数的除法法则”两数相除,同号得正”
天G(5X+15>0_»公(5x+15<0
有①《或②4,
4-2x>0(4-2x<0
解不等式组①得:-3<x<2,
解不等式组②无解,
所以不等式织叵>0的解集是-3<xV2.
4-2x
21.在平面直角坐标系中,任取点1(小,力),B(x»儿),若满足(IxJ-|x2|)(|71|-|^|)>0,
则称点4与点8相关.
(1)判断下面各组中两点是否相关:
①/(-2,1),6(3,2),点力与点B相关(填“相关”或“不相关”):
②C(4,-3),D(2,4),点。与点D不相关(填“相关”或“不相关”);
(2)如图,已知正方形必知,其四个顶点坐标分别为材(-3,1),-1,1),尸(-1,3),
0(-3,3).
①称横纵坐标均为整数的点为整点,则此正方形的边上,共有3个整点与点力(2,1)相关;
②设点4(20,加,若正方形加倒边上的任意一点都与点4相关,求m的取值范围.
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IIIII
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IIIII
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【答案】1、①故点力与点6是相关点:②故点,与点〃不相关.
2、①有3个点与点A是相关点:点M与点A是相关点;点不与点A是相关点;点0与点A是相
关点.故有3个点与点/是相关点;②故:勿的取值范围是故小的取值范围是解之得:0<x<方
或加23或—^<x《0或_3.
【解答】解:(1)①因(I-2|-|3|)(1-⑵)=1>0,故点4与点6是相关点;
②因(|4|-|2|)(|-3|-|4|)=-2<0,故点。与点〃不相关.
2、①
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