2024年大学试题(理学)-心理学笔试历年真题荟萃含答案_第1页
2024年大学试题(理学)-心理学笔试历年真题荟萃含答案_第2页
2024年大学试题(理学)-心理学笔试历年真题荟萃含答案_第3页
2024年大学试题(理学)-心理学笔试历年真题荟萃含答案_第4页
2024年大学试题(理学)-心理学笔试历年真题荟萃含答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年大学试题(理学)-心理学笔试历年真题荟萃含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共30题)1.从不同的角度我们可以把测验法区分为不同的类型,以下属于测验法类型的是()。A、标准化测验和非标准化测验B、成绩测验和纸笔测验C、记忆测验和非记忆测验D、个别测验和团体测验2.根据形态学和功能特点不同,肌肉组织可分为横纹肌、平滑肌和()。A、骨骼肌B、心肌C、睫状肌D、外直肌3.“人格是以()为核心的有机组织。A、气质B、自我C、性格D、需要4.()是个人道德活动的理性基础,也是个人品德结构的核心。A、道德B、道德信念C、道德情感D、道德动机5.试述斯金纳强化理论在行为的塑造和矫正中的作用。6.全或无法则7.马克思曾指出:“名叫彼得的人把自己当作人,只是由于他把名叫保罗的人看作是和自己相同的”,针对这段话,下列表述正确的是()。A、说明自我意识的发展是一个渐进的过程B、说明自我意识是在社会比较中形成的C、表明自我觉知是自我意识产生的条件D、符合库利“镜中我”的理论E、类似于费孝通的“我看人看我”的说法8.在早期,弗洛伊德把人的本能分为两种:性本能和()。A、自我本能B、生存本能C、生理本能D、安全本能9.色盲分为()。A、红色B、黄色C、绿色D、紫色E、蓝色10.直觉思维11.妨碍沟通的形式有哪些?12.群体就是个体的集合。13.神经活动的基本方式和类型包括?14.()处于“边缘人”地位。A、青少年B、青年初期C、成年早期D、老年期15.皮亚杰把儿童心理的发展划分四个阶段,其中7~12岁为:()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段16.简述人际关系出现障碍的原因。17.心理发展的生物前提是()。A、学校教育B、遗传C、社会D、实践活动18.简述问题解决的一般思维过程。19.简述人的知觉活动的环节。20.感觉超载21.传统气质型分为胆汁质、多血质、黏液质、()。22.下列属于新生儿无条件反射的是()。A、抓握反射B、吮吸反射C、转向反射D、张嘴23.()期,自觉行动目的发展的显著特点是有了比较明确的行动目的。24.根据想象的新颖性和独立性,想象可以分为再造想象和创造想象。25.一般认为,在记忆过程中包括三个连续阶段,他们是()、()和()。26.结构游戏的核心是()。A、幼儿的兴趣B、幼儿的愿望C、幼儿对材料的操作和造型D、幼儿的自主性27.外抑制28.气质类型一定程度上会影响我们品德的好坏和成就。29.一天当中人的身高会发生变化,我们一般选择在()左右测量身高。A、上午8点B、上午10点C、中午12点D、下午2点30.既是环境的一个子系统,同时又是幼儿园环境的母系统,这是()第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,D2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:B5.参考答案: 面对较为复杂的行为斯金纳提出了“强化相倚原理”认为只要我把复杂行为分解成一系列效的循序渐进的步骤精确地安排强化的组合方式使有机体逐步向目标逼进学习的过程总会达到成功。斯金纳利用强化相倚的原理发展出程序教学的思想并亲自制造了程序教学机器还尝试把这个原理运用到精神和情感疾病的治疗中去这就是行为疗法。其中一种叫代币疗法的颇受称道事实证明代币治疗不仅对于精神病患者的行为矫正有一定的疗效而且对于正常人的不良行为的矫正也是有效的。6.参考答案: 刺激达到一定的强度,神经元则产生一个完全的反应,达不到一定的强度则不反英,她并不随刺激的强弱而改变。7.参考答案:B,D,E8.参考答案:A9.参考答案:A,C,E10.参考答案: 直觉思维是人们面临新问题、新事物和现象时,凭直觉能迅速理解并作出判断的思维活动。11.参考答案: (1)过滤。是指信息传递者为投接受者所好,故意操纵信息传递,造成信息歪曲。 (2)选择性知觉。知觉的选择性无疑会影响信息接受者对信息的检取和处理,在信息上负载个人期望。 (3)情绪。人在极度情绪下,无论正性的还是负性的,理智会受到某种妨碍,使人的判断出现偏差。 (4)语言。不同的人有着不同的言语习惯,这可能会成为沟通的障碍。还有,不同身分地位的人使用的语言也不尽相同。12.参考答案:错误13.参考答案: 神经活动的基本方式为反射,包括非条件反射和条件反射,反射的结构基础为反射弧。14.参考答案:C15.参考答案:C16.参考答案: (1)文化因素障碍。 (2)社会因素障碍。 (3)个体因素障碍。 (4)团体与组织结构因素障碍17.参考答案:B18.参考答案: (1)解决问题思维过程一般由发现问题、分析问题、提出假设、验证假设四个阶段组成。 (2)发现问题就是认识到问题的存在,并产生解决问题的动机。 (3)分析问题就是明确问题中条件与要求之间的关系。通过分析问题,人们可以明确问题的关键,决定解决问题的方向。 (4)提出假设是具有创造性的阶段,需要对已有的知识经验进行重新组织,以适应问题的解决。 (5)验证假设就是通过一定的方法,确定所提出的假设是否可以有效地解决问题。19.参考答案: (1)从感觉资料(即背景和线索)中选择知觉的对象。 (2)应用知识经验对局部资料、不完整的线索与信息进行回忆补充。 (3)应用知识经验对信息与线索进行加工和组织,构成完整的对象。 (4)对知觉对象做出适当解释并用名称标志它。这个完整的知觉过程也是人们对客观事物进行觉察、分辨、整合与确认的过程。20.参考答案:"感觉超载"是一个社会心理学词汇,它形容我们的感觉系统就像电梯,也有一个忍耐的限度,如果让我们的感官不断的去接收刺激,它也会"超载",从而引发不良情绪。比如我们都会明白妈妈的唠叨是一种关心,但却还是克制不了的感到心烦,就像被唐僧念的孙悟空,其实是因为不停顿的语言刺激,让我们的听觉系统感觉超载了。21.参考答案:抑郁质22.参考答案:A23.参考答案:幼儿末24.参考答案:正确25.参考答案:编码;存储;提取26.参考答案:C27.参考答案: 是指现时活动以外的新异刺激所引起的抑制过程。如当机体进行某项活动,周围出现异常可怕的声音时,总会情不自禁地怔一下,停止正在进行的活动,这种现象就是外抑制。28.参考答案:错误29.参考答案:B30.参考答案:社区环境第2卷一.参考题库(共30题)1.情商高的人不仅能管理好自己的情绪,也能管理好他人的情绪。()2.简述集群犯罪的概念和犯罪人的心理特征。3.从操纵和控制变量的程度上看,心理学研究方法包括()A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、实验法4.()岁的幼儿大小便能够自理。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~65.根据感知规律怎样提高直观的效果?6.论述有效的班级管理办法:7.信息在头脑中保持的时间很短(1分钟以内)的记忆称为()。A、长时记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、特殊记忆8.遗传素质9.简述价值观的作用?10.海马损伤表现出的记忆障碍是().A、瞬时性遗忘B、反应性遗忘C、逆行性遗忘D、顺行性遗忘11.简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。12.对()质的孩子,培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。13.幼儿判断发展的特点。14.个人潜意识主要通过()表现出来。15.泡菜效应16.学习不良具体可分为()。A、一般学业不良B、相对学业不良C、绝对学业不良D、成绩不足17.4岁学前儿童能够集中注意分钟左右。18.自我意识可以分成三个阶段,这三个阶段不包含下列哪一项?()A、自我认知B、自我肯定C、自我体验D、自我控制19.儿童性格的初步形成期是()。A、婴儿期B、学前期C、学龄初期D、学龄中期20.以来访者为中心的心理咨询理论是()A、精神分析理论;B、行为学习理论;C、人本主义理论;D、认知理论21.沉浸是由心理学家()提出的用来描述人的高度投入状态的概念A、弗里德曼和罗森曼B、奇克森特米哈伊C、哈勃拉22.()年普莱尔发表了《儿童心理》一书,标志着科学儿童心理学的诞生。23.手术在脑()切开称割裂脑.A、丘脑与大脑皮层间B、延脑与脊髓间C、胼胝体间D、内囊间24.阿特金森认为,成就动机由两种不同因素组成,分别是:()和()。A、力求成功的动机B、避免失败的动机C、认知的内驱力D、自我提高的内驱力25.一个中班男孩对“夏景”的想像是:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这是()想像。26.凡识记的对象成为活动的对象或活动的结果时,识记的效果更好。27.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()A、物质兴趣B、精神兴趣C、直接兴趣D、间接兴趣28.简述罪犯心理矫治的实施途径。29.简述荣格的心理类型学。30.当代的心理学家们认为对人格的形成起作用的是:()。A、遗传B、环境C、教育D、社会E、交往第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:正确2.参考答案:集群犯罪,又称群集犯罪、聚众犯罪或集群行为犯罪,是指一种人们在激烈的互动中自发产生的,无指导、无明确目的的,不受正常社会规范约束的,由众多人狂热行为导致的犯罪行为。它的心理特征是:①无责任性或责任扩散心理;②个人缺乏判断力;③受暗示性强;④个性的丧失。3.参考答案:A,B,C4.参考答案:B5.参考答案:直观是在教学媒体直接作用下产生的一种认知活动。教学过程中,通常采用实物、教具(或模象)、言语等直观形式来增强感性认识提高理性认识水平。 遵循感知规律正确使用直观应注意以下几点: ①直观形象与言语的正确结合; ②客观刺激的强度应该适宜; ③注意刺激对象与周围背景之间应有一定的对比差异; ④采用活动的刺激物,容易被人知觉; ⑤运用直观教学的目的要明确,呈现时机适当,间隔距离得当,保持宜观映像的整体性; ⑥直观时应采用变式方法,区分本质与非本质属性,以便正确理解掌握概念。6.参考答案: 全面关注;并行处理;过滤环境的高效;让每一个幼儿参与进来;激发幼儿的兴趣和热情7.参考答案:B8.参考答案: 是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,尤其是神经系统的结构和机能特征。9.参考答案: 价值观的作用主要为: (1)动力作用:即作为个体追求价值行为的动力。 (2)标准作用:即作为评价标准而判断人们行为的利害、美丑、善恶,决定人们对事物的取舍,影响人们的态度。 (3)调节作用:即调节自己的行为指向一定的价值目标。 (4)定向作用:价值观包含着价值要求,具有强烈的倾向性,并带有鲜明的意向和情感色彩。10.参考答案:D11.参考答案: (1)喂食训练:愉快的经验使正面印象被“概化”,推广到其他人;不愉快的经验产生 负面印象,可能对人际交往有退避、冷漠的反应。关系到婴儿自身的发展和他与 其他人的人际关系的发展。 (2)大小便训练:父母过分严格会导致儿童退避或形成强迫性倾向。 (3)早期性教育:引起儿童的心理冲突和情绪困扰。性观念是童年期获得的,如性别观念。 (4)愤怒-焦虑冲突:自己的意愿与父母的相违时,或兄弟、姊妹之间的冲突和争吵。 父母在管教时若宽严得当,能引导儿童学会控制自己的愤怒和攻击行为;若父母过严,立即责备和惩罚,儿童会压抑,对人格发展造成不良影响。12.参考答案:抑郁13.参考答案: (1)形势逐渐间接化 (2)根据逐渐客观化 (3)理论逐渐明确化14.参考答案:情结15.参考答案: “泡菜效应”揭示了“人是环境之子”的道理,环境对人的成长具有不可抗拒的影响作用。同样的蔬菜在不同的水中浸泡一段时间后,将它们分开煮,其味道是不一样的。人“性相近,习相远”也是泡菜效应很好的说明。16.参考答案:B,C,D17.参考答案:正确18.参考答案:B19.参考答案:B20.参考答案:C21.参考答案:B22.参考答案:188223.参考答案:C24.参考答案:A,B25.参考答案:经验性26.参考答案:正确27.参考答案:D28.参考答案: (一)全面渗透在监管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论