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文档简介
2023-2024学年九年级语文下册综合测试卷第二单元注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列加点字注音全都正确的一项是(
)A.阔绰(chuò)拭去(shì)颓唐(tú)B.腌臜(yān)捯气(dáo)荣膺(yīng)C.醋栗(lì)坎肩(kǎn)魁梧(kuí)D.盘桓(huán)顷刻(qīng)俯身(fǔ)2.下列句中加点成语使用不正确的一项是(
)A.老师走进来时,鸦雀无声的教室里只有同学们的说笑声。B.烈日当空,花园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。C.我们不要无缘无故地怀疑别人,尤其是我们的朋友。D.在科学技术飞速发展的今天,曾被当作异想天开的无土栽培技术已经付诸实践了。3.下列对病句的修改,不正确的一项是(
)A.许多有识之士认为,安全、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。(删去“不”)B.据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明的行为。(“透露”改为“表露”)C.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“展示”)D.考试有三忌:一忌考前不能过度紧张,二忌考中不能心浮气躁,三忌考后不可置之不理。(删去句中的“不能”和“不可”)4.将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是(
)①女子水球队站上最高领奖台,队员们希望用这枚金牌让更多人爱上水球运动。②成都大运会集体项目厚积薄发,女篮女排、女子水球队、赛艇项目展现各自团队的风采。③女篮和女排队员们始终发扬团结协作的精神,最终夺得冠军,收获了成长。④赛艇项目收获4枚金牌,超额完成计划目标。⑤“成绩的取得,得益于体教融合人才培养体系的不断健全和完善。”中国大学生体育协会副主席、中国大学生体育代表团执行团长刘立新说。A.②④①③⑤ B.③①②④⑤ C.⑤②③①④ D.②③①④⑤5.下列有关文学文化常识和课文内容的说法有误的一项是(
)A.科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放的时节,故金榜题名也称“折桂”。B.《溜索》的作者是阿城,他的主要作品有小说《棋王》《树王》《孩子王》等。C.《变色龙》《蒲柳人家(节选)》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。D.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。6.补全下面的古诗文名句。(1)塞下秋来风景异,_______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)持节云中,_______________?(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)_______________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)_______________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)(5)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。_______________,_______________。(《鱼我所欲也》)7.综合性学习三年的初中生活转眼即逝,在这短暂的三年生活中,我们不仅学得了丰富的知识,还收获了深厚的友谊,更学会了勇敢担当,学会了乐观自信!回首往昔,感慨万千!滦州中学开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动,请你完成相关任务。(1)【活动一】仔细观察下面的调查统计图,请简明概括它反映的主要信息。
主要信息:_____________________________________________(2)【活动二】活动中,老师出示田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言吧!《毕业歌》歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族复兴的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!临别赠言:_____________________________________________(3)【活动三】小悦同学为毕业相册设计了以下封面,通过比较下面(A)(B)(C)三幅图,你觉得哪一个做封面最合适?请简单说一说你的理由。
______________________________________________________________________________________二、阅读理解(一)阅读下面的诗歌,完成各题。居竹轩元
倪瓒翠竹如云江水春,结茅依竹住江滨。阶前迸笋从侵径,雨后垂阴欲覆邻。映叶黄鹂还自语,傍人白鹤亦能驯。遥知静者忘声色,满屋清风未觉贫。8.请简要赏析第二联中“侵”“覆”两字的妙处。______________________________________________________________________________________9.诗歌营造了一种怎样的氛围?表现了屋主人什么样的思想感情?______________________________________________________________________________________(二)阅读下面文言文,完成各题。魏舒,字阳元,任城樊人也。少孤,为外家宁氏所养。宁氏起宅,相宅者云:“当出贵甥。”外祖母以魏氏甥小而慧,意谓应之。舒曰:“当为外氏成此宅相。”久乃别居。身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡,有名当世,亦不之知,使守水碓,每叹曰:“舒堪数百户长,我愿毕矣!”舒亦不以介意。
不修常人之节,不为皎历之事,每欲容才长物,终不显人之短。性好骑射,著韦衣①。入山泽,以渔猎为事。唯太原王又谓舒曰:“卿终当为台辅,然今未能令妻子免饥寒,吾当助卿营之。”常振其匮乏,舒受而不辞。年四十余,郡上计掾察孝廉②。宗党以舒无学业,恐不第,劝令不就,可为高名耳。舒曰:“若试而不中,其负在我,安可窃不就之高以为己荣乎!”于是自课。百日习一经,因而对策升第。入为尚书郎。时欲沙汰郎官。非其才者罢之。舒曰:“吾即其人也。”襆被而出③。同僚素无清论者咸有愧色,谈者称之。(选自《晋书•魏舒传》有删改)【注释】①韦衣:皮衣②察孝廉:上级认为某人在孝廉方面有所作为,则提拔任用。③襆被而出:用包袱包裹上被子就出去了。10.对下列句中词的理解,不正确的一项是(
)A.我愿毕矣
毕:完毕,结束B.常振其匮乏
振:振作C.于是自课
课:按规定的内容和分量学习D.非其才者罢之
罢:罢免11.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是(
)身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重A.身长/八尺二寸姿望/秀伟饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重B.身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而迟钝/质朴不为/乡亲所重C.身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重D.身长/八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而/迟钝质朴/不为乡亲所重12.下列表述不符合原文意思的一项是()A.魏舒幼年丧父,被外祖父宁家抚养成人,外祖母认为他长大后能成为尊贵之人。B.魏舒不修常人之节,不做沽名钓誉之事,总是宽容他人,始终不揭别人的短处。C.太原王见魏舒没能让妻儿免于饥寒,经常帮助他,魏舒没有推辞就接受了。D.魏舒努力学习,一百天学习了一门儒家经典,因为出对了计策就升官了。13.将文言文材料中划线的句子翻译成现代汉语。若试而不中,其负在我,安可窃不就之高以为己荣乎!______________________________________________________________________________________(三)阅读下面短文,完成各题。自律,成就更好的自己①法国作家巴尔扎克在创作的高峰期,几乎每天都会在稿纸上耕耘十六七个小时,即使累得手臂酸痛也不放弃。日本作家村上春树也以创作高产闻名,他的秘诀是:每天早晨五六点钟起床写作,必须写10页稿纸,一页400字;另外,每天抽出一两个小时来跑步,和自己的惰性作斗争。他们成功的背后,都离不开“自律”二字。②自律,就是学会自我约束、自我控制、自我激励。自律程度,决定着一个人的人生高度。自律不仅会改变一个人的容貌和气质,更会培塑健康的生活态度和高尚的道德情操。一个人选择什么样的生活方式,就会拥有什么样的人生。真正的优秀,往往是自己和自己过不去“死磕”出来的。“当你知道自己想要去哪儿,并且全力以赴奔跑的时候,全世界都会为你让路。”无论是航天英雄、奥运冠军,还是大国工匠、军旅标兵,没有昨天吃过的苦、受过的难、扛过的压,怎能成就今天的强大和与众不同?③然而现实中,有的人想得多、做得少,缺乏自律意识和能力。他们总是将大把时间用在玩游戏、刷视频、“追剧”上,却不肯用心去读一本有用的书;总为现状焦虑不已,却没有勇气改变自己;总做着有朝一日功成名就的梦,却不肯为梦想付出汗水……缺乏自律,不能克服弱点,目标即使再宏大,也只会变成空谈。作家沈从文有句箴言:“征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。”一个人只有对自身弱点有自知之明,并下决心战而胜之,才能不断超越自我、完善自我,让自己变得越来越优秀。④自律就是要养成良好的工作、学习和生活习惯。一个自律的人,必然是懂得自爱、勇于自省、善于自控的人,自然知道行所当行、止所当止。比如,追求高效率工作、高质量学习,坚持有规律作息、有目的锻炼,远离各种不良嗜好等,这些都需要日复一日养成习惯。网络上曾有人问过这样一个问题:“哪些事情永久地改变了你?”一个点赞数量很高的回答是:“每天坚持做一件小事。”养成自律的好习惯不可能一蹴而就,需要一个持之以恒的过程。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”每个人的理想有远近,目标有高低,但只要一步一个脚印、一步一个台阶地扎实前行,就一定能够成就更好的自己。⑤社会学中有一个名词叫“横山法则”,意谓最有效且有持续性的约束,并非外在的强制力量,而是内心的自我控制。低级的欲望通过放纵即可获得,高级的欲望只有自律才能达成。清代李汝珍的小说《镜花缘》中,描述过一个“自诛阵”,此阵不布一兵一卒,而是布了酒、色、财、气“四关”。只有意志坚强、操守坚定的人才能走出来,而那些见酒而饮、见色而淫、见财而贪、见气而怒的,无一例外都命丧阵中。“破山中贼易,破心中贼难。”面对形形色色的诱惑,一个人要想稳得住心神、站得住脚跟、挺得直腰杆,须臾离不开自我约束的能力。“自我心存道,外物少能逼。”只有把外在约束化为内在自律,经常自省自警,做到慎独慎微,心存敬畏、手握戒尺,正心明道、怀德自重,才能真正守住自己的内心,以内无妄思保证外无妄动。(刊载于2022年7月,有删改)14.下列对选文内容的理解和分析,正确的一项是(
)A.本文采用总——分——总的论证结构,清晰地论述了如何做到自律以及自律的意义。B.自律能够培塑健康的生活态度和高尚的道德情操,自律之人知道行所当行,止所当止。C.第④段“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”运用对比论证的方法,论证了中心论点。D.“横山法则”强调有效且持续性的约束,这需要外在力量和自我控制共同起作用。15.文章是如何引出话题的?这样写有什么好处?______________________________________________________________________________________16.请简要概括文章的语言特点。______________________________________________________________________________________(四)阅读下面短文,完成各题。种包谷的老人(节选)何士光①七月半,落溪坪的人们动手扳包谷。②刘三老汉的包谷,是队长刘诚喜带了人去帮忙扳的。开始,只去了三个男子汉,以为一次就能担回来。哪知道,在坡上一清点,就连三十个汉子一次也未必能担完。在那包谷林旁边,刘诚喜他们惊愕得好一阵说不出话来。③消息顿时传开了。这天下午,刘三老汉家的土坡简直像赶场,乡亲们都来帮忙、探望,临近黄昏的时候,包谷全扳回家了,满满的五十七挑。这些包谷晒干簸净之后,不下三千斤。从落溪坪这两年的收成来看,一家五口的收成大抵这样,可是,这却是刘三老汉一个人细心耕种出来的,这就不能不叫人吃惊。④直到吃夜饭了,女人和娃娃老远地呼喊起来,人们才渐渐地散去。后来,过不了几天,这事也渐渐淡了下来。⑤可是不久,就在八月开头里的一天,入夜以后,有人慌慌张张地传过话来,说刘三老汉病了,病得很厉害。⑥不一会,刘三老汉歇息的屋里站满了人。从门槛那儿往屋里探望,油灯的光线静静地抖动着,透出来好些黑色的、一动不动的背影。后来的人进不去了,只好留在外面,留在那间黑暗的、砌着月牙形的灶台的屋子里低声地谈论。往昔的日子那样艰难,他不是一次次地都挺了过来?好容易到了今天,他又收了那么多的包谷,为什么要别大家而去呢?不,不会的!⑦刘三老汉的灰黑而补缀的帐子给撩起来,披在枯黄的竹竿做成的床架上,隐隐地现出来蜡染的、蓝底上带着白色菱花的上布被单。他就躺在那儿,头枕在窄小的、长方形的枕头上,合着眼睛。⑧刘诚喜俯下身呼唤他,也得不到一点回应。他的眼帘垂下来,安详地合着;一点也不像病了,不过是安歇了,仿佛他已经做完了该做的事情,可以落心地歇下来,在蓝色的夜里宽余地睡过去。油灯的光亮飘忽着,在他的脸上变幻着光彩和暗影,像一个安详而亲切的睡梦,使他脸上的笑意更恬静、生动……⑨这时候,落溪坪的木匠刘诚贵,一个四十来岁、脸长长的男子汉,急急忙忙地赶来了:他对刘三老汉病倒了尤其不相信。等到他清楚了事情确实是这样,一跺脚回过身来,对大家说:⑩“嗨呀,这咋会呢?前天三伯还找我给他做家具!”⑪“嗯?”乡亲们不明白,有人问道:“做……家具?”⑫“是呀,”木匠刘诚贵说,“三伯用他卖包谷的钱,做两张柜子,一张碗架,一张方桌,四条板凳,是给翠娥的!”⑬乡亲们都怔住了:翠娥,是刘三老汉的小女儿,二十年前嫁到五十里外的七星场,难道说,二十多年了,他心里还一直记挂着这回事?翠城出嫁的时候,一件陪嫁的东西也没有,刘三老汉是抹着眼泪望着她走的。可是,那是怎样的年成呢?那时连衣食都那样艰难,他才死了妻子和儿子,自己也病着,靠翠娥的照料才活下来,哪还顾得了这些?算来,翠娥也是四十出头的人了,万分想不到,刘三老汉心里竟然还一直丢不开!⑭这一来,队长刘诚喜也想起来,前几天,三伯颤抖着手交给他32块钱,托他还到乡信用社,不知道是哪一年欠的贷款;一个时常为刘三老汉挑水的后生,也跟着省悟了,说三公昨天还送给了他一只珍爱的鸟笼。大家都知道,那只鸟笼子牵连着一缕已逝的韶光……⑮一时间,乡亲们似乎明白过来了,感到刘三老汉这一回真要去了:有的女人失声啜泣起来。刘诚喜他们又弯下腰去,哽咽着声音呼唤:⑯三伯,三伯!"⑰“三公,三公!”⑱后来,人们看见刘三老汉合着的眼帘微微地动了一动,终于慢慢地睁开来。他依旧那样安详,仿佛他已经远远地去了,听见乡亲们呼唤,才又回过头来同大家再见上一面,说他总算活到了这一天,做完了自己的事情,该回去了……⑲刘诚喜一见三伯睁了眼睛,连忙同乡亲们商量,打发人去七星场叫翠娥,去乡场上请医生,分头进行。不一会,落溪坪的夜色因岁月的沉淀而更显宽厚和深远,在那条轻卷着雾岚的、成年累月都静静地蜿蜒的石板路上,响起了急促的脚步声。⑳赶紧,赶紧!刘三老汉辛苦一生,还能把好日子过下去,也说不定……17.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(
)A.小说安排木匠刘诚贵这一人物出现,意在通过他与别人的交流来解释刘三老汉种包谷的原因,进一步丰富了刘三老汉的人物形象。B.小说注重氛围的渲染,全篇笼罩着淡淡的哀愁,体现出作者"清新沉郁"的创作风格。C.文中刘三老汉听见乡亲们的呼唤,慢慢睁开眼睛,写出他对乡亲们不舍和对生命的留恋。D.小说结尾,作者对刘三老汉的命运设置了开放式结局,为读者留下了更多的想象空间。18.从环境描写的角度说说第⑲段划线句子的作用。落溪坪的夜色因岁月的沉淀而更显宽厚和深远,在那条轻卷着雾岚的、成年累月都静静地蜿蜒的石板路上,响起了急促的脚步声。______________________________________________________________________________________19.小说讲述了刘三老汉的事,刻画出一个真实的农民形象。阅读全文,根据提示,填写下表刘三老汉做的事种包谷形象特点①_______________②_______________慈爱尽责③_______________信守承诺赠送鸟笼④_______________20.小说节选的部分写出了哪些“爱”?请你结合文章的主题和下面的链接材料,从家庭和社会两个层面分析这些“爱”的价值与意义。【链接材料】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(选自《礼记》)______________________________________________________________________________________(五)阅读下面名著选段,完成下面小题。【甲】“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,酒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,酒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:‘店里一位官人寻说话。’以此酒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。……洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,酒家先投奔这林于里来……”(节选自《水浒传》第九回)【乙】周进看看号板,又是一头撞了去:这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”周进也不听见,只管伏着号子板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。(节选自《儒林外史》第三回)21.下列表述有误的一项是(
)A.《水浒传》往往通过传奇故事来塑造人物形象,如“拳打镇关西”“大闹五台山”等表现了鲁智深的有勇有谋、粗中有细的性格特点。B.中国古典文学中的许多故事都与“三”有缘,如《水浒传》中的三打祝家庄、三拳打死镇关西、宋江三败高俅等。C.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,乙段作者通过细节描写和夸张手法来表现周进丑态百出,让人读了觉得十分可笑,从而使作品产生强烈的讽刺意味。D.《儒林外史》中既有对儒林丑恶的揭露和讽刺,也有对正面人物的肯定和歌领,王冕、杜少卿和匡超人就是正面人物的典型代表。22.【甲】语段中,被鲁达称作“兄弟”的是__________,他的故事有哪些(列举两个)_______________、_______________。23.有人说,《水浒传》写的是“义”,《儒林外史》写的是“病”。请结合以上选段内容,写出你对“义”与“病”的理解。______________________________________________________________________________________三、习作24.阅读下面的文字,按要求写作。梦想是远处的灯塔,指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。在追求梦想的路上,你一定在不断成长。老师说:追求梦想过程中,你会经历许多的酸甜苦辣,而每一次经历都是一种成长。同学说:人生的故事可更精彩,而我们就是这个故事中的主角。请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)请以“追梦路上”为题写一篇记叙文,给大家分享你追梦的体验、过程、细节等。(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对追梦的思考和心得体会。要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案1.C【详解】A.颓唐(tú)——(tuí);B.腌臜(yān)——(ā);D.顷刻(qīng)——(qǐng);故选C。2.A【详解】鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静与句末的“说笑声”相矛盾。3.B【详解】B.搭配不当。把“行为”改为“档案”。故选B。4.D【详解】本题考查句子排序。②句总写各个团队展现了风采;③句写女篮和女排,①句写女子水球队,④句写赛艇项目,这三句照应第②句“女篮女排、女子水球队、赛艇项目展现各自团队的风采”;⑤句“成绩的取得”是对上文的总结。所以排序为②③①④⑤;故选D。5.D【详解】本题主要考查文化常识。D项应该是“小说以塑造人物形象为中心,通过叙述故事情节和环境描写来反映社会生活”。6.(1)衡阳雁去无留意(2)何日遣冯唐(3)八百里分麾下炙(4)四面歌残终破楚(5)二者不可得兼,舍生而取义者也【详解】默写时,要注意衡、雁、遣、麾、炙、残、兼几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。7.(1)近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定(人数变化不大),从事公益活动的人数明显增加。(2)示例一:天下兴亡匹夫有责示例二:努力拼搏,敢于担当,为中华民族复兴而奋斗!示例三:少年强,则国强。为中华之崛起而奋斗!(3)示例:我选择C项,因为C图中蓝天白云,还有几个青春少年,充满了青春的活力,最符合“岁月如歌”的主题,又给人一种温暖的感觉。而A图“童心飞扬”强调童心,符合小学生,B图“致青春”是青春即将结束且图片的人像与初中生不符,所以C最合适。【详解】(1)本题考查图文转化。根据2020年—2022年初中毕业生假期生活情况统计表可知,2020年休闲娱乐的有142人,读书学习的有126人,参与公益活动的有34人;2021年休闲娱乐的有136人,读书学习的有121人,参与公益活动的有96人;2022年休闲娱乐的有140人,读书学习的有124人,参与公益活动的有163人;据此可知,近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定(人数变化不大),从事公益活动的人数明显增加。(2)本题考查语言表达。联系歌词“我们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族复兴的巨浪”“快拿出力量,担负起天下的兴亡”可知,临别赠言应该围绕“为民族复兴、国家发展勇担重任”来表达。示例:挑民族复兴之大梁,担国家富强之重任,让我们不懈奋斗吧!(3)本题考查图文转换。比较选择最适合做封面的一幅图,结合画面内容与主题来表述原因即可。应该选择C项。画面上展现的是几个孩子面对着蓝天白云,上方写有“岁月如歌”,展现了青春的活力,又使人联想起过往相处相伴的时光,给人以温暖的感觉,切合主题“岁月如歌——我们的初中生活”。A画面上写有“毕业啦,放飞梦想,童心飞扬”,其中的“童心”提示我们适合在小学生毕业时使用;B写有“致青春”,对结束青春时对过往的回忆,人像的剪影给人以成熟的感觉,不切合“初中生”的实际,所以C最合适。8.运用拟人的修辞,化静为动,生动形象地表现了竹林的繁茂和生机勃勃,传达出作者对竹林的喜爱之情。9.全诗营造一种清新淡雅,生趣盎然的氛围,表现了作者对隐居生活的喜爱和安贫乐道的思想感情。【解析】8.考查词句赏析。第二联大意为:台阶前的竹林迸发出竹笋,侵占了阶前的小路。细雨过后,竹子垂下绿阴,想要覆盖住邻家。“侵”“覆”运用拟人的说法,把竹笋长到小径上和绿阴覆盖了邻家说成是竹子有意识的行为。生动形象地表现了竹林的繁茂。联系作者感情可知,表现了作者对屋边竹林的喜爱之情,传达出作者恬静淡雅的生活志趣。9.第一问:考查赏析诗中氛围。首联点明自己结茅的地点,引出屋旁的竹林。“如云”表现了竹林的繁茂。第二联紧扣“阶前”与“雨后”两个细节,运用拟人手法,生动形象表现竹林的勃勃生机。第三联转而描写动物,黄鹂自语,白鹤傍人。末段议论,直接点明了作者高洁的志趣。竹林茂密成阴,竹笋生机勃勃,黄鹂鸣叫可人,白鹤傍人而不飞,渲染了一派宁静祥和,富有生趣的氛围。第二问:考查赏析作者感情。尾联“遥知静者忘声色,满屋清风未觉贫”点明了作者的思想感悟。“静者”指诗人自己,“忘声色”是说完全忘记了凡尘俗世的喧嚷。“未觉贫”直接表现了自己安贫乐道的人生情趣。故本诗表现了屋主人对繁华世俗的摒弃,对隐居生活的喜爱以及安贫乐道的高洁志趣。10.B11.C12.D13.若果参加考试而没能考中,那责任在我,怎能窃取不参加考试的高名来作为自己的荣耀呢!【解析】10.B振:通“赈”,救济。11.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。根据句意来划分,句意:身高八尺二寸,仪态秀雅身材伟岸,能喝一石多酒,但外表迟钝质朴,不为乡亲器重。故停顿划分为:C.身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重。12.D.错误,应是:自己努力学习。一百天学习了一门儒家经典,然后去参加考试,考中了。做了尚书郎。13.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,负:责任。安:怎么。窃:窃取。【参考译文】:魏舒,字阳元,任城郡樊县人。幼年丧父,被外祖父宁家抚养成人。宁家建造宅院,看宅子的人说:“将来会有一个尊贵的外甥。”外祖母认为魏舒年幼而聪慧,认为会应验在他身上。魏舒说:“一定会为外祖父家成就这所宅子的征兆。”后来就住到别的地方。身高八尺二寸,仪态秀雅身材伟岸,能喝一石多酒,但外表迟钝质朴,不为乡亲器重。堂叔吏部郎魏衡,在当代很有名望,也不是很理解魏舒,让他看守碾米的水碓。常常慨叹说“魏舒如果能管理几百户人家,我的心愿就满足了!”魏舒也不介意。魏舒不修常人之节,不做沽名钓誉之事,总是宽容他人,始终不揭别人的短处。生性喜好骑马射箭,穿着皮衣,进入山林沼泽,以捕渔打猎为正事。只有太原王又对魏舒说:“您终当任职台辅,可是现在没能让妻儿免于饥寒,我应该帮您经营。”常常在他匮乏时赈济他,魏舒接受而不推辞。四十多岁的时候,郡里考核属官察举孝廉。宗族亲党认为魏舒没有学业,怕他考不中,劝他不去参加考核,可以乘机抬高自己。魏舒说:“若果参加考试而没能考中,那责任在我,怎能窃取不参加考试的高名来作为自己的荣耀呢!”于是自己努力学习。一百天学习了一门儒家经典,然后去参加考试,考中了。做了尚书郎。当时想淘汰郎官,不称职的就罢免。魏舒说:“我就是那不称职的人啊。”用包袱包裹上被子就出去了。平素(平时)没有好的名声的同僚都面带愧色,议论的人因此称道(称赞、称颂)他。14.B15.用巴尔扎克和村上春树坚持勤奋创作的例子,总结其成功的原因是自律,从而引出“自律”这个话题。好处:使论证更加真实可信,具有说服力,激发读者的阅读兴趣。16.逻辑严密,条理清晰;旁征博引,析理透彻;言辞质朴,恳切动人。(三选二)【解析】14.本题考查理解分析文章内容。A.文章第①段采用举例论证的方法开门见山的提出本文的中心论点:自律,成就更好的自己。接着第②段则是为“自律”下了一个定义“自律,就是学会自我约束、自我控制、自我激励”,第③段告诉我们要认清自己的弱点,树立“自律意识”;第④段提出了一个自律的人应该满足什么样的条件:“养成良好的工作、学习和生活习惯”;第⑤段则告诉我们如何“自我约束”。所以本文采用“总——分”的结构,清晰地论述了如何做到自律以及自律的意义,并不是选项中所说的“总——分——总”结构;C.第④段“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”的意思是:道路虽近,不走就不能到达目的地;事情虽小,不做就不能取得成功。运用道理论证的方法,论述了只要踏实的努力前进,总会实现目标。并不是选项中说的“对比论证”。D.根据第⑤段“社会学中有一个名词叫“横山法则”,意谓最有效且有持续性的约束,并非外在的强制力量,而是内心的自我控制”可知,“横山法则”需要自我内心的控制而不是外在的强制力量,并不是选项中说的“需要外在力量和自我控制共同起作用”;故选B。15.本题考查分析论证方法及其作用。结合①段中“法国作家巴尔扎克在创作的高峰期,几乎每天都会在稿纸上耕耘十六七个小时,即使累得手臂酸痛也不放弃。日本作家村上春树也以创作高产闻名,他的秘诀是:每天早晨五六点钟起床写作,必须写10页稿纸,一页400字;另外,每天抽出一两个小时来跑步,和自己的惰性作斗争。他们成功的背后,都离不开‘自律’二字”的内容可知,第①段列举巴尔扎克、村上春树的例子,采用了举例论证,列举名人的成功都离不开“自律”的事例,总结其成功的原因是自律,作为事实论据开门见山提出中心论点:自律,成就更好的自己。使论证更加真实可信,增强说服力,同时激发读者的阅读兴趣。据此作答即可。16.本题考查分析文章的语言特点。本篇文章开篇明义,直接通过列举巴尔扎克和村上春树的例子点明本文中心观点:自律,成就更好的自己。接着后面几段分别论述了“自律,就是学会自我约束、自我控制、自我激励”“自律就是要养成良好的工作、学习和生活习惯”以及我们要如何让做到培养自律意识和自律的意义,逻辑严密,条理清晰;本文还运用了多种论证方法,如根据第①段“法国作家巴尔扎克在创作的高峰期……每天早晨五六点钟起床写作,必须写10页稿纸,一页400字”可知,通过列举名人的成功都离不开“自律”的事例,采用了举例论证的方法;根据第③段“作家沈从文有句箴言:征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始””的内容可知,该句引用著名作家沈从文的话,运用了道理论证,有理有据地引出后一句观点,增强了文章的说服力;根据第④段“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”可知,采用了道理论证的方法,论述了只要踏实的努力前进,总会实现目标。;根据第⑤段“清代李汝珍的小说《镜花缘》中,描述过一个‘自诛阵’……”可知,通过列举清代李汝珍的小说《镜花缘》中的例子,论述了面对形形色色的诱惑,我们需要“自我约束”;所以本篇文章旁征博引,运用多种论述方法,更好地为论证文章的中心论点服务,析理透彻。除此之外,本文语言简练、明了,避免了冗长、繁琐的表达,使读者能够快速理解和掌握文章的主旨,言辞质朴,恳切动人,清晰地表达出作者的观点和论证过程,让读者明白了自律的含义,我们要如何做到自律以及自律的意义。据此作答即可。17.C18.这句话运用环境描写,写了庄严沉静的夜晚,表现出落溪坪的人们友好和睦、淳朴善良,呈现出理想温暖的人际关系。19.①勤劳能干、细心耕作
②为女儿做家具③给信用社还32块钱
④善待生灵、信任后代20.家庭层面:刘三老汉为女儿做家具的慈爱,对生灵的怜爱,让家人感受到亲情,使老有所终,壮有所用,幼有所长。社会层面:刘三老汉给信用社还款的诚信,是讲信修睦;乡亲们之间互相帮助的友爱、邻里之间能够和睦相处,达到天下“大同”。【解析】17.本题考查内容理解和辨析。C.结合⑱段中“后来,人们看见刘三老汉合着的眼帘微微地动了一动,终于慢慢地睁开来。他依旧那样安详,仿佛他已经远远地去了,听见乡亲们呼唤,才又回过头来同大家再见上一面,说他总算活到了这一天,做完了自己的事情,该回去了……”可知,“写出他对乡亲们不舍和对生命的留恋”有误;故选C。18.本题考查对句子的赏析。解答时,结合句子内容,按照题干要求的角度进行分析即可。联系“落溪坪的夜色因岁月的沉淀而更显宽厚和深远,在那条轻卷着雾岚的、成年累月都静静地蜿蜒的石板路上,响起了急促的脚步声”的内容可知,这句话是一处明显的环境描写。“落溪坪的夜色因岁月的沉淀而更显宽厚和深远”突出了夜晚环境的庄严沉静,宽厚深远;“响起了急促的脚步声”,人们有的去叫刘三老汉的小女儿,有的去乡场请医生,脚步急促。表现了村民们的淳朴善良,乡邻关系的友好和睦,凸显出一种理想中的温暖和谐的人际关系。19.本题考查对文章内容的理解概括和分析人物形象。第一空,根据第②段中的“哪知道,在坡上一清点,就连三十个汉子一次也未必能担完”“从落溪坪这两年的收成来看,一家五口的收成大抵这样,可是,这却是刘三老汉一个人细心耕种出来的”可知刘三老汉勤劳能干、细心耕作;第二空,第⑬段“乡亲们都怔住了:翠娥,是刘三老汉的小女儿,二十年前嫁到五十里外的七星场,难道说,二十多年了,他心里还一直记挂着这回事?翠娥出嫁的时候,一件陪嫁的东西也没有,刘三老汉是抹着眼泪望着她走的。可是,那是怎样的年成呢?那时连衣食都那样艰难,他才死了妻子和儿子,自己也病着,靠翠娥的照料才活下来,哪还顾得了这些?算来,翠娥也是四十出头的人了,万分想不到,刘三老汉心里竟然还一直丢不开!”的内容可知,记叙的是刘三老汉因为一直觉得亏欠了小女儿,于是在生命将要逝去的时候,委托木匠刘诚贵给自己的小女儿打一逃家具。据此可概括为:为女儿做家具;第三空,根据第⑭段中的“前几天,三伯颤抖着手交给他32块钱,托他还到乡信用社,不知道是哪一年欠的贷款”可得:给信用社还32块钱;第四空,根据第⑭段中的“说三公昨天还送给了他一只珍爱的鸟笼。大家都知道,那只鸟笼子牵连着一缕已逝的韶光”可知,在感知生命将要走到尽头时,他把自己珍爱的鸟笼给了一个时常为自己挑水的后生,体现了他对这个后生的信任,也表现了他对生灵的善待。20.本题考查对文本内容的理解和比较阅读能力。本文塑造了刘三老汉勤劳能干、慈爱尽责、信守承诺的人物形象,通过邻里在刘三老汉病倒之后的语言、动作表现出落溪坪的人们友好和睦、淳朴善良,理想温暖的人际关系。这里包含刘三老汉的个人的“爱”,也有邻里之间的“爱”,根据链接材料“大道之行也,天下为公”分析这些“爱”的价值和意义即可。第一问,结合文章内容可知,感知到自己的生命将要走到尽头的时候,刘老汉找到木匠刘诚贵,请他为自己的小女儿打一套家具,只是因为他一直觉得亏欠了小女儿。可以看出他对小女儿的慈爱;临死的时候,他把鸟笼以及笼子中的鸟托付给一直为自己挑水的后生,托他照顾鸟笼,可以看出他对自然生灵的怜爱;临死之前,他托队长刘诚喜还乡信用社的贷款,可以看出他的诚实守信。第二问,从家庭层面分析:刘三老汉临死时请木匠为自己的小女儿打家具,体现了他对家人的慈爱。老年的刘三老汉,农忙时,大家帮他收庄稼。平常有后生帮他挑水,刘三老汉对孩子的慈爱,大家对刘三老汉的关爱,体现了链接材料中的“使老有所终,壮有所用,幼有所长”;从社会层面分析:刘三老汉的小女儿远嫁,家里只有他一个人,平日邻居们对他帮助很多。帮他收庄稼,挑水。他有了病,大家都来探望,四处奔走,为他找医生,通知他的小女儿。体现了链接材料中的“讲信修睦”,邻里之间和睦相处,达到了天下“大同”。21.D22.林冲误入白虎堂大闹野猪林、风雪山神庙、雪夜上梁山23.示例:甲段中,鲁智深得知有人要残害自己的兄弟林冲,决定以林冲的安危为重,将其送到沧州,他这种见义勇为的善行就是〝义"的体现。乙段中,周进的言行传神地再现了其沉迷科举、醉心功名的特点。他的丑态,就是深受科举制度毒害的读书人的病态。【解析】21.本题考查名著阅读内容的理解。D.有误。“匡超人”不是正面人物的典型代表。《儒林外传》中,匡超人来到杭州,也开始做‘选家”,与马二先生成了同行。与此同时,他继续与景兰江等名士交往,参加了一次“西湖诗会”。不久,匡超人结识了潘三,潘三在杭州布政司衙门办事,他请匡超人吃了一顿饭。一顿饭下来,匡超人佩服的五体投地,此后便跟着潘混,包揽诉讼、做抢手替人考试等等不合法的事,不仅挣到了一些钱,还娶妻生女,过得无比滋润。不久,曾经赏识他的李本瑛复起升了京官,他跟着进京考取了教习,又娶了李本瑛的外甥女,成了一个贪图名利的“陈世美”。此后,他鄙薄对他有恩的马二先生,冷酷对待落难的潘三,成了一个不折不扣的精致利己主义者。故选D。22.本题考查名著阅读内容的识记。根据【甲】语段中“打听的你断配沧州”可知,被鲁达称作“兄弟”的是林冲,他的故事有误入白虎堂、风雪山神庙等(写出两个即可)。23.本题考查名著内容理解。根据【甲】文“以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。……洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来……”可知,鲁智深放心不下林冲,“义”字当先。根据【乙】文“周进也不听见,只管伏着号子板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。”“他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。”通过周进的言行举止,写出了他过度的痴心于考科举,取功名,以至于自己急火攻心,得了失心疯。尖锐犀利地揭露了现实生活中某些“儒生”可笑的一面,具有强烈的讽刺意味。24.例文一:追梦路上我的梦,从见到那个舞台开始就迅速生根发芽,直到开花结果。那是我第一次看古筝演出,年幼的我睁着大大的眼睛,稚嫩的小手牵着妈妈的大手,懵懂地走进场内。场地的最中间是一个大舞台,那里摆放着一架素朴的古筝,随后一个身着素白汉服的漂亮小姐姐上台了。她翩翩落座,在一片沉寂中,她开始了表演,纤纤玉手拨弄琴弦,双手翩飞如蝴蝶。只不过是几声,就弹出了曲子的曲调,让年幼的我惊讶不已。那悦耳的琴声缭绕着朝我飞来,飞进了我的心中,变成了一粒梦想的种子,在我的心底生根发芽。那一年,我六岁。等到我大了一些后,我便开始学习古筝,看着不难的古筝,弹起来才觉得困难,也许一个小小的片段,我就需要练习几十遍才能过关。弹古筝很苦、很累,我也一度想放弃,可是心中的信念支撑我,梦想更猛烈的抽芽、拔节,那个光彩炫目的舞台正朝我招着手,我怎么可以放弃!梦想的小苗正饥渴地汲取着阳光雨露,我要坚持下去。那一年,我八岁。有一次,我参加一个古筝比赛,那次比赛我记忆犹新。当时马上就要上台比赛了,看着那光彩耀目的舞台,我恍若回到了六岁的时候,我似乎摇身一变,变成了那个小姐姐,走上舞台抚琴一曲,行云流水的琴声震惊所有人。评委们露出了赞许的笑容,我自信地微笑着走下舞台,当我知悉我获得了第一名的好成绩时,我欣喜若狂。梦想在那一刻,终于开出了绚丽的花朵,我相信,几年之后,它就能结出甜美的果实。那一年,我十岁。如今,我已经十三岁了,离梦想也越来越近,很多人都说“靡不有初,鲜克有终”,但是我相信,我一定会不忘初心,在通往梦想的大道上一路畅行。例文二:追逐梦想古希腊哲学家柏拉图说过:“人可以没有金钱,可以没有美貌,但不可以没有梦想!若要看一个人是否真正存在于这世界上,就要看他到底有没有梦想
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