2024年文化教育职业技能考试-手语翻译员笔试历年真题荟萃含答案

2024年文化教育职业技能考试-手语翻译员笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共30题)1.中国手语“相处”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。B、双手伸拇、食指，指尖相对，手背向外，左右相对，同时向下一顿。C、双手伸拇、食指，交替向前移动几次。D、双手伸拇、食指，顺时针平衡转动几下。2.国内与国外的地名国内与国外的地名，一般使用（）表示，A、借用汉语中的拼音B、用外来手势C、以引伸、借代的方式3.书空字母、汉字、符号的手势，仿汉字手势，应以（）A、观看者观看的笔顺.形状为正方向B、打手势者观看的笔顺.形状为正方向C、以字母.汉字.符号形状为正方向4.手指语是用手指的指式表示（）按照拼音规则拼成的语句子。A、手势B、字母C、手形D、词语5.以下哪一项不是志愿者的活动（）。A、反对不文明公约B、义务家教C、助残活动D、经济建设6.以下不属于单手手势的是（）A、正确B、按钮C、先生D、朋友7.各地手势不统一，原因是（）不一致。A、当地风俗B、基本词C、文化层次D、社会环境8.中国聋人手语发展的《通用手语草图》阶段的时间是1979—1984年9.在手语翻译中要找出讲话的重点和每句话的关键词、富有节奏感和真实感，这要求在翻译过程中做到（）A、富于感情.自然流畅B、重点突出.节奏明显C、准确无误.力求清晰D、抓住全场.以我为中心10.中国手语“离婚”的手势动作是（）。A、双手伸拇指，虎口朝上，指尖相对，先弯曲一下，然后双手再向两侧分开。B、双手拇、食指捏成小圆圈，在腰部向外挥动。C、双手伸出拇指相对，横立于胸前，向上动两下。D、双手拇、食指捏成圆圈，前后交替转动几下。11.手语翻译员不需要广博的知识和较高的文化修养，主要是要有爱心。（）12.把听人讲的话用手语打给听障者看，使听障者了解听人所说话的意思，此类翻译称为（）A、口语手译B、手语口译C、手语手译D、口语直译13.“沟通”是双向行为（）14.《关于在全国推广应用〈中国手语〉的通知》中规定：各地举办手语培训班，应以（）为教学内容。A、《中国手语》B、《地方手语》C、《自然手语》D、《国际手语》15.2007年，（）发布的新职业中确立了手语翻译员这一职业。A、国家劳动和社会保障部B、国家人事部C、中国残联D、中国民政部16.汉语字母“ü”的打法是：用“U”的指式，手指（）两下A、向右摇动B、前后振动C、向左摇动D、左右摇动17.与聋人用手语交流直观形象，易懂。18.大学毕业后，她对公益事业产生了浓厚兴趣。她经常到儿童福利院做义工，被福利院授予“爱心义工”称号。她，挣的钱除了生活，基本都用于公益事业。她，到底帮助过多少人？没人计算得出。2008年3月10日，她在自愿赴青海省玉树救助雪灾群众时，不幸遇车祸身亡。她，被人们称为“西安最美丽的女孩”。08年共青团中央决定追授她“中国杰出青年志愿者”称号。她是（）。A、马骅B、熊宁C、韩映红D、卢世璧19.表音不是手语的构词方法。20.字母“D、”的打法是：手握拳头，拇指搭在中指第二指节上，虎口（）A、向上B、向后上方C、向后D、向左21.1984—现在是中国聋人手语发展的（）阶段。A、《通用手语草图》阶段B、《中国手语》阶段C、不统一阶段D、《通用手语图》阶段22.中国手语与汉语有着密切关系，表现在（）A、都是表意为主B、接受表达渠道相同C、内部结构相同D、转译过程不需要加工23.自然手势和人为手势结合起来的手语是（）A、手势语B、手指语C、手语D、手势24.在手语翻译时做到神态多变、手势动作适度的夸张、快慢有序，在翻译过程中要注意（）A、准确无误、力求清晰B、抓住全场、以我为中心C、富于感情、自然流畅D、.重点突出、节奏明显25.手语翻译方法有手语口译、口语直译、口语手译和手语手译等。26.贵州大学青年志愿者协会成立于（）。A、1994年9月B、1995年9C、2002年9月D、2000年9月27.有声语言在手语表意功能中的作用表现在可以区分一些同义概念和近义的概念28.第三次全国手语工作会议在（）召开。A、北京B、上海C、广东广州D、山东泰安29.中国手语与汉语可以直接转译，不需要加工。（）30.汉语手指字母的特点。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:B5.参考答案:D6.参考答案:D7.参考答案:B8.参考答案:错误9.参考答案:B10.参考答案:A11.参考答案:错误12.参考答案:A13.参考答案:正确14.参考答案:A15.参考答案:A16.参考答案:B17.参考答案:正确18.参考答案:B19.参考答案:错误20.参考答案:B21.参考答案:B22.参考答案:A23.参考答案:A24.参考答案:C25.参考答案:正确26.参考答案:B27.参考答案:正确28.参考答案:D29.参考答案:错误30.参考答案: （1）指式少、易学易记； 我国制订的汉语手指字母只有30个指式，比起其他国家的手指字母来说少得多，比较容易掌握和使用。 （2）有助于聋人学习发音； 汉语拼音是帮助学生识字和学习普通话的工具，对于聋生学习发音说话更是必不可少。 （3）填补手语表现的不足； 汉语手指字母由于采用拼写规则表达内容，因此对于任何词汇都不存在无法表达的问题，只要完整地拼打音节，就能表示任何的词汇，在平时使用过程中，一部分手语可以用近义词代替的方法，不能替代的，只能用汉语手指字母代替了。 （4）拼打幅度小； 汉语手指字母完全在五个手指上作文章，所有的指式也离不开手指的表现。 （5）呆板不灵活。 大家知道，手指字母是用手指的形式代表字母，使字母的图形转化为字母指式。用汉语拼音连续打出几个指式就是一个词，没有任何感情色彩，因而缺少表情，显得呆板不灵活。第2卷一.参考题库(共30题)1.简述《中国手语》基本词的含义及特点。2.现行我国唯一手语规范书是（）。A、《聋哑人通用手语》B、《中国手语》C、《手语大全》D、《自然手语》3.中国手语“踊跃”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指，指尖相对，前后交替转动几下。B、双手伸拇、食指，指尖相对，然后由两侧向中间靠近。C、双手伸拇、食指，指尖相对左右交替移动几下。D、双手伸拇、食指，交替向前移动几次。4.手势动作要准确、清晰、到位、（）A、漂亮B、符合动作规范C、极速D、慢速5.手语中有四种声调符号，一般（）表示。A、用书空B、用口形C、用隔音符号D、不用表示6.“手语翻译员”这一职业是（）正式发布的。A、2007年1月11日B、2007年11月1日C、2007年12月1日D、2007年1月12日7.中国手语“人民”的手势动作，是中国手语基本手势中的（）A、单一手势B、复合动作手势C、转动动作的手势8.第二届“聋人行”活动在什么时候，什么地点举办的（）A、2002年7月美国纽约B、2004年7月美国华盛顿C、2002年7月美国华盛顿D、2004年7月美国纽约9.请简述聋人的生理特征。10.请简述道德与法律的区别与联系。11.中国手语“叛”的手势动作是（）。A、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，再翻转过来。B、双手伸拇、食指在腹前搭成圆形，然后向两侧拉开。C、双手伸拇、食指捏成“”形，置于胸部，并向上一提。D、双手伸拇、食指捏成“”形，贴于胸部。12.请简述《中国手语》制定原则。13.手语在聋人沟通过程中承担着非常重要的作用。14.手语是一种视觉性的语言，在翻译中最重要的一个因素是手语翻译员要以（）的方式表达手语。A、形象B、客观C、主观D、抽象15.手语翻译员的工作包括（）。 ①为听障人士提供将口语翻译成手语的服务 ②为健听人士提供将手语翻译成口语的服务 ③直接用手语与听障人士进行交流 ④教授手语知识A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④16.以手指搭成（模仿）汉字字形的构词方式是（）A、综合式B、仿字式C、指示式D、会意式17.中国手语与汉语（）A、接受表达渠道不同B、接受表达渠道近似C、接受表达渠道相同D、接受表达渠道重合18.在我国，残疾儿童受教育形式一般有二种：特殊教育学校、普通学校等机构附设的特殊教育班。19.请简述手语的基本要素。20.打手势的位置一般在额部以下，腰部以上，两肩以内，距胸前（）宽的范围内。A、一掌B、两掌C、三掌D、随便21.请简述手语与中国手语的性质。22.手势动作可以不配合表情和口型。23.以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是（）A、手势语B、自然手语C、文法手语D、手语24.用一只手打出的动作，表示一定词义的手势，叫做（）A、单手手势B、单个手势C、动作手语D、单手手语25.打手语的时候，要求打在哪个部位就打在哪个部位，不能有一丝一毫的马虎，这要求手语工作者做到（）A、意思表达准确B、方向准确C、手指字母正确D、部位准确26.复合动作手势的手势动作是（）A、一手动一手不动B、一手主动打出C、双手同时打出27.相同的基本词前后排列不同，表达的概念就不一样，说明基本词具有顺序性特点。28.“K”的手语表示为：食指伸直，指尖向上，中指伸直跟食指成90度角，拇指跟中指交叉相搭，其余二指弯曲，虎口朝里。29.以下说法不正确的是（）A、为聋人伸张正义，是手语翻译的重要社会职责B、手语翻译可以为聋人营造无障碍环境C、在没有手语翻译的情况下，听障者也会有安全感D、为构建和谐社会作贡献，是手语翻译光荣的社会职责30.下列守则中，哪一条是手语翻译员十大守则中的一条（）A、要为当事人保密B、以专业技能为载体C、懂得要手语沟通先要心灵沟通的道理D、为聋人看清手语创造条件第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 基本词是词汇中最主要的部分，也可以说是词汇中的核心部分。基本词汇的词比一般词汇的词少得多，但它和语言的语法结构同是语言的基础，是语言特点和标志，这就是说，一种语言在历史发展中的稳定性、统一性、全民性主要是由它的基本词汇和语法结构决定的。 基本词与一般词汇相比有三个主要特点，即普遍性、稳固性和能产性。在中国手语中，基本词是指那些具有构成表示其它一些词语手势功能的手势，它是中国手语的重要组成部分。2.参考答案:B3.参考答案:D4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案:A7.参考答案:C8.参考答案:C9.参考答案: （1）听觉系统由于先天或后天的原因造成损伤，导致听力产生障碍。 （2）聋人的语言系统没有原发性的损伤。 （3）聋人的学习潜能没有原发性的损伤。10.参考答案: 道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 法律就是国家按照统治阶级的利益和意志制定或认可、并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和。 道德与法律的区别在于： 法律与道德产生的条件与消亡各不相同； 法律与道德调整的对象与范围有所不同； 法律与道德的表现形式与调整机制各不相同； 法律与道德的评价标准各不相同。 道德与法律的联系在于： 它们都属于上层建筑，都是为一定的经济基础服务的。 第一，法律是传播道德的有效手段。 第二，道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充。 第三，道德和法律在某些情况下会相互转化。11.参考答案:A12.参考答案:（1）统一基本词手势原则；第一，收入具有组词功能的基本词，并制订出相应的手势动作，以便使用者掌握常用基本词动作后能举一反三。第二，选择比较形象易懂的手势为基本词。（2）保留手势形象化原则；聋人手语具有形象性的特点，因而具有丰富的表现力，形象化的手势容易被人理解和使用。（3）同字异义动作区别原则；为了使手语更加准确地表达含义，对于这些同字异义的单词，编纂人员有意设计出稍有区别的手势，在区别中体现内涵，这样做有利于聋人掌握更多的词汇，更好地和健听人交流。（4）适量使用手指字母原则；凡是难以用手势表达的词目，采用借助手指字母的方法来解决。（5）科学性原则。科学性原则是指手势动作要比较准确地表达或贴近词目的含义。科学性原则与形象性原则、同字异义动作有区别原则的关系是紧密相连的。13.参考答案:正确14.参考答案:A15.参考答案:B16.参考答案:B17.参考答案:A18.参考答案:错误19.参考答案: （1）手的形状：手形就是手的形状。手形是手指关节伸屈和以各种方式互相接触而构成的一定的指式形状，包括握拳。 （2）手的运动：同样一个手形，位置和手掌的方向都一样的话，还要看运动如何。手的运动方式有来回摆动、上下移动、不规则抖动、擦、抹、切、削、旋转、绕、敲、拍、搓等；手的移动可以是直线、抛物线或循环移动，也可以是以一手为中心另一只手环绕其运动，双手交叉运动，双手交错或者钟摆运动等。 （3）手的位置：手势语中，有些手势动作需要放在表达词义的相关位置上，同样的手形，放在不同的位置，它的意义是有区别的。 （4）手掌的方向：掌心或指尖的朝向：上、下、左、右、左上、左下、右上、右下、前、后、内、外、朝向自己身体、双手