数字化互动教学资源管理系统使用手册

数字化互动教学资源管理系使用手册2012年3月

TOC\o"1-4"\h\z\u一：系统简介 7数字化互动教学资源管理系统介绍 7系统设计架构及功能特点 7功能结构 7逻辑结构 8技术实现 8运行环境 8平安机制 9性能指标 9数据接口 10各项功能概述 10同其它视频点播系统功能比照 14关键技术介绍 15二：系统运行环境及安装 15网络环境 152.2效劳器端硬件配置 15效劳器端软件配置 16用户端计算机配置 16数字化互动教学资源管理安装 162.5.1安装步骤一 162.5.2安装步骤二 162.5.3安装步骤三 17三：系统各页面介绍 26首页 26视频页面 28专辑页面 30音乐页面 31图片页面 33直播页面 34课程页面 35用户页面 36博客页面 37互动教学页面 38四：系统功能介绍 39非注册用户功能介绍 39用户注册 39注册用户后台管理功能介绍 404.3.1中心首页 404.3.2个人信息 40我的博客 40个人信息 41修改密码 42帐户管理 43帐户充值 43充值记录 43我的视频 44视频分类 44上传视频 46在线录制 48视频管理 50我购置的 53我订阅的 53我收藏的 54我的音乐 54音乐分类 54上传音乐 55音乐管理 56我购置的 56我订阅的 57我收藏的 57我的专辑 58专辑分类 58制作专辑 59专辑管理 59我购置的 61我订阅的 61我收藏的 62我的直播 62直播分类 62申请直播 63直播管理 64我购置的 64我的课程 64课程分类 644上传课程 65课程管理 67我购置的 67我订阅的 68我收藏的 68我的教学 68教学通知 68我购置的 69我的博客 69博客分类 69发表文章 70博客管理 71我收藏的 71我的相册 72制作相册 72上传图片 73批量上传 73图片管理 74我的关注 74我的评论 75我发表的评论 75给我的评论 75我的留言 76留言管理 76我发表的留言 76给我的留言 76我的好友 77好友分类 77好友申请 774好友列表 77查找好友 78我的信箱 78收件箱 78发消息 79发件箱 79举报箱 80平安退出 80五：系统管理员功能介绍 80系统管理员登录 80系统高级管理 81系统公告管理 81系统维护 81系统手动备份 81系统自动备份 82系统恢复 82修改密码 83系统分类管理 83用户管理 84教师用户管理 84学生用户管理 85其它用户管理 86管理员管理 86定制管理 88网站根本信息管理 88效劳器配置管理 89视频转压参数设置 91友情链接管理 92博客模版管理 93资源管理 94视频管理 94专辑管理 95直播管理 95图片管理 96课程管理 97音频管理 98互动教学管理 98推荐管理 99首页面推荐 99推荐视频到首页主窗口 99推荐视频到首页热门视频 99推荐视频分类到首页热门频道 100推荐视频分类到首页 100推荐视频到首页视频分类 101推荐专辑到首页 101推荐音频到首页 102推荐直播到首页 102推荐课程到首页 103推荐博客到首页 103推荐教师到首页 104视频页面推荐 104推荐视频到视频页面主窗口 104图片页面推荐 105推荐图片 105专辑页面推荐 105推荐专辑到专辑页面主窗口 105音频页面推荐 106推荐音频到音乐页面主窗口 106直播页面推荐 106推荐直播到直播页面主窗口 106推荐直播到直播页直播预告 107课程页面推荐 107推荐课程到课程页面主窗口 107用户页面推荐 108推荐用户到用户页面 108博客页面推荐 108推荐文字博客 108推荐博客分类到博客页 109推荐图片到图片区 109博客管理 110新闻管理 110新闻栏目管理 110栏目添加 110栏目管理 111新闻添加 112新闻管理 113新闻回收站 114广告管理 114添加广告 114广告管理 115权限管理 116管理员权限管理 116用户黑名单 118访问IP限制 118用户权限管理 119充值卡管理 121.1制作充值卡 121充值卡管理 122信箱管理 122评论管理 123视频评论管理 123专辑评论管理 124音频评论管理 125用户评论管理 126课程评论管理 127博客评论管理 127图片评论管理 128消费记录 129购置视频记录 129购置专辑记录 129购置音频记录 129购置直播记录 1295.购置课程记录 130收入查询 130消费记录查询 131举报管理 131

一：系统简介数字化互动教学资源管理系统介绍“数字化互动教学资源管理系统”是自主研发的基于〔flashvideo〕视频分享技术并符合概念的高性能视频点播、直播和播送应用系统。近年来由于宽带根底设施的快速建设和效劳的不断完善，各行各业的用户都建起了自己的网站应用系统。原先基于文本、图片、动画等多媒体的应用已不能满足用户的更多需求。对视频技术和视频资源的使用就成为了各企事业单位信息主管要解决的首要问题。而基于传统的视频点播、直播和播送技术又不能很好地表达下的网站应用。“数字化互动教学资源管理”在构建大型的视频分享网站时对系统的稳定性、灵活的可扩展性、跨平台性、负载均衡、分布式存储、平安性等方面都进行了全方位的开发和测试。可为用户迅速搭建视频分享应用系统并能同用户现有的各种应用系统进行集成和整合。系统设计架构及功能特点数字化互动教学资源管理系统采用多层架构(即数据表现层、业务逻辑层与数据存储层)、统一的身份认证以及完善的平安保障体系，基于校园网/互联网、通过信息门户与公共数据交换为广阔师生提供简便、快捷的网络化信息效劳，为学校教学工作提供先进、实用的信息化管理平台。功能结构逻辑结构技术实现数据表现层数据表现层包括管理控制、数据处理局部、数据采集与信息发布局部(门户)运用J2EE集成开发环境；WEB效劳器采用Tomcat业务逻辑层基于J2EE架构、采用JAVA技术实现；WEB效劳器采用Tomcat或Weblogic数据存储层；并支持ORACLE9i,10g,11g，sqlserver等主流关系数据库管理系统运行环境名称数量工程建议规格数据库效劳器1硬件CPU2.8GHz内存2GB硬盘146GB(SCSI/SAS)网络适配器100M/1000M自适应网卡网络校园网100M到桌面Internet最低带宽不少于独享5M软件操作系统MicrosoftWindowsSERVER2003数据库管理系统MySQL5.0应用系统应用数据库存储效劳器>=1硬件CPU2.8GHz内存2GB硬盘500GB(SCSI/SAS)网络适配器100M/1000M自适应网卡网络校园网100M到桌面Internet最低带宽不少于独享5M软件操作系统MicrosoftWindowsSERVER2003应用系统视频资源存储WEB效劳器>=1硬件CPU2*2.8GHz内存2GB硬盘100GB(SCSI/SAS)网络适配器100M/1000M自适应网卡网络校园网100M到桌面Internet最低带宽不少于独享5M软件操作系统MicrosoftWindowsSERVER2003WEB效劳器Tomcat6.0，BEAWEBLOGIC等JAVA环境JDK1.6/6应用系统系统发布及管理局部WEB客户端>=1网络校园网100M到桌面Internet最低带宽不少于ADSL512K软件操作系统WindowsXP及以上浏览器及以上注：以上运行环境为逻辑划分，可根据学校的实际情况在物理上合理配备。比方，对于超大规模的学校，数据库效劳器、WEB效劳器可分别采用效劳器集群、存储效劳器可采用分布式；对于较小规模的学校，数据库效劳器、存储效劳器、WEB效劳器可共享一台效劳器。平安机制系统实行严格的权限管理和认证机制，不同的用户具有不同的权限。系统提供运行日志作为对整个系统的监督、监察措施，并在出现意外时，可以作为参考依据之一。数据传输平安提供打包、压缩、加密等措施。数据库的备份(包括自动备份)、恢复〔包括灾难恢复〕。提供完备的数据库备份〔手工备份、自动备份〕、恢复〔条件恢复、手工恢复〕和灾难恢复等功能，在数据意外删除、更改或者系统出现断电、死机、系统崩溃时，能够快速恢复数据库，使用户数据能够正常使用。采用与数据库的平安功能相结合的措施。软件充分结合数据库的平安机制，在用户的授权、密码管理方面与数据库中的措施一致，提高数据的访问平安。性能指标系统可靠性、系统对用户的响应时间、系统可以处理的并发用户数量、系统保存数据的容量等。系统可靠性可靠性目标：全天24小时的持续稳定运行。数据库效劳器的可靠性：在校园网及国际互联网上，数据库效劳器是可靠性要求很高的关键设备。在系统结构方面，数据库效劳器应采取冗余备份措施提高可靠性。在软件平台选型方面，系统开发将采用成熟稳定的企业级数据库系统。系统对用户的响应时间校园网用户：完成每次提交和页面转换在5秒以内国际互联网用户：完成每次提交和页面转换在10秒以内并发访问用户数量校园网：同时在线访问的用户最多可达1000个，平均300个国际互联网：同时在线访问的用户最多可达500个，平均200个系统数据的容量系统保存数据的容量主要指数据库保存用户数据的能力。系统需要新建数据库表的数量为75张，每个数据库表的最大记录个数可能到达10万条，每条记录平均包含1千字节。因此，系统的数据库用户数据最多可能到达50G字节。数据接口1、基于国家教育部《教育管理信息化标准》，提供各种标准数据接口。2、自适应多种数据库〔oracle/mysql〕：Oracle拥有强大的性能，但Mysql速度快、本钱低，所以系统应能适应多种数据库，以便用户根据运营需要来选择。3、支持主从数据库：即分为读数据库和写数据库，有利于承受高负载。4、支持各种常见的数据文件格式(如.DBF、.XLS等)。5、提供数据库备份、恢复机制。各项功能概述视频〔点播功能〕支持单个视频文件上传，批量上传〔可同时批量上传5，10，20个视频〕；超过1G的视频文件的断点续传；支持流行的各种视频格式〔RMRMVBRAWWMVASFAVIMOVQTMP4M4V3GP3GP2H261H263H264YUVRAWFLVSWFMKVOGMVOBMPGMJPGDATDIVXDIVXVIDASPXM1VM2VDV〕的自动转码；支持自动和手动视频转码码流设置及分辨率设置，可实现低带宽低分辨率的播放和高清高分辨率视频的播放，并可设置视频水印和播放器水印功能；可在转码过程的任意时间点进行截频并自动生成视频截图；如对截图不满意还可在系统后台进行更换；观看视频时可对视频进行顶、踩、评论〔可根据评论者的ip地址显示评论者所在的区域；或禁止某些区域的用户进行评论〕、收藏、订阅、举报、评分操作，可一键分享视频到流行的网站〔如人人网，开心网，百度，新浪网等网站〕，也可按视频链接地址或嵌入html代码的方式嵌入到网页或其它网站上，可下载视频和与这个视频相关的讲义；可对视频进行类似于资源管理器管理目录的方式进行管理，对目录可进行增加、修改和删除操作，并可批量移动一个目录内的全部视频到另一个目录；可对视频进行审核、定价、是否可下载及防盗链、防下载操作，从而保护您的视频版权；专辑〔播送/轮播功能〕可方便地从各视频分类中选择某个或某些视频，快速地生成专辑；对生成的专辑可设定按正序或倒序播放，可设定是否循环连续播放，也可点击播放专辑中的任一视频；可上传与这个专辑相关的讲义或资料，供用户下载；观看专辑时可对专辑进行顶、踩、评论〔可根据评论者的ip地址显示评论者所在的区域；或禁止某些区域的用户进行评论〕、收藏、订阅、举报、评分操作，可一键分享视频到流行的网站〔如人人网，开心网，百度，新浪网等网站〕，也可按专辑的链接地址嵌入到网页或其它网站上，可下载与这个专辑相关的讲义；可对专辑进行类似于资源管理器管理目录的方式进行管理，对目录可进行增加、修改和删除操作，并可批量移动一个目录内的全部专辑到另一个目录；音频〔音乐功能〕支持单个音频文件上传，批量上传〔可同时批量上传5，10，20个音频〕；支持流行的各种音频格式〔WAV，WMA，RM，MP3，MID，MP4〕叫听音频时可对音频进行顶、踩、评论〔可根据评论者的ip地址显示评论者所在的区域；或禁止某些区域的用户进行评论〕、收藏、订阅、举报、评分操作，可一键分享视频到流行的网站〔如人人网，开心网，百度，新浪网等网站〕，也可按音频链接地址或嵌入html代码的方式嵌入到网页或其它网站上，可下载音频和与这个音频相关的讲义；可对音频进行类似于资源管理器管理目录的方式进行管理，对目录可进行增加、修改和删除操作，并可批量移动一个目录内的全部音频到另一个目录；可对音频进行审核、定价、是否可下载及防盗链、防下载操作，从而保护您的音频版权；直播〔直播互动功能〕可通过软件编码器或硬件编码器，对各种类型的摄像头、摄像机〔标清/高清摄像机〕或电视节目进行直播；直播的同时可以录制视频并在直播完后供用户点播使用；用户可上传各种文档〔MSOffice系列：.doc.xlw.xlc.xls.pps.ppt.vsd，WPS系列：.wps.et.ppt，Acrobat文件：.pdf，图象格式系列：.bmp.png.tif.tiff.gif.jpg文本格式系列：.txt.rtf.log，AutoCAD文件：.dwg，HTML格式系列：.html.xml.shtm.shtml〕到效劳器，系统会进行自动转换。实现用户在进行视音频直播的同时，进行文档共享；并对共享的文档设定水印，以何护您的知识产权；可设定直播为主控模式还是自由模式，当设定为主控模式时，教师在直播的同时对共享文档进行操作时，用户端也跟着进行操作。当设定为自由模式时，用户可自由浏览共享的文档；可对直播设定开始时间、是否公开，及直播课程定价、上传与此直播相关的文档等操作；同时用户在进入直播室后可设定个性化的呢称；在直播的同时，用户可通过文字进行互动并对互动的文字设定字体、大小、颜色等属情，还可上传图片、flash、表情等进行更为丰富地交流；管理员或直播教师可对直播室进行如下的操作：册除：删除用户所发的一句话或多句话；清空：清空文字互动区内的对话内容，但不删除已保存入库的内容。禁入：禁止某一用户进入直播室，可按用户名也可按此用户的IP地址进行禁入。结束：结束直播不再允许其它用户进入，并将直播的内容设定为点播。禁止聊天：禁止所有用户聊天，停止文字互动。自动滚屏：滚动显示正在进行的聊天内容。查看全部：查看全部的聊天记录。不限直播室的数量和参与人数；可通过直播效劳器集群，实现大规模高并发直播活动；课程可设定无限级的课程目录可单个或批量上传课程；可上传单个的课程文件〔如doc、ppt、jpg、flash等格式〕，也可上传网页结构〔含多重目录，需打包为扩展名为zip的压缩包〕的课程；对压缩包为ZIP格式的课程在上传到效劳器时进行自动解压，并可设定这个课程的启始执行文件〔如indes.html等〕；可上传wav、wmv、mp3格式的音频和视频文件，并可在客户端点击播放；提供三分屏课件制作工具〔含20小时免费使用时长〕。机构或个人可方便地生成三分屏的流媒体课程，并上传到系统效劳器上供用户进行点播和查看。对上传的课程除可进行浏览外，还提供课程压缩包的下载；微博客与目前流行的微博客功能相似，注册用户可发布不超过140个字符的信息；在发布信息时还可同时上传图片、表情、flash和嵌入视频；随时随刻与好友进行文字互动；可与进行绑定，通过发送消息；广告管理可设定广告投放页面区域和广告分类；对广告可进行审核、显示时间设置；可在各页面相应位置投放文字、图片，flash广告；可投放右下解弹出的文字、图片、flash和视频广告；可投放片前、片尾视频广告、图片〔gif，jpg〕和flash广告；如建立网络广告联盟后，还可投放联盟广告，并对投放的广告进行效果统计；计费管理对视频、专辑、课程和直播设定不同的观看价格和次数，实现按次记费；对视频、专辑、课程和直播可设定为完全公开〔无需注册即可观看〕，和只对注册用户公开及只对好友公开三种模式；对下载视频或课程进行记费；权限管理可对注册用户进行审核、冻结、分级等管理；可对视频、专辑、课程、直播进行审核、分级管理，不同级别的用户只能观看相同级别或较低级别的资源；可对前台用户进行分组管理，并设定组不同的权限；可对后台管理员进行分组管理，并设定组不同的权限；黑名单功能，对于黑名单上的用户可拒绝其访问网站；可指定ip地址或ip地址段限制用户进行浏览和观看视频；可绑定用户计算机的MAC地址，限制用户只能在某一台计算机上登录；集成管理为各培训、辅导机构及个人提供上传视频资源、课程资源、进行直播互动式教育和培训提供效劳支持，从而建立起一整套完善的远程教育培训效劳体系平台。与合作伙伴共同开展，获得收益；提供方便、实时的与第三方系统帐户集成的功能，只需在第三方系统注册，登录处添加一行代码，即可实现与数字化互动教学资源管理系统的紧密结合，实现双方用户信息共享；与您现有的网站进行集成；全面提供完善的后台效劳支持体系和效劳；站内信箱管理注册用户可在系统内部发送站内信；系统管理员可管理所有用户发送的信件，并进行回复、删除等操作；具有发件箱、收件箱、发送、举报箱功能；具有地址簿功能，可从地址簿里选择一个或多个，或以组的方式批量发送站内信；帐户管理可为帐户进行充值〔用充值卡进行充值，或通过网上银行进行网上充值〕；以便进行浏览和观看系统资源时进行付费；以表格的方式列出帐户充值历史记录，包括序号，充值卡卡号，密码，金额，充值时间，并实时计算充值总额，已消费额和余额；用户在进行付费观看时，订单管理功能将详细列出购置视频，专辑、课程和直播的定单号，时间，名称，费用等。并可按分类，名称，用户进行检索。方便用户随时了解自己的消费情况；对于发布视频、课程等资源为用户提供付费购置效劳的的用户，可随时通过系统的收入查询功能了解自己的资源被哪些用户所购置，在什么时候购置；并实时统计出获得的销售收益；网络硬盘网盘分类，为网络硬盘按类似资源管理器的方式进行分类；上传文件，上传各种文件到网络硬盘；文件分类，由系统管理员设定的文件允许上传的各种文件类别；文件管理，管理上传上去的文件，修改，删除，下载；文件提取码，系统可对上传的文件自动生成一个加密的文件提取链接供其它用户下载；并且可为下载的文件设定下载专用密码，其它用户下载时需输入密码；系统管理员可为每个用户分配网络硬盘的大小；消费记录详细记录各付费资源的购置情况；可按资源名称、分类、上传者名称、购置者名称等属性进行查询；并可在每月的最后一天零时生成月报表，供系统管理员和用户查询上月的收入情况；班班通系统管理员可按地区、学校、班级来设定不同的班级；系统管理员可分配班级到指定的老师帐户；用户可申请参加班级；班级成员可在本班级内发布话题进行讨论，上传视频、照片、制作专辑、开设直播课等操作；可实现全国范围内的班与班之间的互动，以及资源、教案、习题等共用、共享；可开展基于互联网上的远程教学课、观摩课、专家讲评等教育和教学活动；通过在班级架设摄像机，可实现班级教育教学活动的实时直播和文字互动；录制视频课程：可在线录制视频课程，支持通过USB摄像头，或通过采集卡接入的摄像机进行录制；可同时录制1，2，3或多路视频，或录制电脑屏幕；实现三分屏课程的录制；支持多人同时录制，在录制的过程中可进行直播，录制完成后自动转换为点播；对录制的课程可进行单窗口播放，双窗口播放或三分屏播放；微格教学功能：支持对已录制好的教学视频进行微格教学；支持在线实时录制微格教学；支持多人集中或异地进行微格教学评价；可设定多种微格教学的评价指标和分值；支持文字点评和视频点评；支持文字互动评论功能；新闻管理可灵活地设定无限级的新闻栏目；可对新闻文章设定个性化的属性工程；可对新闻进行显示时间段设置，查看权限设制；可对新闻进行评论及附件下载管理；好友系统注册用户可相互申请成为好友；可对申请成为好友者进行同意和拒绝操作；成为好友后可随时了解和查看好友发布的信息成为好友后可把上传的各类资源设定为只针对好友查看；博客可设定多级的博客分类除可发布文字图片博客外，还可发布上传flash及嵌入视频的博客；方便的博客管理，可对博客进行预览、修改、删除，也可方便地管理用户对博客的回复；照片可设置不同种类的相册；单个或批量上传照片；可对照片进行评论；留言簿可对留言进行管理；可翻开或关闭留言本；资源下载可单个或批量下载资源；可对下载的资源进行计费管理；可对下载的资源进行批量入库，入库后即可转换为本地系统的资源；站内搜索可按不同工程进行分类搜索；对搜索出的结果页面还可进行再分类显示；可进行模糊查询，搜索速度极快；同其它视频点播系统功能比照数字化互动教学资源管理传统视频点播系统技术特性采用flashvideo分享技术采用微软或real技术支持视频格式支持各种主流的视频类型支持微软或real格式视频播放器客户端无需下载，直接播放下载播放器，大局部情况下会被操作系统或防病毒软件拦截支持网络类型局域网，城域网，互联网及各种基于IP的网络局域网，城域网，互联网带宽适应适应从窄带到宽带可边下载边播放，也可先下载再播放适应于宽带网络用户端点数限制无限制，和用户的效劳器性能和带宽情况有关有限制，随点数的增加价格相应增加，致使系统建设本钱增高传透防火墙走80端口无需做其它端口设置，可传透各种类型的防火墙需做相应的端口设置，存在一定的被攻击风险负载均衡容易实现负载均衡局部产品能实现分布式存储容易实现分布式存储，可同各种网络存储设备进行集成，使存储的视频节目无限制局部产品能实现平台可移植性采用JAVA技术开发易于进行跨平台移植局部产品能实现在线录制可实时录制视频节目并直接进行发布，在录制视频节目同时可选择边框和特效进行视频效果合成实现难度大与其它系统的集成性由于视频节目上传后自动进行格式转换，无需下载播放器；易于同其它系统进行无缝集成可进行集成功能集成度高集视频点播、直播、播送为一体，大大降低了用户的建设本钱功能分模块，提高了用户的建设本钱视频资源的共享性由于采用FLV的格式符合业界标准，可在互联网上获取到海量的视频节目，丰富用户资源降低用户资源建设本钱不易做到完全的共享与第三方系统的可集成性与第三方系统可以做到很好的集成，实现统一注册，统一登录；共享用户信息不易做到符合WEB2.0设计思想，为用户除提供视频的效劳外，还附加有博客空间，上传图片等功能大局部产品只提供视频效劳关键技术介绍1、高并发数及大容量视频点播技术及后台效劳器负载均衡技术。2、通用视频格式转码技术，系统支持常用的各种格式的视频自动转码。3、支持视频截图功能，可向目标视频添加永久水印。4、可自定义目标文件的视频及音频质量；并智能调节质量，使其视频文件体积以最小以最正确状态生成。5、支持多任务队列，并可执行多任务同时转换，视频转码可发挥效劳器CPU极限，占尽效劳器CPU剩余资源，但效劳器运行其它程序不会被拖慢，当正在执行转换时，CPU又收到其它程序执行任务的时候,CPU会首先优先处理其它任务，但程序仍然会占尽效劳器CPU剩余资源。当其它任务执行完毕后，又会自动占尽效劳器CPU资源。6、网络直播，可采用软件编码或硬件编码的方式采集直播视频流；系统按用户可设定直播节目的时间，直播频道进行自动直播。7、广告投放技术，可对系统中的不同视频投放不同的广告，可实现播放的片前及片尾广告投放。8、直播互动技术，支持不限会议室数及人数的视频直播，在直播的同时可进行文档共享，实时文字聊天和评论。9、文件断点续传及批量上传技术。系统支持超过1G的大文件的断点续传及批量上传。10、进行视频点播、直播、视频互动时无需下载播放器，并可穿透各种类型的防火墙，支持局域网、互联网及卫星网络环境。11、系统提供流媒体课程制作系统，可录制三分屏的流媒体课程，并支持大容量的单个文件上传和目录上传。在上传过程中，系统会对上传的课程进行自动的压缩和解压缩，同时提供用户在线点播课程和下载课程。12、支持计费功能、可实现月报表自动生成功能和用户收入查询。13、支持黑名单及ip地址和ip地址段限制观看功能。二：系统运行环境及安装建议最少10M独享或更高出口带宽。效劳端建议配置，双核P42.0以上CPU，2G内存，200G硬盘空间。建议安装在windows2003系统。512M内存，P42.0及以上处理器，60G硬盘数字化互动教学资源管理安装安装步骤一双击安装盘根目录下的setup.exe文件，出现如下的安装界面，根据系统提示一步步完成系统的安装。安装步骤二点击“下一步”进入选择开始菜单文件夹选项，选择开始菜单的文件夹和名称；系统默认为“数字化互动教学资源管理”，您可以更改为其它的名称。安装步骤三点击一下步开始安装系统，系统默认安装路径为：d:\edutv点击安装后，即开始安装系统，见下列图：注意：1、由于系统管理大量的视频文件，建议安装到大的硬盘上。2、数字化互动教学资源管理占用效劳器的80端口，如发生端口冲突请更改。3、当系统提示开始安装flashmediaserver时，安将程序弹出一个注册码的TXT文档，请任意选择一组注册码在flashmediaserver安装到提示输入注册码时输入。见下列图：当安装到提示选择安装flashmediaserver的路径时，请不要更改安装路径，确保安装目录为系统默认的安装路径。见下列图：当安装到提示输入flashmediaserver管理用户名和密码时，输入自定义的用户名和密码：当安装提示到选择端口号时，请确保端口号只选择1935端口，去端默认的80端口。见下列图：4、当系统安装时出现的DOS窗口，请勿关闭。见下列图：5、系统安装完毕后出现如下列图所示，点击确定后，系统安装完成；即可以通过安装效劳器的ip地址来访问系统。6、在浏览器地地址栏中输入安装效劳器的ip地址，即可访问系统，出现如下首页面：三：系统各页面介绍〔1〕用户登录和注册；〔2〕管理员入口，点击后可进入系统管理后台页面，系统默认管理员用户名为：admin口令为：123456；〔3〕网站LOGO，可由系统管理员在系统管理后台上传更换；〔4〕各二级页面导航栏，点击后可进入到各二级栏目页面；〔5〕搜索框，输入搜索的文字后并在下拉列表框中选择搜索的栏目，即可进行搜索并显示结果页面；〔6〕热门搜索，根据关健字做为条件进行搜索，比搜索框搜索更直接，更方便；系统管理员可在系统管理后台生成关健词，用户在上传视频时可选择关健字；〔7〕排行榜，根据各资源的点击数或浏览数进行排行；〔8〕首页推荐视频区，系统管理员可推荐视频到此处，最多显示四个推荐的视频；〔9〕直播预告，预告直播时间；〔10〕最新，系统按上传及发布资源的时间进行排序；〔11〕名师推荐区，系统管理员可把教师推荐到首页面；〔12〕系统广告位，系统管理员可把广揭发布到这个区域；〔13〕首页视频分类区，系统管理员可推荐不同的视频分类到首页，并把这个分类下的视频推荐到首页；〔14〕首页热门频道区，系统管理员可把视频分类，推荐到首页热门频道区；〔15〕系统广告位，；〔16〕首页专辑推荐区，系统管理员可把专辑推荐到这个区；〔17〕首页博客推荐区，系统管理员可把博客推荐到这个区；〔18〕新闻中心，查看最新发布的新闻；〔19〕友情链接，系统管理员可发布图片和文字的友情链接；〔20〕搜索框，输入搜索的文字后并在下拉列表框中选择搜索的栏目，即可进行搜索并显示结果页面；〔21〕底部文字内容，系统管理员可设定不同的页面底部栏目和内容；〔1〕视频分类及条件检索区；〔2〕视频页面推荐视频区；〔3〕视频排行榜；〔4〕最新发布：指最新上传并且通过后台管理员审核的视频；〔5〕最多播放：指在所有上传的视频中被点击播放的次数最多的视频；〔6〕最多收藏：指在所有视频中被用户纳入收藏夹最多的视频；〔7〕最多评论：指在所有上传视频中被用户评论最多的视频；〔8〕免费视频：指用户上传的视频价格为零无需付费即可观看；〔9〕视频页广告位：视频页面显示广告的区域；3.3专辑页面〔1〕专辑分类及条件检索区；〔2〕推荐专辑；〔3〕专辑排行榜；〔4〕最新发布，最多播放，最多收藏，最多评论，免费专辑；〔5〕专辑广告位区域；3.4音乐页面〔1〕音乐分类。〔2〕推荐音乐。〔3〕音乐排行榜。〔4〕音乐资源列表。〔5〕查询。〔6〕音乐页面广告位。3.5图片页面〔1〕图片条件检索区；〔2〕图片推荐区；〔3〕图片最新发布区；〔4〕图片最多查看区；〔5〕图片最多评论区；〔6〕图片分类区；〔7〕图片广告；〔1〕推荐直播；〔2〕直播预告；〔3〕今日直番，精彩回忆；〔1〕课程分类及条件检索区；〔2〕推荐课程；〔3〕课程排行榜；〔4〕最新发布，最多查看，最多收藏，最多下载，免费课程；〔5〕课程页广告位；〔1〕用户分类检索区；〔2〕推荐用户，最新用户，全部用户；〔3〕用户页广告位；〔1〕推荐图片博客，推荐文字博客；〔2〕热门博客；〔3〕博客分类；〔4〕用户排行；〔5〕博客统计；互动教学页面〔1〕推荐互动教学；〔2〕热门互动教学；〔3〕正在进行的互动教学，即将进行的互动教学，已结束的互动教学；

四：系统功能介绍〔1〕非注册用户可在网站浏览免费视频、专辑、课程等资源；〔2〕可查看博客并进行回复；〔3〕可进入免费的直播室观看直播并进行文字聊天；登录数字化互动教学资源管理后，点击首页顶部“注册”按钮，进入注册页面。1、进入注册页面后，所有标有“*”的为必填项，没有标注的为选填项。2、填写“用户名”时，用户填写的名称是否能够注册，系统会自动进行提示。不能注册的，用户需重现输入符合规定的用户名，一般用户名为数字、字母组合。3、填写出生日期时，按年月日的格式填写，也可在点击日期框时出现的日期界面中选择出生日期。4、系统默认勾选了“用户注册使用协议”，如您想查看可直接点击“用户注册使用协议”联接。填写完所有资料项以后，用户点击“提交”按钮即可完成注册。注：如系统管理后台“注册邮件确认”为启用状态，您需填写正确的邮件地址，并在提交完注册后，到邮箱进行用户激活；才能登录进用户管理后台。注册成功后，在首页用户登录处进行登录点击登录按钮出现如下列图，点击用户中心，即进入了用户的后台管理界面，如下列图：4.3.1中心首页左侧为用户功能项，右侧为用户根本信息，及系统公告栏〔接收系统管理员发布的公告〕，下边局部为用户看过的视频历史记录。个人信息.1我的博客点击我的博客后进入注册用户的博客主页面如下列图：.2个人信息在个人信息中心可对已注册的信息进行修改。.3修改密码可对密码进行修改，当忘记了旧密码时，可点击忘记密码联接，系统将把您最先注册的密码发送到您的注册邮箱中。帐户管理.1帐户充值系统为每个注册用户开设了一个帐户，此帐户做为观看收费资源时扣款所用。用户可用由系统管理员制作的充值卡进行帐户充值。.2充值记录每次用充值卡进行充值的历史记录。此视频分类为用户自已设置的分类，方便用户管理自己的视频。分类名称：新增加的分类名称。上级分类：新增加的分类的上级目录。分类编号：新增加的分类的编号，系统将按照编号的ASCII码先后顺序来排序。修改视频分类时，只是对分类的名称进行了修改，对分类的ID号没做修改，归属于原分类的视频，在分类修改后还属于原分类，只是分类的名称变为了新的分类名称。请慎重进行此项操作，当删除分类时系统将把此分类所包含的子类及所有视频都将删除，而且是不可恢复的。上传视频数：同时上传视频的个数。视频文件：选择上传的视频文件，所上传的视频文件格式需符合上传说明中的系统所支持的视频文件格式；中选择某一个视频时，系统默认把选择的视频的名称做为上传视频的名称，用户可自行修改。转压方式：系统对上传的视频将按选定的转换参数统一转换为FLV的格式；此参数由系统管理员设置。用户在上传视频时可选择某一个转换参数。高为高清：用户可选择此项把视频设定为高清视频。中选择后，系统将把上传的视频设定为高清视频。如不选择系统将按一般的视频对待。用户分类：用户自己设置的分类，此分类只属于用户自己；是方便用户管理自己上传的视频时使用的。系统分类：由系统管理员设置的分类，此分类属全部注册用户，将显示在系统的页面上，方便使用者查找视频。公开状态：用户可对上传的视频设定公开状态；分别是：所有用户，查看视频时不需注册；注册用户，需注册才能查看视频；仅好友可见，只能是好友才能查看；不公开，只有上传者自己才能查看不对外公开。来源于：指定视频的来源，默认为系统定制管理里的系统名称；用户可进行修改。观看费用：用户可设定此视频的价格，系统按指点数所对应的观看次数来计费；针对不同的用户种类按不同的费用进行计费。比方针对VIP用户设定此视频的价格为：10点10次，系统就在用户观看这个视频时一次性从此用户的帐户中扣除10点，并允许此用户观看此视频10次，当看了10次后，再看此视频，系统将还会再扣除10点，并给予此用户10次的观看权限。视频描述：对上传的视频进行描述；系统内嵌了一个类似于word的插件，用户可在编辑框中上传图片、flash等操作。视频标签：视频标签是一个搜索的关健词，由系统管理员进行设置；用户在上传视频时可最多项选择择不超过三个标签。当点击首页的热门搜索时，即可很快速地把属于这个标签的视频列出来，以方便用户快速进行查找视频。相关资料：用户在上传视频时，可同时上传一个与这个视频相关的附件；用户在观看这个视频时即可下载这个附件。声明：用户在上传视频时需保证不上传违反国家法律所规定的视频，系统默认用户所上传的视频是合法的。只有勾选才能上传视频。说明：用户在上传视频时所选择的视频格式需符合说明中所列的视频格式，并且在按单个视频文件进行上传时，视频的大小最好小于500M；在同时上传多个视频文件时，所上传的视频总大小要小于1G。当填好上述各项后，点击提交即开始上传视频，在视频没有全部上传完时，请勿做其它操作。在线录制功能为用户提供了一个实时录制视频的工具，用户可通过USB摄像头或通过采集卡采集摄像机的视频来进行录制。在录制过程中可设定所录制视频的分辨率、视频的质量及所占用的带宽。录制完成后系统将把所录制的视频自动转移到视频库中；用户即可通过视频管理来进行行管理。视频名称：录制视频的名称。录制工具：用户通过录制工具可选择视频、音频采集设备；所录制的视频的分辨率大小和录制后视频所点用的带宽及视频的画面质量。在录制过程中请确保“录制”此项被勾选，并且处于发布成功的状态。高为高清：将录制的视频设置为高清视频。用户分类：用户自己设置的分类，此分类只属于用户自己；是方便用户管理自己录制后的视频时使用的。系统分类：由系统管理员设置的分类，此分类属全部注册用户，将显示在系统的页面上，方便使用者查找视频。公开状态：用户可对录制的视频设定公开状态；分别是：所有用户，查看视频时不需注册；注册用户，需注册才能查看视频；仅好友可见，只能是好友才能查看；不公开，只有录制者自己才能查看不对外公开。来源于：指定视频的来源，默认为系统定制管理里的系统名称；用户可进行修改。观看费用：用户可设定此视频的价格，系统按指点数所对应的观看次数来计费；针对不同的用户种类按不同的费用进行计费。比方针对VIP用户设定此视频的价格为：10点10次，系统就在用户观看这个视频时一次性从此用户的帐户中扣除10点，并允许此用户观看此视频10次，当看了10次后，再看此视频，系统将还会再扣除10点，并给予此用户10次的观看权限。视频描述：对录制的视频进行描述；系统内嵌了一个类似于word的插件，用户可在编辑框中上传图片、flash等操作。视频标签：视频标签是一个搜索的关健词，由系统管理员进行设置；用户在上传视频时可最多项选择择不超过三个标签。当点击首页的热门搜索时，即可很快速地把属于这个标签的视频列出来，以方便用户快速进行查找视频。相关资料：用户在录制视频时，可同时上传一个与这个视频相关的附件；用户在观看这个视频时即可下载这个附件。声明：用户在录制视频时需保证是不违反国家法律所规定的视频，系统默认用户所录制的视频是合法的。只有勾选才能在录制完视频后进行提交。当填好上述各项后，点击录制视频的开始按钮即可开始录制，在录制完成后点击暂停按钮即可停止录制，如还想继续进行录制就再点击开始直至录制完成；在录制完成后点击提交按钮即可把所录制的视频上传到系统效劳器上。注意：在录制没有结束时请勿点击提交按钮，那样将中断录制。添加：点击添加按钮后出现上传视频的界面，使用同上传视频功能相同。在线录制：点击在线录制按钮后出现在线录制视频的界面，使用同在线录制功能相同。修改：对所上传的视频属性进行修改。更换缩略图：系统为上传的视频将自动生成缩略图，如用户不满意可上传选定的图来代替原先的缩略图。视频截图：系统在对用户上传的视频转码时将自动为每个视频生成三张视频截图，如用户不满意可上传替换。删除：删除所选择的视频，此操作不可恢复请慎重进行。搜索：可按用户的视频分类，审核的状态及视频的名称进行搜索。当用户观看收费视频时，系统将从此用户的帐号中扣除观看视频的点数。订单号：在观看收费视频时，系统将自动生成一个订单号。视频：所观看的视频名称和缩略图。购置时间：第一次观看收费视频的时间。购置价格：购置视频的价格。剩余/点击/总次数：购置视频后剩余的可观看次数/点击数和允许观看的总次数。评论数：对这个视频的评论数。用户：上传这个视频的用户。由于系统中上传视频的用户很多，可以通过订阅这个用户来关注此用户最新上传的视频。被订阅者：被订阅者。姓名：被订阅者的姓名。订阅时间：订阅时间。视频：被订阅者发布的最新视频。取消订阅：取消被订阅者。用户可以对自己感兴趣的视频进行收藏，类似于书签的功能。视频：被收藏的视频名称和缩略图。收藏时间：收藏这个视频的时间。播放数：收藏的这个视频的播放次数。评论数：收藏的这个视频的评论次数。用户：收藏的这个视频的上传者。分类：收藏的这个视频的所属分类。取消收藏：取消收藏的这个视频。我的音乐.1音乐分类此音乐分类为用户自己设定的分类，方便用户管理自己的音乐。.2上传音乐上传音乐数：同时上传间乐的个数，最多支持20个音乐同时上传。音乐文件：选择上传的音乐文件。音乐名称：音乐名称。用户分类：用户自己的音乐分类。系统分类：系统的音乐分类。公开状态：音乐的公开状态。来源于：音乐的来源名称。观看费用：音乐的价格。音乐描述：音乐介绍。相关资料：与这个音乐相关的资料。声明：声明内容。说明：音乐支持格式。.3音乐管理添加：增加一个新的音乐。修改：修改已有的音乐。更换缩略图：更换音乐的缩略图。删除：删除某一个或某些音乐。.4我购置的订单号：购置音乐生成的订单号。音乐：购置音乐的缩略图和音乐名称。购置时间：购置音乐的时间。购置价格：音乐的价格。剩余/点击/点次数：剩余的次数/已经收听的次数/购置的次数。评论数：说评论音乐的次数。用户：上传此音乐的用户。.5我订阅的被订阅者：被订阅者的照片。姓名：被订阅者的姓名。订阅时间：订阅时间。音乐：被订阅者最新上传的音乐。.6我收藏的音乐：收藏的音乐缩略图和音乐名称。收藏时间：收藏的时间。播放数：音乐播放的次数。评论数：评论音乐的次数。用户：收藏的音乐的上传者姓名。分类：所收藏的音乐的分类。我的专辑.1专辑分类此专辑分类为用户自已设置的分类，方便用户管理自己的专辑。分类名称：新增加的分类名称。上级分类：新增加的分类的上级目录。分类编号：新增加的分类的编号，系统将按照编号的ASCII码先后顺序来排序。修改专辑分类时，只是对分类的名称进行了修改，对分类的ID号没做修改，归属于原分类的专辑，在分类修改后还属于原分类，只是分类的名称变为了新的分类名称。请慎重进行此项操作，当删除分类时系统将把此分类所包含的子类及所有专辑都将删除，而且是不可恢复的。.2制作专辑专辑名称：制作专辑的名称。用户分类：用户的专辑分类。系统分类：系统的专辑分类。专辑描述：对专辑的描述。是否循环播放：中选择是时，所生成的专辑在播放完专辑中的最后一个视频时，会继续从此专辑的第一个视频开始播放一直进行循环。中选择否时，播放完专辑的最后一个视频时，将停止播放。相关资料：可上传与这个专辑相关的附件，用户在观看专辑时可下载附件。专辑视频：用户上传视频并经系统管理员审核通过后，将出现在左侧的视频列表框中，用户可单项选择或多项选择或采用shift或控ctrl的方式选择视频到右侧的列表框中，并且可通过上升、下降、置顶、置底的方式来调节专辑里视频的播放顺序。当添好上述各项后，点击提交按钮即可制作生成一个专辑。.3专辑管理添加：点击添加按钮时出现与制作专辑相同的界面，使用方法同制作专辑一样。修改：对专辑的各项属性进行修改。更换缩略图：系统在生成专辑时，将默认专辑中第一个视频的缩略图为专辑的缩略图；如不满意用户可上传图片代替默认的专辑缩略图。如下列图：左侧图片为专辑的原缩略图，右侧为用户选择上传的图片，点击提交按钮后将更换专辑的缩略图。删除：删除选中的一个或多个专辑，此操作为不可恢复，请慎重使用。搜索：用户可根据专辑的分类，审核状态及专辑名称查找某一个专辑或某一类专辑。.4我购置的订单号：在购置观看收费的专辑时，系统自动生成的订单号。专辑：收费专辑的名称和缩略图。购置时间：专辑购置时间。剩余/点击/总次数：观看收费专辑的剩余/点击/总次数。评论数：此专辑的评论次数。用户：制作此专辑的用户。.5我订阅的被订阅者：专辑被订阅者姓名和照片。订阅时间：订阅专辑的时间。专辑：所订阅的专辑。取消订阅：取消订阅的用户。.6我收藏的专辑：所收藏的专辑名称和缩略图。收藏时间：收藏专辑的时间。播放数：所收藏专辑的播放次数。评论数：所收藏专辑的评论次数。用户：所收藏专辑的制作者。分类：所收藏专辑的所属分类。取消收藏：取消所收藏的专辑。我的直播.1直播分类添加分类：增加一个新的直播分类。修改分类：修改直播的分类。删除分类：删除某一直播分类，此操作为不可恢复，请慎重使用。.2申请直播直播名称：申请直播的名称。用户分类：用户自己的直播分类。系统分类：系统的直播分类。允许人数：此直播室允许进入的人数。观看费用：进入此直播室的费用。是否公开：此直播室的公开状态；是，表示任何用户都可以进入；否，表示进入此直播室时需要输入此直播室的验证密码。当用户选择否时，系统提示用户输入进入此直播室的密码。直播时间：开始直播的时间。直播效劳器：选择进行直播的效劳器。相关附件：用户可上传与这个直播相关的附件，用户可以从直播介绍页面上下载。所上传的附件最好不要超过50M。排序：当有多个直播时，按所设定的排序方式进行排序。直播寄予：直播简介或关于直播的内容。直播介绍：直播内容介绍。.3直播管理添加：申请一个直播。修改：对所申请的直播进行修改。更换缩略图：当用户申请直播时将有一个默认的直播室缩略图，用户可以上传图片更换。删除除：删除某一个直播。.3我购置的订单号：用户购置直播时系统自动生成的订单号。直播：所购置直播的名称。直播时间：直播开始的时间。购置时间：购置直播的时间。购置价格：购置直播的价格。用户：开设此直播的用户名称。我的课程.1课程分类添加分类：增加新的课程分类。修改分类：修改课程分类。删除分类：删除某一个课程的分类。.2上传课程发布课程：分类编辑课程和上传课程；当用户选择编辑课程时，系统将出现一个带word功能的编辑框供用户编辑使用。中选择上传课程程，用户可以把已完成的课程直接上传上去。课程名称：所编辑的课程的名称。课程类型：课程按资源属性不同进行分类，可以分为文档、图片、动画、视频、其它。用户分类：用户自己的课程分类。系统分类：系统的课程分类。来源于：课程来源方名称。观看费用：浏览课程的费用。课程描述：课程介绍。课程说明：课程的内容。当用户选择上传课程时如下列图和：同时上传的课程数：用户可同时上传多个课程。课程文件：选择上传的课程，课程名称：上传课程的名称。课程模式：单独文件形式；用户上传的文件是一个独立的文件。带目录方式；用户可上传带目录的课程。〔上传前先把带目录的课程打包为ZIP格式的压缩文件包，上传上去后，系统将自动解包，并且按用户指定的起始文件执行〕课程类型：课程的类型。用户分类：用户自己的课程分类。系统分类：系统的课程分类。来源于：课程来源方。观看费用：浏览课程所需的费用。课程描述：课程的介绍。填好课程各项后，点击提交即可上传一个课程。.3课程管理添加：增加新的课程。修改：修改已上传的课程。更换缩略图：用户可上传图片供替系统为课程所默认的缩图。课程截图：当上传的课程是视频时，系统将为课程生成默认的视频截图。删除：删除课程，此操作为不可恢复，请慎重使用。用户分类：按用户自己设定的课程分类检索并显示课程。按审核状态检索课程。名称：按课程名称进行检索并显示。.4我购置的订单号：购置课程时系统自动生成的订单号。课程：所购置的课程名称。购置时间：购置课程的时间。购置价格：购置课程的价格。查看数：浏览课程的次数。下载数：下载课程的次数。用户：发布课程的用户名称。分类：课程的所属分类。.5我订阅的被订阅者：被订阅课程的用户照片。姓名：被订阅课和的用户姓名。订阅时间：订阅课程的时间。课程：显示被订阅者所发布的最新课程。.6我收藏的课程：所收藏的课程名称。收藏时间：收藏课程的时间。查看数：浏览课程的次数。下载数：下载课程的次数。用户：发布课程的用户。分类：课程的所属分类。我的教学.1教学通知序号：所参加互动教学的序号。互动教学名称：所参加互动教学的名称。所属频道：参加会议的所属频道。用户：参加会议的用户。主持人：会议的主持人。会议时间：开会的时间。.2我购置的订单号：购置互动教学时系统自动生成的订单号。互动教学：互动教学名称。互动教学时间：互动教学的开始时间。购置时间：购置互动教学的时间。购置价格：购置互动教学的价格。用户：所购置会议的主持人。我的博客.1博客分类添加分类：增加新的博客分类。修改分类：修改已有的博客分类。删除分类：删除博客分类，此操作不可恢复，请慎重进行。.2发表文章标题：博客的标题。用户分类：用户自己设定的博客分类。系统分类：系统的博客分类。内容：用户可使用系统内嵌的word插件进行编辑，也可以从别处进行粘贴，当执行粘贴操作时，出现时，点击是按钮。.3博客管理添加：增加新博客。修改：修改博客内容。删除：删除博客。用户分类：按用户的博客分类进行检索。按博客的审核状态进行检索。名称：按博客标题名称进行检索。.4我收藏的博客：收藏的博客标题。收藏时间：收藏博客的时间。查看数：查看博客的次数。评论数：博客的评论数。收藏数：收藏博客的次数。发布者：博客的发布者姓名。分类：博客的所属分类。我的相册.1制作相册制作相册：生成新的相册。修改相册：修改已生成的相册。删除相册：删除相册，此操作不可恢复，请慎重进行。相册封面：生成的新相册，系统会默认一副相册的封面图片，用户可上传图片更换相册封面。左侧为原相册封面，选择新的图片后，点击提交按钮即可更换为右侧新的相册封面。.2上传图片图片名称：上传图片的名称。系统分类：系统的图片分类。选择相册：选择上传的图片到哪一个相册里。缩略图：上传图片的缩略图。图片路径：上传的图片路径。.3批量上传系统分类：系统的图片分类。选择相册：选择批量上传的图片到哪一个相册。选择图片：点击选择图片按钮，可以批量选择图片到图片选择区。上传图片：点击上传图片按钮，即开始批量上传已选择好的图片。.4图片管理上传图片：上传单个图片。批量上传：批量上传图片。修改：修改图片各属性。删除：删除某一张或某一些图片。所属相册：选择某一相册并查看这个相册里的图片。状态：根据图片的审核状态进行检索。名称：根据图片的名称进行检索。我的关注用户：所关注的用户照片和姓名。关注时间：关注用户的时间。视频数量：所关注用户的视频的数量。专辑数量：所关注用户的专辑的数量。课程数量：所关注用户的课程的数量。博客数量：所关注用户的博客的数量。图片数量：所关注用户的图片的数量。登录次数：所关注用户的登录系统的次数。最后登录时间：所关注用户的最后登录系统的时间。我的评论.1我发表的评论修改：用户可修改给其它用户所发表的评论。删除：删除给其它用户发表的评论。查看：查看所评论的内容。.2给我的评论删除：删除别的用户对我的评论。查看：查看别的用户所评论的内容。我的留言.1留言管理设置留言板的状态：一为开放：开放留言板功能，允许所有的用户给自己留言。二为仅查看，允许用户查看留言板内容但不允许用户留言。三为仅留言，允许用户留言但不允许用户查看留言板上的内容。四为关闭，关闭留言板功能，不允许用户进行留言。.2我发表的留言修改：可随时修改给别的用户所发表的留言。删除：删除给别的用户发表的留言。.3给我的留言删除留言：删除别的用户给我发表的留言。我的好友.1好友分类添加分类：增加新的好友分类。修改分类：修改已有的好友分类。删除分类：删除好友分类。.2好友申请对其它用户的好友申请进行审核。通过验证：同意别的用户的好友申请，双方变成互为好友。不通过验证：不同意别的用户的好友申请。.3好友列表好友分类：对好友进行分类。发信息：对单个好友或批量好友发送信息。删除好友：删除好友，删除后双方互不成为对方的好友。.4查找好友在系统的全部用户列表中查找某一个用户，并申请成为好友。我的信箱.1收件箱发消息：发送消息给其它用户。查看：查看消息。删除：删除消息。回复：对发送消息的用户回复消息。.2发消息收件人：输入收件人的姓名或用户名。主题：发送消息的题目。内容：发送消息内容。发送消息：点击发送消息按钮后，系统即把此消息发送给收件人。.3发件箱发消息：发送消息给其它用户。查看：查看已发送的消息。删除：删除已发送的消息。.4举报箱查看：查看发给系统管理员的举报消息及系统管理员对举报的回复。平安退出退出用户后台管理。五：系统管理员功能介绍进入系统首页面，点击首页顶部管理员入口按钮，进入“系统管理中心”页面。如下列图：用户名：默认为admin。密码：默认为123456。校验码：输入右侧的四位数字。点击登录后即进入到了系统管理员后台页面。如下列图：左侧为系统管理后台各功能项，右侧为系统公告内容。高级管理系统公告管理点击左侧系统高级管理里系统公告管理，或点击更多链接后即可对公告进行管理。添加公告：增加一个新的公告。修改公告：修改公告内容。删除公告：删除某一个或某一些公告。发布公告：发布某一个或某一些公告。取消发布公告：取消一个或多个已经发布的公告。系统维护.1系统手动备份用户可在任意时间内对系统进行手动备份，以防止效劳器重装或系统崩溃后进行恢复。备份内容：数据库和文件，同时备份系统数据库和文件；仅数据库，只备份系统的数据库不备份文件，用户可把原系统的文件拷贝到某一个目录里，再进行恢复时，再拷贝回去。公文件，只备份系统文件不备份系统的数据库。备份路径：备份系统数据库或文件的存放路存。在输入备份路径时，请确保备份文件的硬盘剩余空间大于要备份的系统的数据和文件的大小。开始备份：点击开始备份时，系统即开始备份数据库和文件，由于在备分过程中要对文件进行打包和压缩，需要较长的时间，此时系统备份页面处于不响应状态。请耐心等待。.2系统自动备份区别于手动备份，系统自动备份由系统自行完成；在用户设定的时间系统将自动启动备份程序进行备份。日期间隔：每月，每月备份一次；每周，每周备份一次；每天，每天备分一次。起始时间：开始备份的时间。备份内容：同手动备份介绍相同。备份路径：系统自动备份的路径，请确保自动备份的路径存在，否那么系统自动备份将不能完成。设置：点击设置后，系统将按设置好的参数进行自动备份。系统安装完成后，默认为每月的第一天下午23点30分30秒开始进行备份。无论是手动备份还是自动备份，如备份路径上有上一次的备份存在系统将覆盖原来的备份；生成一个新的备份文件。.3系统恢复当系统重装或意外损坏后，通过系统恢复功能可恢复到最新的一次备份前的状况。恢复内容：需要恢复的系统内容。恢复路径：存外系统备份的路径。开始恢复：点击开始恢复按钮后，系统开始进行恢复；由于恢复过程种要对备份的压缩包进行解包操作，需要一定的时间，请耐心等待。修改密码系统安装后默认的系统管理员的是：admin口令为：123456；可通过修改密码功能对默认的密码进行修改。对系统各资源的分类进行管理包括以下几个分类：音频分类管理：对音频内容进行分类管理。视频分类管理：对视频内容进行分类管理。专辑分类管理：对专辑内容进行分类管理。课程分类管理：对课程内容进行分类管理。直播分类管理：对直播内容过行分类管理。博客分类管理：对博客内容进行分类管理。相册分类管理：对相册内容进行分类管理。标签分类管理：对标签进行分类管理。职称分类管理：对职称进行分类管理。地区分类管理：对地区进行分类管理。活动教学分类管理：对活动教学进行分类管理。任教领域分类管理：对教师的任教领域进行分类管理。主讲课程分类管理：对教师的主讲课程进行分类管理。上述各分类管理均包含添加、修改、删除分类操作，使用方法同注册用户管理后台的分类管理一样。教师用户管理除系统提供的新用户注册功能外，系统管理员还可以在系统后台增加新的用户。添加：增加一个新的教师用户。修改：修改用户根本信息。删除：删除某一个用户，包括与这个用户所相关的一切信息和资源。审核通过：用户审核通过，只有审核通过的用户才能登录进用户的管理后台。审核不通过：审核用户不通过，审核不通过的用户无法登录进用户管理后台。冻结：暂时冻结用户的帐户，不允许用户登录。解冻：解冻用户的帐户，可以允许用户登录。升级为VIP：升级为VIP用户，主要是在支付费用时有区别，VIP用户与普通用户观看某一视频时费用可能是不一样的。取消VIP：取消VIP用户，成为普通用户。激活注册用户：对于以用户邮件验证的注册方式时，激活这个用户的注册邮箱，使其能够登录。取消激活用户：对于以用户邮件验证的注册方式时，取消这个用户的激活邮臬，使用不能够登录。修改用户级别：新注册的用户默认级别为0级。新上传的各种资源的级别也为0级。对于不收费的资源，只有相同级别或更高级别的用户才能观看。如资源的级别是2级，只有用户的级别是2级或2级以上的用户才能观看。学生用户管理除系统提供的新用户注册功能外，系统管理员还可以在系统后台增加新的用户。添加：增加一个新的学生用户。修改：修改用户根本信息。删除：删除某一个用户，包括与这个用户所相关的一切信息和资源。审核通过：用户审核通过，只有审核通过的用户才能登录进用户的管理后台。审核不通过：审核用户不通过，审核不通过的用户无法登录进用户管理后台。冻结：暂时冻结用户的帐户，不允许用户登录。解冻：解冻用户的帐户，可以允许用户登录。升级为VIP：升级为VIP用户，主要是在支付费用时有区别，VIP用户与普通用户观看某一视频时费用可能是不一样的。取消VIP：取消VIP用户，成为普通用户。激活注册用户：对于以用户邮件验证的注册方式时，激活这个用户的注册邮箱，使其能够登录。取消激活用户：对于以用户邮件验证的注册方式时，取消这个用户的激活邮臬，使用不能够登录。修改用户级别：新注册的用户默认级别为0级。新上传的各种资源的级别也为0级。对于不收费的资源，只有相同级别或更高级别的用户才能观看。如资源的级别是2级，只有用户的级别是2级或2级以上的用户才能观看。其它用户管理除系统提供的新用户注册功能外，系统管理员还可以在系统后台增加新的用户。添加：增加一个新的其它用户。修改：修改用户根本信息。删除：删除某一个用户，包括与这个用户所相关的一切信息和资源。审核通过：用户审核通过，只有审核通过的用户才能登录进用户的管理后台。审核不通过：审核用户不通过，审核不通过的用户无法登录进用户管理后台。冻结：暂时冻结用户的帐户，不允许用户登录。解冻：解冻用户的帐户，可以允许用户登录。升级为VIP：升级为VIP用户，主要是在支付费用时有区别，VIP用户与普通用户观看某一视频时费用可能是不一样的。取消VIP：取消VIP用户，成为普通用户。激活注册用户：对于以用户邮件验证的注册方式时，激活这个用户的注册邮箱，使其能够登录。取消激活用户：对于以用户邮件验证的注册方式时，取消这个用户的激活邮臬，使用不能够登录。修改用户级别：新注册的用户默认级别为0级。新上传的各种资源的级别也为0级。对于不收费的资源，只有相同级别或更高级别的用户才能观看。如资源的级别是2级，只有用户的级别是2级或2级以上的用户才能观看。管理员管理系统管理员管理有别于注册用户管理，它是由系统的超级管理员生成的具有不同权限的管理员，帮助超级管理员进行系统的后台管理。比方对于用户的审核，可以分配用户的审核权限给某一新增加管理员。它只有审核用户的权限而没有其它的权限。可以生成一个，也可以生成多个。新增用户：新增加一个管理员。用户名：新增用户的名称，当不确定是否系统已使用过这个用户名，可以点击检测用户来确认，如系统还未使用这个用户名，即可用这个用户名进行注册。姓名：新增管理员的姓名。性别：性别。选择角色：选择不同的角色相对应与不同的权限。角色由系统管理员预先生成。分成比例：主要是针对教师用户的收益来说的。如果系统中有收费的资源存在。用户在购置这些资源时将会被系统扣除相应的点数，此分成比例即是资源提供者与系统的所有者获得收益的分成比例。如设定为0.5，表示资源提供者与系统的所有者分成的比例是50%，即各自获得收益的一半。对应教师：是指这个管理员在查询收益时所包括的教师。即哪些老师的益可以通过这个管理员进行查询并兑取。：号码。备注：用户备注信息。修改用户：修改管理员的根本信息。删除用户：删除某一管理员。网站根本信息管理网站LOGO：用户可上传自己设定的网站LOGO。网站banner：用户可上传自己设定的网站banner。网站名称：系统的名称，在系统的首页显示，同时也显示在浏览器的左上方的边框上。注册邮件确认：分为启用和停用两种状态，当停用时，用户注册完后不需到自己的邮箱中进行激活，所注册的邮箱也只是做为用户的一项属性来使用。当为启用时，用户注册完后，必须要到自己的邮箱中激活注册联接，才可以登录到用户管理中心开始使用。用户MAC地址验证：分为启用和停用两种状态，当停用时，用户无论在哪台计算机上进行注册都可以在任一计算机上自由登录使用。当为启用时，系统将把用户注册的那台计算机的MAC地址和用户名进行绑定，用户只能在注册的那台计算机上登录。FTP批量上传：将视频、音乐或课程资源上传到指定的目录后，系统将按目录结构自动进行分类、入库和发布。分别为D:\edutv\web\upload\ftp\video〔视频〕D:\edutv\web\upload\ftp\music〔音乐〕D:\edutv\web\upload\ftp\course〔课程〕其中D盘为系统默认的安装盘。网站域名：用户可以设定域名来访问系统，把域名的IP指向系统安装效劳器的IP即可。网站标题：网站的标题。网站关健字：设定网站的关健字信息，有利于搜索引擎收集本站。网站描述：网站的根本信息描述。ICP证：ICP证书。点击更多时将出现别外一些的证书。如果有即可添写，如果没有可空着。底部标题：是指系统页面下方的标题，用户可自行设定。系统共提供了10个标题及对应的10个内容。底部内容：对应底部标题的内容。效劳器配置管理效劳器配置管理主要是针对直播效劳器的配置和管理。效劳器名称：直播效劳器的名称，系统将把检测到的效劳器的IP地址做为直播效劳器的名称，用户可自行修改。效劳器IP地址：直播效劳器的IP地址，系统将把检测到的效劳器的IP地址做为直播效劳器的IP地址，如与实际不符用户可自行修改。效劳器模式：分为源和边缘模式，中选择为源模式时，基于本系统的直播可以分布到其它的边缘效劳器上。中选择为边缘效劳器时，可以接收其它源效劳器上的直播。源效劳器地址：当效劳器模式选择为边缘时，要接收的源效劳器的IP地址。源效劳器密码：接收的源效劳器的验证码，只有同源效劳器上设定的密码一致，边缘效劳器才能接收到源效劳器上的直播。CPU：直播效劳器的cpu配置。内存：直播效劳器的内存配置。硬盘：直播效劳器的硬盘配置。操作系统：直播效劳器的操作系统，目前只支持基于win2000/win2003的操作系统。出口带宽：直播效劳器接入互联网的出口带宽。备注：直播效劳器备注信息。视频转压参数设置视频转压参数主要是对用户上传的视频进行转压时会根据所设定的参数进行转压。添加：新增一项转压参数配置。视频水印图片：在转压完的视频左上角印上指定的图片。配置名称：此系统转压参数的名称。视频质量：转压后的视频质量，按视频码流来设定。声音质量：转压后的声音质量，按声音码流来设定。分辨率：转压完后视频分辨率。采样率：声音的采样率。帧率：视频的帧率。友情链接管理友情链接管理主要是针对首页面友情链接处的文字和logo链接进行的管理。添加：新增一个友情链接。修改：修改已有的友情链接。删除：删除友情链接。博客模版管理用户在更换博客的样式时，可以选择不同的博客模版。系统在安装后将默认带100个博客模版。由于制作模版需要符合一定的格式，如用户想增加新的模版时请与我们联系。添加：增加新的博客模版。修改：修改已有的博客模版。更换缩略图：更换博客模版的缩略图。启用：启用某一博客模版，用户在博客定制管理时即可选择这个启用的模版。停用：停用某一博客模版，用户在博客定制管理时无法选择停用的博客模版。删除：删除某一博客模版。视频管理添加：新增一个视频。在线录制：在线录制视频，使用方法同注册用户后台管理里的一样。修改：修改视频节目的属性。预览：预览某一个视频。更换缩略图：更换视频的缩图。视频截图：更换视频截图。通过某一视频通过审核，只有通过审核的视频才能在系统里显示出来。审核不通过：审核不通过某一个视频。审核不通过的视频，只有管理员和这个视频的发布者看到，其它的用户是看不到的。设为高清：设定这个视频为高清视频，设为高清的视频名称前将增加一啊HD的标识，并且会显示在高清页面内，以区别与一般的视频节目。取消高清：取消高清视频，变为一般视频。删除：删除某一个视频节目。修改视频级别：修改视频的级别，只有同级别的用户或更高级别的用户才能观看。专辑管理添加：增加一个新的专辑。修改：修改已有的专辑。预览：预览一个专辑。更换缩图图：更换专辑的缩略图，系统默认专辑中第一个视频的缩略图为专辑的缩略图。通过审核专辑通过。审核不通过：审核专辑不通过。删除：删除某一个专辑。修改专辑级别：修改专辑的级别，只有同级别的用户或更高级别的用户才能观看这个专辑。直播管理添加：新增一个直播。修改：修改已有的直播。进入直播室：进入直播室开始进行直播。更换缩略图：更换直播室的缩略图。通过直播审核通过。审核不通过：直播没有通过审核。删除：删除某一个直播。修改直播级别：修改直播的级别，只有同级别或更高级别的用户才能进入。5.6.4图片管理添加：新增一个图片。修改：修改已有的图片。通过图片审核通过。审核不通过：图片没有通过审核。删除：删除某一个图片。5.6.5课程管理添加：新增一个课程。修改：修改已有的课程。预览：预览课程。更换缩略图：更换课程的缩略图。课程截图：对于视频课程，系统将生成视频截图，用户可进行更换。通过课程通过