中班主题教案《了不起的人》_第1页
中班主题教案《了不起的人》_第2页
中班主题教案《了不起的人》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班主题教案《了不起的人》一、教学目标：1.通过《了不起的人》这个主题，培养幼儿对自己的自信心和自豪感。2.培养幼儿对各种性别、年龄、身体特点的人的尊重和包容心。3.让幼儿明白每个人都是独特的，每个人都有自己的优点和特长。4.培养幼儿的想象力和创造力，引导他们用自己的方式对待自己和他人。二、教学内容：1.教学内容：绘本《了不起的人》2.教学重点：培养幼儿自信心和自豪感3.教学方法：故事讲解、角色扮演、游戏等三、教学准备：1.绘本《了不起的人》2.角色扮演服装和道具：警察服装、消防员服装、医生护士服装、运动员服装等3.彩色纸、颜料、画笔等绘画工具4.相关图片、海报等四、教学步骤：1.导入：与幼儿交流关于《了不起的人》这个主题的想法和观点。引导他们思考哪些人是了不起的人，他们为什么了不起？2.故事讲解：教师根据绘本《了不起的人》的内容，用生动有趣的语言向幼儿讲解故事。通过讲解，引导幼儿认识到每个人都是了不起的，每个人都有自己独特的优点和特长。3.角色扮演：为幼儿准备一些角色扮演服装和道具，如警察服装、消防员服装、医生护士服装、运动员服装等。让幼儿自由选择自己想要扮演的角色，并和其他幼儿一起进行角色扮演，体验不同角色的工作和责任，并互相表扬和鼓励。4.绘画创作：给幼儿提供彩色纸、颜料、画笔等绘画工具，让他们用自己的想象力和创造力进行绘画创作。鼓励幼儿画出自己认为了不起的人，或者画自己是怎样的了不起的人。5.游戏活动：为幼儿准备一些和主题相关的游戏活动，如跑步比赛、拔河比赛、搬运物品比赛等。通过游戏活动，加强幼儿的团队合作和竞争意识，让他们明白每个人都有自己的特长和优点，都是了不起的人。6.结束：整理幼儿的绘画作品，并与幼儿一起回顾今天的活动内容和体会，引导他们总结自己的收获和成长。五、教学延伸：1.继续探索《了不起的人》这个主题，带领幼儿认识更多不同职业的人物，并了解他们的工作和贡献。2.组织幼儿参观社区或者相关的机构，让他们亲身体验不同职业的工作环境。3.鼓励幼儿撰写或口述自己认为了不起的人的故事，并制作成相应的图文作品。六、教学反思：通过这节课的教学活动，幼儿对自己和他人的尊重和包容心得到了培养，同时也培养了他们的自信心和自豪感。但是在教学中，可能需要更多的创意和趣味性，以激发幼儿的积极参与和兴趣。同时，要注意让幼儿明白每个人都是独特的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论