幼儿大班劳动主题活动策划

第页共页幼儿大班劳动主题活动策划一、活动目标：1.培养幼儿动手能力和动手创造能力，增强幼儿对劳动的兴趣；2.培养幼儿的团队意识和合作能力，提高他们的自理能力；3.帮助幼儿了解不同类型的劳动，培养他们的劳动意识和劳动习惯；4.培养幼儿的社会责任感和公民意识。二、活动内容：1.劳动主题认识活动：(1)通过故事、图片等形式让幼儿了解劳动的重要性和意义；(2)进行小组讨论，让幼儿分享自己喜欢的劳动和不喜欢的劳动，帮助他们认识到劳动的多样性；(3)组织观看劳动主题的动画片，引导幼儿从中获取对劳动的兴趣和乐趣。2.劳动技能训练活动：(1)组织幼儿参与手工制作、剪纸、绘画等劳动技能的练习，培养他们的动手能力和动手创造能力；(2)进行种植、养生和清洁等实际劳动实践，让幼儿亲身参与，培养他们的实际操作能力；(3)利用教具和游戏方式进行劳动技能的游戏化训练，引发幼儿的兴趣和积极性。3.劳动经验分享活动：(1)邀请家长及社会人士到班级进行劳动经验分享，让幼儿了解不同类型的劳动和职业；(2)组织幼儿进行小型劳动项目的实践，如帮助打扫班级卫生、整理文具等，让幼儿感受到劳动的具体内容和过程。4.劳动成果展示活动：进行劳动成果展示，如手工制品展示、植物成长展示、环保垃圾分类展示等。同时，组织幼儿进行学期劳动主题春游活动，让他们将所学的劳动技能运用到生活实际中。5.劳动主题的艺术创作活动：(1)进行劳动主题的舞蹈、歌曲、表演等艺术创作活动，让幼儿通过艺术形式表达劳动的意义和感受；(2)制作劳动主题的手工艺品，如拼图、折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。三、活动安排：1.周期：为期一个月。2.活动形式：以小组活动为主，结合集体活动。3.活动时间：每周安排1-2次劳动主题活动，每次活动1-2小时。4.活动场所：班级教室、户外游乐场等。四、活动策划：第一周：劳动主题认识活动-进行劳动主题的绘画活动，让幼儿通过绘画表达对劳动的理解和感受；-观看劳动主题的动画片，引发幼儿对劳动的兴趣；-进行小组讨论，让幼儿分享自己喜欢的劳动和不喜欢的劳动。第二周：劳动技能训练活动-进行手工制作活动，如剪纸、折纸等，锻炼幼儿的动手能力和动手创造能力；-进行种植、养生和清洁等实际劳动实践，培养幼儿的实际操作能力；-利用教具和游戏方式进行劳动技能的游戏化训练。第三周：劳动经验分享活动-邀请家长和社会人士到班级进行劳动经验分享，让幼儿了解不同类型的劳动和职业；-组织幼儿进行小型劳动项目的实践，如帮助打扫班级卫生、整理文具等。第四周：劳动成果展示活动-进行劳动成果展示，如手工制品展示、植物成长展示、环保垃圾分类展示等；-组织幼儿进行学期劳动主题春游活动，让他们将所学的劳动技能运用到生活实际中。第五周：劳动主题的艺术创作活动-进行劳动主题的舞蹈、歌曲、表演等艺术创作活动，让幼儿通过艺术形式表达劳动的意义和感受；-制作劳动主题的手工艺品，如拼图、折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。五、活动评估：1.通过观察和记录幼儿在活动中的参与程度和表现，评估他们对劳动主题活动的接受度和反馈。2.通过幼儿和家长的问卷调查，了解他们对劳动主题活动的意见和建议，以便今后改进活动设计