广东省梅州市2022-2023学年三年级下学期语文5月期中试卷（含答案）

广东省梅州市2022-2023学年三年级下学期语文5月期中试卷一、积累运用。1．书写展示。抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。我爱大自然中可爱的生灵。2．读拼音，写词语。chuīfúzīshìfǎngfúqiānxūjiāoàoxīnshǎnɡōuzhōushèjìzhìhuìmìfēnɡ3．比一比，再组词。减糖洒辨喊塘酒辩4．我能完成词语练习。（1）把下列词语补充完整。邯郸心气盗铃滥竽刻求精采（2）照样子，写词语。源源不断（AABC式）：无忧无虑（ABAC式）：5．判断正误，用“正确”“错误”表示。（1）叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。（）（2）《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。（）（3）赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。（）（4）《守株待兔》是一篇童话。（）（5）“我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这一句是比喻句。（）6．按要求完成下列各题。（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________（2）小燕子有尾巴。（改为比喻句）____________________________________________________________________________________________（3）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）____________________________________________________________________________________________（4）妈妈送了我美丽的一条红裙子。（用修改符号修改病句）____________________________________________________________________________________________7．按课文内容填空。（1），春风花草香。（2），春江水暖鸭先知。（3）春来江水绿如蓝。？（4）借问酒家何处有？。（5），每逢佳节倍思亲。（6）文房四宝：；雅人四好：。（7）时代，有个叫的人改进了造纸术。二、阅读感悟。（18分）文段一：宋人有耕者。田中有株。免走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得免。兔不可复得，而身为宋国笑。8．解释下列带点字词。兔走触株因释其耒而守株9．将下列文言句子与翻译对号入座。（填序号）A．田中有株B．折颈而死C．冀复得兔①扭断了脖子而死。 ②田地中有一个树柱。 ③希望能再得到一只兔子。10．这个故事揭示了一个什么道理？（）（填序号）A．以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的免子。B．不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。文段二：蚂蚁和蜜蜂人们喜欢蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很妒忌蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”小蜜蜂沉思以后说：“是呀，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……”蚂蚁听了，心服口服，再也不妒忌蜜蜂了。11．从文中找出下列词语的近义词。勤奋嫉妒表扬12．仿写词语。气呼呼（ABB形式）：、。13．把“可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？”改为陈述句。____________________________________________________________________________________________14．人们为什么只夸奖蜜蜂，而不称赞蚂蚁？在文中找出句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文。15．作文。美丽的春天到处生机勃勃，你最喜欢春天里哪种植物呢？仔细观察这种植物，把你看到的、摸到的、闻到的、感受到的写下来。题目自拟，300字左右，要写清楚喜欢它的原因哦。

答案解析部分1．【答案】我爱大自然中可爱的生灵。【解析】【分析】书写句子，要把句子中每个字写正确，“爱”是上下结构，下面是“友”；“自然”的“然”下面是四点底，上下结构；“圣灵”的“灵”上面是彐，下面是“火”。故答案为：我爱大自然中可爱的生灵。【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．【答案】吹拂；姿势；仿佛；谦虚；骄傲；欣赏；欧洲；设计；智慧；蜜蜂【解析】【分析】书写时注意，“吹拂”的“拂”是提手旁，左右结构；“姿势”的“姿”下面是女，与“资”区分开；“仿佛”都是单人旁，左右结构；“谦虚”的“谦”是言字旁，右边是“兼”；“骄傲”的“骄”是马字旁，与“娇”区分开。“欣赏”的“赏”下面是“贝”，上下结构；“欧洲”的“洲”是三点水，右边是“州”；“设计”都是言字旁；“智慧”都是上下结构，笔画较多要正确书写；“蜜蜂”的“蜜”下面是“虫”，上下结构。故答案为：吹拂；姿势；仿佛；谦虚；骄傲；欣赏；欧洲；设计；智慧；蜜蜂【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】减法；糖水；潇洒；分辨；叫喊；池塘；酒水；辩论【解析】【分析】“减”是两点水，可组“减少”；“喊”是口字旁，可组“叫喊”；“糖”是米字旁，可组“糖水”；“塘”是提土旁，可组“池塘”。“洒”右边是“西”可组“洒水”；“酒”右边是“酉”，可组“酒水”；“辨”中间是点撇，可组“辨别”；“辩”中间是言字旁，可组“辩论”。结合字形不同，进行正确组词。故答案为：减少；糖水；洒水；辨别；叫喊；池塘；酒水；辩论【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】（1）学步；平；和；掩耳；充数；舟；剑；没；打（2）开开心心；平平安安；无边无际；自言自语【解析】【分析】（1）“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。“心平气和”指心里平和，不急躁，不生气。“掩耳盗铃”比喻自欺欺人。“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。“刻舟求剑”比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。“没精打采”形容不高兴，不振作。书写时注意“邯郸、采”等字词的写法。

（2）像“源源不断”这样AABB式词语，如“平平安安开开心心”等；像“无忧无虑”这样ABAC的词语，如“无边无际自言自语”等。故答案为：（1）学步；平；和；掩耳；充数；舟；剑；没；打；（2）开开心心；平平安安；无边无际；自言自语；【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；对于特殊样式的成语，更要加强积累和记忆，便于顺利作答。5．【答案】（1）正确（2）错误（3）正确（4）错误（5）正确【解析】【分析】（1）结合课文内容，作者把自己想象成一朵白荷花，穿着洁白的衣裳，翩翩起舞，这项表述正确。

（2）《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指“华山以东”，这项表述错误。

（3）赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。这句表述正确。

（4）《守株待兔》是一则寓言故事，这项表述出错误。

（5）这句是比喻句，把“我的角”比作“美丽的珊瑚”。这项表述正确。故答案为：（1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）错误；（5）正确【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答，做出正确判断。6．【答案】（1）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。（2）小燕子有剪刀似的尾巴。（3）他不但学习成绩好，而且还是一名运动健将。（4）妈妈送了我一条美丽的红裙子。【解析】【分析】（1）这句改写时应该把“尖头绿蚂蚱”放在“被”前面，后面写上“河北人叫作“挂大扁儿”。

（2）这句改写时抓住尾巴的特点，运用比喻的修辞手法进行描写作答。

（3）“不但而且”表示递进关系，结合词语表示的逻辑关系，进行正确作答。

（4）这句句子语序有问题，应该把“一条”放在“美丽的”前面，进行作答。故答案为：（1）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。（2）小燕子有剪刀似的尾巴。（3）他不但学习成绩好，而且还是一名运动健将。（4）妈妈送了我一条美丽的红裙子。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。7．【答案】（1）迟日江山丽（2）竹外桃花三两枝（3）能不忆江南（4）牧童遥指杏花村（5）独在异乡为异客（6）笔墨纸砚；琴棋书画（7）东汉；蔡伦【解析】【分析】（1）“迟日江山丽，春风花草香。”出自唐代杜甫《绝句》，意思是阳光普照，山清水秀，草木复苏，万象更新。阵阵春风吹来，送来百花的芳香，也带来春草的清新。

（2）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”出自宋代苏轼《惠崇春江晚景》，意思是竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

（3）“春来江水绿如蓝，能不忆江南？”出自唐代白居易《忆江南》，意思是碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

（4）“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，出自唐代杜牧《清明》，意思是请问一下哪儿有酒家？牧童指向远处的杏花深处的村庄。

（5）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》，意思是个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。

（6）“文房四宝”指古人书写时四种用具，即笔墨纸砚；“雅人四好”指古代读书人喜欢做的四件事，即琴棋书画。

（7）结合课文《纸的发明》，东汉时候，有个叫蔡伦的人改进了造纸术。故答案为：（1）迟日江山丽；（2）竹外桃花三两枝；（3）能不忆江南；（4）牧童遥指杏花村；（5）独在异乡为异客；（6）笔墨纸砚；琴棋书画；（7）东汉；蔡伦；【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】8．跑；树桩；放下；翻土的农具9．B；A；C10．B【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。8．结合句子意思，“兔走触株”意思是兔子奔跑时撞在树桩上，“走”是跑的意思，“株”指树桩；“因释其耒而守株”意思是于是放下他的耒守在树桩旁边，“释”是放下的意思，“耒”指一种翻土的农具。

故答案为：跑；树桩；放下；翻土的农具9．①“折颈而死”意思是扭断脖子而死；②“田中有株”指田地中有一个树柱。③“冀复得兔”指希望能再得到一只兔子。结合汉字的意思进行正确选择。

故答案为：B；A；C10．结合《守株待兔》的故事，种田人的愚蠢的做法说明做事要勤恳踏实，不要总想着不劳而获，光想着靠好运气过日子。

故答案为：B。【答案】11．辛勤；妒忌；称赞12．百花花；绿油油13．可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这太偏心了。14．我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．“勤奋”指非常勤劳，与“辛勤”是近义词；“嫉妒”指因别人比自己好而心怀怨恨，与“妒忌”是近义词；“表扬”指用语言夸奖，与“称赞”是近义词。

故答案为：辛勤；妒忌；称赞12．像“气呼呼”这样的ABB式的词语，如“百花花绿油油”等。

故答案为：百花花；绿油油13．这句改写时，应该把“这不是”中的“不是”去掉，把句子末尾的“吗”去掉，把问号改写成句号。进行作答。

故答案为：可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这太偏心了。14．结合文中句子“我想，那是因为