4.1 口算乘法（课件）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

人教版三年级（下册）第四单元口算乘法12×4＝20×60＝30×8＝400×2＝300×20＝11×5＝口算下面各题：240486000120080055你知道吗？你还知道其它交通工具的速度吗？约14千米/时人骑自行车3小时可以行多少千米？人骑自行车1小时约行14千米。你能补充一个“行了几小时”的条件，并提出用乘法计算的数学问题。学习目标：1.我能掌握一位数乘两位数，一位数乘几百几十数的口算方法.2.我能熟练口算一位数乘两位数，一位数乘几百几十数的乘法。自学提示（1）1.学习教材45页例1（1），并尝试进行口算。2.完成后在小组内，说一说你是怎样算的。（1）人骑自行车3小时可以行多少千米？14×3=探究新知10×3=304×3=1230+12=424342×42千米1口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？1口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？1口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？1口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？10×3＝301口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？10×3＝301口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？10×3＝301口算14×3注意观察下面的演示过程，你发现了什么？10×3＝304×3＝1230＋12＝4214×3＝42口算下面各题17×4＝25×3＝14×6＝35×2＝68758470小结（1）把两位数拆成整十数和一位数，用这两个数分别和另一个因数相乘，再把它们的积加起来就是这个两位数乘一位数的积。自学提示（2）1.自学教材45页例1（2），尝试口算各题。2.完成后在小组说一说怎样算的。特快列车1小时约160千米特快列车3小时可以行多少千米？你是怎样算的？在小组内交流一下。探究新知（2）特快列车3小时可以行多少千米？160×3=

160×3——————480480（千米）2口算：160×3＝想一想，我们该怎样口算呢？同桌间互相说一说。因为16×3＝48

所以160×3＝48000160×3=（千米）答：人骑自行车的3小时可以行480千米。100×3=30060×3=180300+180=48016×3=48160×3=480160×3480你喜欢哪种方法呢？48018×4＝130×5＝3×24＝25×2＝380×2＝14×6＝口算下面各题：72727606505084150×6＝9007204×180＝智力大冲关（1）智力大冲关（2）18×4=2×380=7×13=25×2=130×5=150×6=14×6=24×3=7272508465076090091还可以这样想：小结：（1）把几百几十的数拆成整百数和整十数，用这两个数分别和另一个因数相乘，再把所得的积相加。（2）把几百几十的数看成两位数算，在积的末尾添上零。

一位数与几百几十相乘，先乘0前面的数，再在乘积的后面添上一个0。开火车：35×219×5250×3140×632×3230×4140×716×518×313×6280×3350×213×5024×3034×20达标检测ˇˇˇ=70=95=750=840=96=920=980=650=78=840=80=54=700=720=680巩固练习›14x3=48x2=12x5=16x4=28x2=45x4=13x5=47x8=400x20=40x500=100x80=10x700=800x30=600x70=425680007000961806065200002400064376800042000大显身手1.绿树开花。14×5=17×2=12×8=360×2=15×6=260×3=310×3=24×3=180×4=7072034930967207809072700858408408075078955492070980大显身手2.开心吃水果。35×2=230×4=19×5=18×3=140×6=13×6=280×3=140×7=250×3=17×5=350×2=16×5=大显身手3.算一算，你会发现什么？81632×3244896