2021年幼儿园实习指导题库

第一章：保育实习指引考试题第一节保育实习目与任务一、单项选取题幼儿园独特任务是（）。A教诲B保育C看孩子D唱歌跳舞二、名词解释保育含义三、判断题1、保育实习任务重要就是打扫室内外清洁卫生。（）第二节幼儿园一日生活中保育实习内容与规定一、单项选取题1、下面哪项不是属于“晨检”内容？（）A摸B闻C看D问2、幼儿盥洗时，保育员不应当做是（）A让幼儿分组洗手B提示幼儿吐出漱口水C让幼儿坚持到下课再排便D让幼儿使用流动水洗手3、指引幼儿饮水，下列做法错误是（）A提示幼儿多饮水B喝水速度避免太快C喝水时要避免泼洒D限制幼儿喝水以免午睡尿床4、幼儿进餐工作下列做法不对的是（）A餐前稳定幼儿情绪B餐前准备工作应先洗手C做好三餐保温保洁工作D督促幼儿快吃饭5、在“睡眠”环节中，下面保育员做法对的是（）A聊天B看电视C来回巡视D睡觉6、在用消毒柜给餐具、水杯消毒时，每次需要消毒（）分钟？A10—20分钟B20—30分钟C30—40分钟D60分钟7、多发于夏秋季，患病后可浮现口痛、厌食、低热等症状，口腔内可见小疱疹或溃疡，舌、颊粘膜、硬腭等处为多，手、足、掌背可见几种至几十个斑丘诊。下面哪种传染病符合此类病症？（）A流感B猩红热C手足口病D麻疹8、下面哪项活动适合在餐前准备活动中进行？（）A音乐律动B看动画片《变形金刚》C诗歌朗读D玩构造玩具9、幼儿入睡困难，下面哪种办法可以协助幼儿尽快入睡？（）A坐在幼儿床边B批评幼儿C讲睡眠故事D让幼儿站一会儿10、下面哪项属于幼儿对的地睡眠姿势？（）A左侧卧B卷成一团睡C右侧卧D趴着睡下面教师做法，对的是（）A将饭和汤混合在一起给孩子吃B将幼儿饮用开水放在教室桌子上C幼儿盥洗前，保证盥洗室地面清洁干爽D午睡时，将幼儿脱下衣裤随意乱放一名幼儿在户外游戏时摔倒，擦破了皮。下面保育教师做法对的是()A谴责孩子不听话，带领孩子进行外伤解决B安慰孩子，稳定情绪，立即进行外伤解决，并告诉其她孩子，注意安全C不理睬D先追究摔倒因素和责任，再进行外伤解决二、判断题1、入园时不需要和家长打招呼、交流，只需要热情接待孩子就行。（）2、对孩子药物需要做详细登记，重要涉及幼儿姓名、药物名称、喂药时间以及药量等。（）3、如果孩子没有进行户外活动或者游戏，那么进餐前就不需要洗手。（）4、保育员擦桌子时，要先将抹布对折成长方形，然后按“几”字形进行擦拭，擦半张桌子后将抹布翻面再进行擦拭。（)5、大班孩子洗手时，保育教师可以不在旁边进行指引。（）6、午睡时，教师提供安静睡眠环境，并不断地巡回检查，规范幼儿对的地睡眠姿势以及协助入睡困难幼儿。（）7、每天都在做消毒工作，因而每次消毒可以不用严格按照消毒筹划来做。（）8、教书是教师任务，因而保育员不需要纠正孩子不良坐姿、读写姿势等。（）9、保育员配合教师做好室内外活动时，一方面需要明确自己工作任务，然后配合做好活动准备工作，再者与教师形成配合，做好活动过程以及突发状况解决工作，最后做好活动整顿工作。（）10、离园时，教师以为和家长很熟悉了，就不需要看每个孩子离园证件了。（）11、教师在户外活动出教室前清点了幼儿人数，因而在回教室时就不需要再一次清点幼儿人数。（）12、孩子洗手、洗脸、漱口都应当使用流动水。（）三、简答题简要分析幼儿园“晨检”内容。如何指引幼儿洗手？水杯如何消毒？四、案例分析星期一上午10点，大一班教师发现明明（化名）还将来幼儿园，于是打电话询问家长因素。她们对话状况是：教师：明明家长，你好。我是明明幼儿园教师，我想问问，明明今天怎么没有来上幼儿园呢？家长：哦，教师，您好。是这样，明明周末时候着凉感冒了，我看她没什么精神，并且要吃药，因此就没来。教师：哦，没事没事，那让她在家好好休息吧。等病好了再来。家长：好，谢谢教师。——请你分析，教师做法与否完善？请修改！午餐时，幼儿贝贝（化名）不喜欢吃花菜，因此在座位上玩起饭来，还影响了旁边小朋友。当大某些小朋友都吃完饭，准备散步了，贝贝还在座位上玩饭。这时，保育教师走过去，非常气愤地把贝贝饭碗夺过来，大声地问到：“你干什么呢？为什么不吃饭？”贝贝很小声地说：“我不喜欢吃花菜。”教师一听更气愤，谴责到：“不喜欢吃花菜，那你喜欢吃什么？你们这些小姑奶奶，这也不吃，哪也不吃，想吃什么，啊？赶紧给我吃了，吃不完今天不许睡觉。”——请你分析，案例中保育教师做法对吗？为什么？如果你在实习中遇到这种状况，会怎么做？第三节完毕幼儿园一日活动中保育实习任务办法一、简答题1、完毕幼儿园一日活动中保育实习任务有哪些办法？第四节听看教学活动和游戏活动一、选取题1、听看教学活动、游戏活动时，重要听看内容是（）？A活动名称B活动目的C活动过程D活动准备下面哪项不属于听看教学活动、游戏活动内容？（）A教学办法B教具运用C教师提问D教师着装二、判断题1、听看教学活动、游戏活动重要内容涉及开始某些、基本某些和延伸某些。（）2、在听看教学活动、游戏活动时，要仔细听，认真看，积极思考，深刻体会，抓住实质、核心、重点。（）第五节在实习中培养良好职业道德一、单项选取题1、下面不属于保教工作者职业道德规范是（）？A热爱幼儿B献身幼教C为人师表D教书育人2、保教工作者最基本品质是（）A教书育人B为人师表C热爱幼儿D忠于职守名词解释保教工作者职业道德判断题1、保教工作者在衣着打扮上面没有规定，可以浓妆艳抹、穿高跟鞋、佩戴耳环项链来上班。（）简答题如何培养职业道德与修养？第六节保育实习筹划、总结与考核一、单项选取题1、下面哪项不属于保育实习筹划内容？（）A筹划题目B实习班级基本状况C找出问题所在，分析因素D完毕实习任务办法保育实习考核原则作用涉及（）导向作用勉励作用改进工作作用=4\*GB3④目的作用=5\*GB3⑤方向作用A=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤C=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤D=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤二、判断题1、幼儿园保育工作特点是内容多、任务重、事情杂。（）2、保育实习总结目是明保证育实习意义以及实习所要达到详细目的。（）三、简朴题1、谈谈保育实习总结应涉及哪些内容？第二章：教诲实习指引考试题第一节：教诲实习目与任务一、简答题：在教诲实习中重要完毕哪些实习任务？第二节：幼儿园一日活动中教诲实习内容与规定一、判断题：1、幼儿园一日活动内容涉及：入园和离园、盥洗、进餐、睡眠、户外活动、教学和游戏活动几种环节构成。（）2、试分析某幼儿园教师做法，请填写你补充内容。某幼儿园教师做法判断对错补充及修改内容幼儿在进行晨间自选游戏时，教师在清扫室内卫生。晚餐后，教师组织幼儿玩桌面玩具，玩翻绳、折纸、叠手绢、看图书等，等待幼儿家长到来。在户外活动时，为了避免安全事故，教师从不让孩子自由活动。两个小朋友在游戏时，互相协助，完毕得较好，教师予以勉励和表扬。二、案例分析题：一名小班幼儿在户外活动时被另一名幼儿撞倒在地，没有导致外伤，通过全日观测也没有发现其她问题。带班教师以为，这件事情在幼儿离园时就不用告诉幼儿家长了。这样解决对不对？你遇到这样事情会怎么解决？第三节：完毕幼儿园一日活动中教诲实习任务与办法判断题：某幼儿园园长说：学生实习若能做到手勤、嘴勤、眼勤，就会受到用人单位欢迎。这里手勤、嘴勤和眼勤是指要多观测、多询问、多思考、多操作。（）第四节：制定幼儿园教诲活动筹划一、判断题：教案中教学过程涉及：开始某些、过程某些（基本某些）、结束某些.()二、简答题:编写教案基本环节?三、案例分析题:下面某教师设计”大班半日活动方案”,有什么不当之处、环节与否齐全?请修改.大班半日活动方案修改意见入园规定幼儿积极向教师问好,和爸爸妈妈说再会.指引值日生给花浇水、按小组分发碗筷、画天气预报等.清扫室内卫生.为幼儿准备饮用水.制作教具,为教学活动做准备.早餐由保育员按常规组织幼儿进餐.教学活动主题活动<蔬菜>目的:在结识蔬菜基本上,让幼儿懂得蔬菜食用某些及营养价值,并在种植区学习种两样蔬菜,培养幼儿动手能力.准备:蔬菜图片及实物;种植工具过程(1)出示实物,复习对蔬菜结识（2）运用图片对可食某些分类（3）示范种植办法（4）指引幼儿种植户外活动体操游戏:攻城堡玩大型玩具盥洗午睡第五节组织幼儿园教诲活动判断题幼儿园教诲教学活动组织重要涉及：组织教学活动、游戏活动、主题活动和区域活动等()二、简答题组织活动主题活动基本环节是？幼儿区域活动内容有哪些？三、名词解释幼儿园区域活动：第六节：参加幼儿园大型活动一、名词解释：幼儿园大型活动：幼儿园亲子活动：二、案例分析：1、某幼儿园要开“六一”庆祝会，从5月中旬开始每日组织幼儿在操场上排练体操和舞蹈。庆祝会当天也没有把幼儿家长请来，而是把上级主管部门领导请来观看小朋友表演。表演时间近三个小时，活动后幼儿园放假一天。试分析：该幼儿园做法对吗，如何开展大型活动才符合小朋友需要。为什么？2、一名教师为了让新来孩子尽快适应幼儿园生活，让这个孩子把爸爸妈妈照片带在身上，哄着孩子在园里玩，还给家长打电话告诉她们孩子在园状况，孩子不久就喜欢上了这名教师，也喜欢上了这所幼儿园，家长也很满意，从这名教师身上你学到了什么？三、选取题1、亲子活动内容重要有()生日会家园同乐大型联欢活动亲子俱乐部亲子游乐室2、幼儿园家长工作方式有诸多，例如()A、教师家访B、亲子游戏C、