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文档简介
2022-2023学年上海市金山区高一(上)期末数学试卷
一、单选题(本大题共4小题,共12.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.已知α>b,其中α,b&R,则下列不等式一定成立的是()
A.a2>b2B.—a>—bC.∖∕a>VbD.∣α∣>Ibl
2.设XeR,则''∣x-l∣<2"是"-l<x<5"的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.设集合A,B,C均为非空集合,()
A.若AnB=BnC,则力=CB.若ZUB=BUC,则A=C
C.若AnB=BUC,则CUBD.若4UB=BnC,则CUB
4.已知f(x)=∖2x-1|,若关于X的方程∣∕(x)-α∣+∣∕(x)-α-1|=1有且仅有个不同的整
数解,则实数ɑ的取值范围是()
A.[-ɪ,-ɪ)B.[-1,0)C.[0,1]D.{0}
二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)
5.已知集合4={2,2α-1},且1∈A,则实数a的值为一.
6.已知角α的终边经过点P(-l,-2),则S讥α=
7.函数y=ln(x-1)的定义域为.
8.将α•闹化为有理数指数幕的形式为_.
9.己知角α是第四象限角,且COSa=等则sinα+CoSa的值为一.
10.已知函数丁=/+<^+1,》6曲2](£1"6/?且6<2)是偶函数,则。+8的值为一.
11.已知3rn=6,用m表示log354为.
12.设a、b为正数,且α+b=l,则工+⅛J最小值为
13.已知常数α>0且α≠1,无论ɑ取何值,函数y=IOga(3X-5)-4的图像恒过一•个定点,
则此定点为—.
14.已知集合A={x∣(α—1)/+3x-2=0}有且仅有两个子集,则实数α=.
15.设/(x)=α/-(α+l)x+1,x∈(-∣,j)>若函数y=/(%)在定义域上满足:①是非
奇非偶函数;②既不是增函数也不是减函数;③有最大值,则实数α的取值范围是
16.己知teR,集合4=[t,t+1]U[t+4,t+9],004,若存在正数九对任意a∈4,都
有(64,则t的所有可能的取值组成的集合为—.
三,解答题(本大题共5小题,共52.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题8.0分)
已知集合4={x∖a-2<x<a+2},B={x∣言>0}.
(1)求集合B;
(2)若AUB,求实数α的取值范围.
18.(本小题8.0分)
己知/(x)=X2+ax+a.
(1)若函数y=f(x)有零点,求实数ɑ的取值范围;
(2)若方程f(x)=0有两个实根与、x2,求好+好的最小值.
19.(本小题10.0分)
某城市2023年1月1日的空气质量指数(简称AQ/)与时间x(单位:小时)的关系y=/(x)满足下
图连续曲线,并测得当天4Q/的最大值为103.当xe[0,14]时,曲线是二次函数图像的部分;
当X∈(14,24]时,曲线是函数y=102-log2(x-13)图像的一部分.根据规定,空气质量指数
4Q/的值大于或等于100时,空气就属于污染状态.
(1)求当X∈[0,14]时,函数y=/(x)的表达式;
(2)该城市2023年1月1日这一天哪个时间段的空气属于污染状态?并说明理由.
20.(本小题12.0分)
己知/(%)=力•
(1)判断并证明函数y=/(χ)的奇偶性:
(2)判断并证明函数y=f(x)在区间(2,+8)上的单调性;
(3)根据函数y=∕(x)的性质,画出函数y=/(x)的大致图像.
y♦
->
21.(本小题14.0分)
已知函数y=/(x)的定义域为D,区间M⊂。,若存在非零实数t使得任意X∈M都有X+t∈0,
且,(X+t)>/(x),则称y=/(x)为M上的t一增长函数.
(1)已知f(x)=x,判断函数y=/(x)是否为区间[一1,0]上的I一增长函数,并说明理由;
(2)已知n>0,设g(x)=χ2,且函数y=g(χ)是区间[一4,-2]上的n—增长函数,求实数n的
取值范围;
(3)如果函数y=∕ι(x)是定义域为R的奇函数,当x≥0时,h(x)=∖x-a2∖-a2,且函数y=
A(X)为R上的4-增长函数,求实数ɑ的取值范围.
答案和解析
I.【答案】C
【解析】解:a>b,—a<—b,B错误;
4项,。项中,若α=O,b=-2,不等式不成立;
C项正确.
故选:C.
判断不等式是否成立,要考虑负数和0的特殊情况即可判断.
本题考查不等式的性质,属于基础题.
2.【答案】A
【解析】解:解不等式IX-1|<2得-1<X<3,
当-l<x<3时,-I<X<5一定成立,但是当-l<x<5时,一1<%<3不一定成立,
所以是“一1<%<5”的充分不必要条件.
故选:A.
解不等式IX-II<2得一1<X<3,然后判断充分性和必要性即可.
本题主要考查了充分条件和必要条件的定义,属于基础题.
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查命题真假的判断,集合的运算,集合包含关系的判断,属于基础题.
举反例判断ABD;对于C,由Ca(BUC),可得CUQ4CB),从而可得CUB.
【解答】
解:对于选项A,若4={1,2,3},B={1},C={1,2},满足4nB=BnC,但4力C,故A错误;
对于B,若力={1},B={1,2,3},C=[1,2},满足AUB=BUC,但4大C,故3错误;
对于C,由于CU(BUC),已知MClB=BUC,所以CUMInB),则CUB成立,故C正确;
对于D,若4={1},B={1,2,3},C={1,2,3,4}.满足AUB=BnC,但是BUC,故。错误.
故本题选C.
4.【答案】A
【解析】解:要使方程If(X)-α∣+If(X)-α-l∣=1有且仅有个不同的整数解,当且仅当/(无)≥
a且/(x)≤a+1,
即方程等价于/(x)≥α且/(x)≤α+1,
即α≤f(x)≤a+1,
即f(x)的图象夹在直线y=α和y=α+1之间的部分有且仅有两个整数解,
所以要使α≤/(x)≤α+1的整数解有且仅有两个解,
则其中一个整数解为O和—1,
fα≤O11
即h<Tcj>ι/3,解得-5≤ɑ<-ɪ.
τ<α+1<724
124
故选:A.
根据方程If(%)-α∣+∣∕(x)-a-l∖=1有且仅有个不同的整数解,等价于f(%)≥α且f(%)≤α+
1,将问题转化为f(%)的图象夹在直线y=Q和y=Q+1之间的部分有且仅有两个整数解求解.
本题考查了转化思想、数形结合思想,作出图象是关键,属于中档题.
5.【答案】1
【解析】解:・・・1E4
ʌ2α—1=1,解得Q=1,
故答案为:1.
由题意可知I2α-1=1,求出α的值即可.
本题主要考查了元素与集合的关系,属于基础题.
6.【答案】一等
-22√5
【解析】解:因为角α的终边过点P(-l,-2),所以Qa=J(T"(一2)2=一口
故答案为:一等.
利用任意角的三角函数的定义,求出Sina,即可求解结果.
本题考查任意角的三角函数的定义,考查计算能力.
7.【答案】(1,+8)
【解析】解:要使函数有意义,则X-I>0,
解得%>1.
函数的定义域为(1,+8).
故答案为:(1,+8).
根据对数函数的性质求函数的定义域即可.
本题主要考查函数定义域的求法,比较基础,要求熟练掌握对数函数的性质.
8.【答案】J
38
ɪ+--
【解析】解:0-Q-Q5-Q5
故答案为:渭•
利用有理数指数幕的运算性质求解.
本题主要考查了有理数指数基的运算,是基础题.
9.【答案】一苧+监
【解析】解:因为角α是第四象限角,且CoSa=电
所以Sina=-Vl—cos2a=-11—(ɪ)2=一苧,
则Sirla÷cosa=———+^-∙
故答案为:一争+M
由已知利用同角三角函数基本关系式即可求解.
本题考查了同角三角函数基本关系式在三角函数求值中的应用,属于基础题.
10.【答案】—2
【解析】解:设y=f(x)=/+αχ+1,
则由已知可得b=—2,且/'(一%)—(―x)2+αX(—%)+1=/(x)=X2+ax+1,
则2αx=0,即α=0,
所以α+b=0—2=—2,
故答案为:一2.
2
设y=f(χ)=χ+ax+l,然后根据函数的奇偶性的性质建立方程即可求解.
本题考查了二次函数的图象性质,考查了函数的奇偶性,属于基础题.
11.【答案】m+2
【解析】解:因为3小=6,
所以m=log36,
所以log354=log36+log39=m+2.
故答案为:m+2.
由已知结合指数与对数的相互转化及对数的运算性质即可直接求解.
本题主要考查了指数与对数的相互转化及对数的运算性质的应用,属于基础题.
12.【答案】4
【解析】解:a、b为正数,且a+b=l,
i⅛+HC+}(a+b)2+-+≡≥2-4+2=4«
当且仅当S4,即a=bE时取等号.
则上+4的最小值为4.
故答案为:4.
利用“1”的代换求最值即可.
本题考查基本不等式中的“1”的代换,属于基础题.
13.【答案】(2,-4)
【解析】解:令3x-5=l,解得X=2,
当X=2时,函数y=logα(3x-5)—4=-4,
即函数图象恒过一个定点(2,-4).
故答案为:(2,-4).
由题意令3x-5=l,解得%=2,再代入函数解析式求出y的值,进而求解结论.
本题考查的知识点是对数函数的图象和性质,属于基础题.
14.【答案】1或一:
O
【解析】解:若A恰有两个子集,
所以关于X的方程恰有一个实数解,
①当α=l时,x=j,满足题意;
1
②当ɑ≠=0时,4=8α+l=0,所以α=8-
1
-
综上所述,。=1或α=8
故答案为:1或一.
O
结合已知条件,求出(α-l)∕+3x-2=0的解的个数,然后对参数分类讨论,并结合一元二次
方程的根的个数与判别式之间的关系求解即可.
本题主要考查集合子集的应用,属于基础题.
15.[答案](—8,—I)U(—1,—TU(-1,-:)
【解析】解:由①可得α+lH0,解得αH-l,
由②③可得函数的对称轴%=穿满足:一;<噤<;,且。<0,解得。<一:,
综上,实数ɑ的范围为α<-;且α:#•-1,即为(―8,—1)u(―1,—gU(―1,-手,
故答案为:(-8,-1)u(-l,-gu(-l,-g).
由①可得α+IH0,由②③可得函数的对称轴X=宇满足:一;<宇<;,且α<O,解不等式
乙α4‰IΛLΛ
即可求解.
本题考查了二次函数的图象性质,涉及到不等式的解法,属于基础题.
16.【答案】{1,-3}
【解析】解:∙∙∙0∈Λ,则只需考虑下列三种情况:
①当t>0时,α∈[t,t+1]U[t+4,t+9],.∙.ɪ∈[ɪ,ɪ]U
>t+4
XA>0,则建备总]u岛・一”,二(-什^―->t且:+1一,
LjL
Qt+9t+4t+1£」Q2_<t+ι1<t+9
【£+4-∖t~
{(t4+l)(t7⅛≤λ≤+l)(t+4),A=t(t+9)=(t+l)(t+4),解得t=l:
②当t+9<0,即t<-9时,与①构造方程相同,BPt=1,不合题意,舍去;
(~≥t(-≥t+4
③当伫;即一4<t<T时,可得1:+1-JgLft9-,
S+4>04≤t+lΛ≤t+9
∖tkt÷4
.∙.λ=t(t+1)=(t+4)(t+9),解得t=-3.
综上所述,t=1或一3,
二t的所有可能的取值组成的集合为{l,-3}∙
故答案为:{l,-3}.
根据题意,分t>0,t<-9,-4<t<-l三种情况讨论,利用集合的包含关系列出不等式组,
即可得解.
本题考查利用集合与元素的关系求解参数的取值问题,关键在于能够通过t的不同取值范围,得到
α与4所处的范围,从而能够利用集合的上下限得到关于;I的等量关系,从而构造出关于t的方程;
a
难点在于能够准确地对t的范围进行分类,对于学生的分析和归纳能力有较高的要求,属中档题.
17.【答案】解:(1)由岩>0,解得#<—1或%>2,
即B={x∣x<—1或%>2];
(2)显然A≠0,
若4⊂B,则α+2≤一1或α-2≥2,
解得α≤一3或α≥4,
即实数ɑ的取值范围为(一8,-3]U[4,+∞).
【解析】(1)解分式不等式,即可求出集合B;
(2)显然4H0,根据4UB列出不等式,求出ɑ的取值范围即可.
本题主要考查了分式不等式的解法,考查了集合间的包含关系,属于基础题.
18.【答案】解:(1)由题意可得/=α2-4α≥0,解得α≥4或α≤0,
则实数ɑ的范围为(一8,0]u[4,+∞);
(2)方程f(x)=0,即为/+a%+。=。,
'Δ=a2—4a≥O
则由已知可得/+*2=—。,
.X1X2=CL
=x222
所以好+xf(Xl+2)—2X1X2=a-2a=(a—I)—1,
又α∈(-∞,0]U[4,+∞),
则当α=O时,(H+x分mE=0∙
Δ=a2-4a≥O
【解析】(1)由题意判别式大于等于O即可求解;(2)由已知可得/+%2=-。,然后化简若+
.X1X2=a
222
xf=(x1+x2)-2X1X2=α-2α=(α-l)-l,根据α的范围以及二次函数的性质即可求解.
本题考查了二次函数的性质,涉及到韦达定理的应用,属于基础题.
19.【答案】解:(1)当X∈[0,14]时,由图像可得:二次函数开口向下,顶点坐标为(12,103),且
过(10,102),(14,102),
可设f(x)=a(x-12)2+103.a<0,
代入点(IO,102)可得a(10-12)2+103=102,解得a=-ɪ,
故当X∈[0,14]时,/(x)=-XX-12)2+103.
(2)由⑴可得:/(x)=[一X*T2)2+l°3,xe[。•14],
1102-log2(x-13),X∈(14,24]
当X∈[0,14]时,令f(x)=-ɪ(ɪ-12)2+103≥100,解得12-2√3≤x≤14,
当X∈(14,24]时,令f(x)=102-Iog2(x-13)>100,解得14<x≤17,
综上所述:当X6[12-2百,17]时,空气属于污染状态.
【解析】(1)根据图象结合二次函数运算求解;
(2)由(1)可得/(x)的解析式,分类讨论解不等式f(x)≥IOO即可得结果.
本题考查函数模型的应用,属于中档题.
]_____1__(M-X2)(Xl+丫2)
4-×l4-冬―(4-x∣)(4-x∣)'
由于2<XI<Λ⅛,则有/(Xi)-fθ⅛)<
则函数“X)在(2,+8)上单调递增,
(3)函数/(X)的图象如图:
【解析】(1)先分析函数的定义域,再分析/(-X)、f(χ)的关系,即可得结论;
(2)根据题意,利用作差法分析可得结论;
(3)根据题意,由(1)(2)的结论,分析可得函数的图象.
本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,涉及函数的图象,属于基础题.
21.【答案】解:(1)是,理由如下:由题意可得:函数/(x)=X的定义域为R,
ɔ
对VXE[―1,0],则%+-GRf
ɔQɔ
可得f(x+ɪ)=x+≡>/(X)=X,即f(x+f)>f[x^),
故/Q)=X为区间[-1,0]上的I一增长函数;
(2)函数g(x)=/的定义域为R,
对V%∈[—4,—2],则%+n∈R,
若g(%)是区间[一4,一2]上的n—增长函数,贝IJg(X+n)>gQ),
即(%+n)2>x2,
可得九2+2xn>O对V%∈[—4,—2]恒成立,
又因为几>0,
所以九2+2•(-4)n>0,
解得九>8,所以实数九的取值范围(8,+oo);
(3)由题意可得:当X<O时,则九(X)=—Λ(-x)=—
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