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文档简介
2022-2023学年山西省临汾市襄侯县重点学校七年级(下)期中
历史试卷
一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)
1.柳永的(望海潮》写到:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,烟柳画桥,风帘翠幕,
参差十万人家”,体现了宋朝()
A.军事的强大B.文化的昌盛C.政治的清明D.都市的繁荣
2.宋元时期有很多大城市,不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达,而且在社会
生活方面也是丰富多彩。下面不属于这一时期著名大都市的是()
A.开封B.临安C.大都D.长安
3.农历正月十五是我国传统节日一元宵节,这一节日有吃元宵、猜灯谜等习俗。下列诗句
中描写元宵节的是()
A.但愿人长久,千里共婵娟B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.去年元夜时,花市灯如昼D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
4.关于如图人物说法有误的一项是()
A.他是元代最优秀的杂剧作家
B.他的代表作是喜剧《窦娥冤》
C.他与马致远、郑光祖、白朴合称为“元曲四大家”
D.他是山西人
5.与元代相比,宋元时期的中外交通有很大发展,尤其是在元朝时期,海上丝绸之路进入
鼎盛时期。宋元时期海上交通发达的原因有()
①民族交融进一步发展
②经济重心南移奠定了物质基础
③造船业和航海技术的发展
④宋朝设立了驿站
⑤指南针的发明与应用
A.①②③④⑤B.①②③C.②③⑤D.③④⑤
6.《事物的起源》一书中写到:“中国人……造纸的知识传入欧洲,1340年意大利出现了
第一个造纸的作坊。……这就为‘知识普及’口号打开道路,标志着我们(欧洲人)心目中
所谓书籍的开端。”材料主要体现了造纸术的()
A.优点B.发明时间C.发明过程D.影响
7.历史学家吴瞻说:“在宋代以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了从太祖以后,
大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……到明代,不但不许坐,站着说话都不行,得跪着
说话了。”材料中群臣在明朝“跪着”说明()
A.中央集权得到加强B.儒家思想得到加强
C.明朝皇权得到强化D.阻碍了统一多民族国家的发展
8.“番薯,几年有人在海外得此种……闽、广人赖以救济,其利甚大。”此物种在中国最
早见于()
A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝
9.《明太祖实录》中记载:“以后子孙做皇帝时,并不许设立丞相。臣下敢有请设立者,
文武群臣即时勒奏,处以重刑。”与材料相关的一项措施的()
A.设立丞相B.设立东厂C.废除丞相制度D.分封诸子为王
10.水落尚存秦代石,潮平不见汉时檬。遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。这是戚继光视
察山东文登营时留下的著名诗篇。诗中的“危”指的是()
A.匈奴B.倭寇C.元朝D.女真
11.这座妈祖阁是澳门最早的道教庙宇之一,是福建人所建。妈祖是江浙、闽粤
等沿海人民供奉的护航海神。在1553年授取了我国广东澳门居住权的西方殖民者是()
A.葡萄牙B.西班牙C.日本D.美国
12.孙中山说:“……能于十四个月之中,而造成六十四艘之大舶,载运二万八千人巡游南
洋,示威海外,为中国超前轶后之奇举。至今南洋土人犹有怀想当年三宝之雄风遗烈者,可
谓壮矣。”材料说明这一壮举的突出特点是()
A.以和平交往为目的B.次数多,范围广C.规模大D.时间早
13.有一部科技著作对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在
当时世界上具有先进水平的科学技术。这部作品的作者是()
A.苏轼B.李时珍C.宋应星D.徐光启
14.三国时期是我国历史上一段承上启下的历史,主要是魏、蜀、吴三个政权之间政治、军
事和相互交往上的各种矛盾冲突的史实。下列对这段历史描述最可靠的是()
A.《三国演义》B.《三国志》C.《徐霞客游记》D.《水浒传》
15.“它真正的价值不是永绝漠北大军而是防御漠北游骑,因为没有它,整个华北平原就没
有可能进行正常农业生产及生活。”这里的“它”的功能是()
A.进行军事防御B.解放人们思想C.维护国家统一D.促进民族发展
二、材料解析题(本大题共4小题,共45.0分)
16.中华民族优秀的传统文化在继承、发展与不断创新中绽放魅力。根据下列图文信息,回
答相关问题。
(1)【文学作品】优秀的文学作品流传至今。请指出资料①中的文学体裁并介绍一位宋朝的代
表人物。写出资料②的史书名称及其体例。
一部史书,共294卷,历时19年完成。主要以
句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。它在
时间为纲,事件为月,从周威烈王到五代后周
唐朝时已经出现,成为宋代主要的文学样式之
世宗显德六年(公元95年)征淮南停笔,涵
一。它依据乐谦的要求,有一定的格式...
盖16朝1362年的历史……
(2)【实物鉴赏】实物是无声的历史。请写出下列实物反映的历史价值。
(3)【地图学史】地图可以直观的反映历史。观察下列《元朝交通路线图》,简述元朝时期对
外交往的特点以及海外贸易发达的表现,并谈一谈这条路线上西传与东传的物品。
17.明清时期,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行了一系列改革,
大大强化了皇权。阅读材料,回答问题。
材料一明太祖说:“自春始置丞相,不旋踵(时间短)而亡,汉、唐、宋因之,虽有贤相,
然其间所用者,多有小人,专权乱改,今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此
颉顽(抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”
一一摘编自《明太祖实录》
材料二东厂之设,始于成祖。锦衣卫之狱,太祖尝用之,后已禁止,其复用亦自永乐时,厂
与卫相倚,故言者并称厂卫。
——《明史•刑法志》
材料三科目者,沿唐、宋之旧,而稍变其试士之法,专取四书及易、书、诗、春秋、礼记互
经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八
股,通谓之制义。
——选自《明史》卷七十《选举二》
(1)阅读材料一并结合所学知识,请从“中央”和“地方”两方面介绍明朝强化皇权的政治措
施。
(2)根据材料二指出明朝两大典型的特务机构,并谈一谈你对“厂卫制度”的认识。
(3)阅读材料三,指出明朝时期科举制在文体形式方面发生的变化,并谈谈这一变化的弊端。
18.材料一如图是《郑和下西洋路线图》
郑和下西洋路线图
苏门善JIt
匕品和航海的珞线_______________________J⅛W
材料二英国学者李约瑟评价说:“东方的航海家中国人从容温顺,不记前仇,慷慨大方,从
不威胁他人的生存;他们全副武装,却从不征服异族,也不建立要塞。”
材料三在福建有首歌语流传至今:“执法如山军纪明,出师矢志灭胡尘。斩子励众并为国,
千秋共仰思儿亭。”讲的是当年戚帅率军抗倭时,一次临阵派兵,他的儿子作为先锋,路遇
大雾没有按时赶到,军令如山,被他无情地处以军法。
(1)观察材料一的路线图,写出郑和下西洋的起止点,并谈一谈明朝的对外交往在路线上有何
特点?
(2)阅读材料二,指出李约瑟对中国航海家的印象。
(3)阅读材料三并结合所学知识回答,指出戚继光抗倭的背景及其胜利的原因。
(4)综上所述,写出明朝对外交往在方式上发生的变化。
19.某中学举办了一年一度的校园文化节,同学们以多种多样的方式参与这次活动。七年级
三班同学以“传承文明,感受智慧”为主题展示了他们的学习成果。下面是各小组承担的展
示任务,请你参与完成。
任务一【设计板报宣传词一一感受建筑智慧】
(1)第一组同学准备以板报形式宣传建筑文明。请你根据他们给出的图片,完成相关内容。
名称:长城名称:北京城
宣传词宣传词
任务二【介绍人物广播稿一一体悟科技智慧】
(2)第二组同学查阅了下面的科技名人相关资料后,准备撰写一组科技名人先进事迹的广播稿,
请你从下面人物中任选一位,仿照示例,和他们一起完成。李时珍宋应星徐光启
示例:贾思勰是北朝农学家,代表作是《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。
这部农书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。这部农业科学技术
的著作,凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神,对后世农学的发展有深远的影响,
在世界农学史上占有重要地位。贾思勰持之以恒、刻苦钻研的精神值得我们每个人学习。
任务三【撰写历史小短文一一看明朝发展史】
(3)明朝是中国历史上辉煌灿烂的一个朝代。第三组同学针对下面话题展开社会实践调查活动,
请你根据格式要求,写一篇150字左右的调查日志。
话题•
主题:
明朝建立
调查方式:
明朝的商品经济
调查日志:(对调查内容进行陈述并发表相关
《西游记》
感言)______
汤显祖
答案和解析
1.【答案】D
【解析】据“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家…市列
珠矶,户盈罗绮,竞豪奢”可知,该词作内容反映出当时人口众多、市民殷富、商业繁荣,体现
的是北宋都市的繁荣。
故选:D。
本题以柳永的《望海潮》的内容为切入点,考查宋代南方经济发展的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。
2.【答案】D
【解析】宋元时期有很多大的城市,不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达,而且在社
会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都,都是当时世
界上著名的大都市。排除ABC;长安是唐朝时期的大都市,故D符合题意。
故选:D。
本题考查宋代的社会生活、元朝社会经济的发展,掌握相关的基础知识。
本题考查宋代的社会生活、元朝社会经济的发展,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道长
安是唐朝时期的大都市。
3.【答案】C
【解析】今天的传统节日春节、元宵节、端午节、中秋节等在宋代都有了,宋代称春节为元旦,
最受重视。农历正月十五是我国传统节日一元宵节,这一节日有吃元宵、猜灯谜等习俗。描写元
宵节的诗句是“去年元夜时,花市灯如昼”。
故选:Co
本题主要考查描写元宵节的诗句的相关史实。今天的传统节日春节、元宵节、端午节、中秋节等
在宋代都有了,宋代称春节为元旦,最受重视。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记描写元宵节的诗句的相关史实。
4.【答案】B
【解析】《窦娥冤》是悲剧,B项有误,符合题意;关汉卿是元代最优秀的杂剧作家,他一生创
作了许多剧本,代表作是悲剧《窦娥冤》,A项正确,不符合题意;关汉卿、马致远、郑光祖、
白朴被称为“元曲四大家”,C项正确,不符合题意:关汉卿是汉族,解州人(今山西省运城),
D项正确,不符合题意。
故选:Bo
本题主要考查关汉卿和《窦娥冤》,掌握相关基础知识。
本题主要考查关汉卿和《窦娥冤》,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
5.【答案】C
【解析】经济重心南移为海外贸易奠定了物质基础,造船业和航海技术的发展和指南针的发明与
应用为宋元时期海外贸易提高了技术条件,故C符合题意;民族交融进一步发展、宋朝设立了驿
站,与宋元时期海上交通发达无关,排除含有①④的ABD。
故选:Co
本题考查宋元时期海上交通发达的原因,掌握相关的基础知识。
本题考查宋元时期海上交通发达的原因,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道民族交融进
一步发展、宋朝设立了驿站,与宋元时期海上交通发达无关。
6.【答案】D
【解析】A.材料未涉及造纸术的优点,排除A。
B.材料未涉及造纸术发明的时间,排除B。
C.材料未涉及造纸术的发明过程,排除C。
D.据材料“中国人……造纸的知识传入欧洲,1340年意大利出现了第一个造纸的作坊。……这就
为‘知识普及'口号打开道路,标志着我们(欧洲人)心目中所谓书籍的开端”可知,题干强调
的是纸的发明及外传的相关信息,造纸术的外传为欧洲文化的传播提供了重要支撑,故D正确。
故选:D。
本题考查纸的发明和改进的相关内容,准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解造纸术的影响,
有助于培养学生的历史解释素养。
7.【答案】C
【解析】根据所学和材料大臣从“坐、站、跪”可知,体现了说明了中国古代的君主专制制度不
断强化,说明明朝皇权得到强化,C是正确的选项;材料没有体现中央集权得到加强,排除A;
材料没有体现儒家思想得到加强,排除B;材料中群臣在明朝“跪着”与统一多民族国家的发展
无关,排除D。
故选:Co
本题考查了明朝皇权强化。注意掌握相关的基础知识。
本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是明朝皇权强化,才能做出正确选
择。
8.【答案】C
【解析】原产美洲的玉米、甘薯(番薯)等高产粮食作物,明代从国外引进,清代不断推广种植,
C项正确;ABD项不符合题意,排除。
故选:Co
本题主要考查明朝经济的发展,需要考生掌握明朝时传入中国的农作物。
本题主要考查明朝经济的发展,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
9.【答案】C
【解析】“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”朱元璋立下这
条“祖训”的主要目的是强化皇权,稳固统治。明太祖为了强化皇权,稳固统治,在中央废丞相,
撤销中书省,权分六部,直接对皇帝负责,故与此“祖训”对应的举措是C;秦朝设立丞相,排
除A;明成祖朱棣设立东厂,排除B;分封诸子为王与材料无关,排除D。
故选:Co
本题主要考查朱元璋加强皇权。朱元璋即位后,加强君主权力。
解答本题要明确考查的知识点是朱元璋加强皇权,分析题意,运用所学知识正确作答即可。
10.【答案】B
【解析】明朝中期,随着政治腐败,海防松弛倭冠气焰便日益露张。16世纪中期,明政府派年轻
的将领戚继光到浙东沿海抗倭,他组织了戚家军,依靠人民的力量,在抗倭斗争中展建战功,扫
平了浙江的倭寇。接着,他又事部进入福建、广东,与俞大献联合抗倭,终于取得了抗倭斗争的
胜利。故诗中的“危”指的是倭寇,B符合题意;匈奴是秦汉时期,排除A;元朝与戚继光无关,
排除C;戚继光抗倭与女真无关,排除D。
故选:B0
本题主要考查戚继光抗倭。元末明初日本的一些武士、奸商,组成海盗武装集团,在中国东南沿
海地区进行走私,贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
本题考查基础知识的掌握状况,熟记戚继光抗倭相关知识。
IL【答案】A
【解析】A.1553年,葡萄牙殖民者授取了我国广东澳门居住权,A符合题意。
B.1580年,西班牙军人计划通过福建省攻入中国的同时,西班牙派遣无敌舰队攻打英国,结果全
军覆没,由于损失过大,取消了征服中国的打算,排除B。
C.明朝末年日本倭寇经常骚扰我国东南沿海地区,排除C。
D.1776年《独立宣言》的发表宣告北美13块殖民地脱离英国而独立,排除D。
故选:Ao
本题考查葡萄牙授取澳门居住权,识记葡萄牙授取澳门居住权。
本题考查基础知识的掌握状况,熟记葡萄牙殖民者授取了我国广东澳门居住权。
12.【答案】C
【解析】根据所学知识可知,明朝前期,国力强盛,为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,
1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,先后访问30多个国家和地区,最远到达了红海沿岸和
非洲东岸;郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国
与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,
为人类的航海事业作出了伟大贡献。题干中“十四个月之中而造成六十四艘之大舶,载运万八千
巡游西洋,示威海外,为中国超前轶后之奇举”可知,反映是郑和下西洋的规模大,C项正确;
题干材料中没涉及郑和下西洋的目的,次数,范围和时间,排除ABD项。
故选:Co
本题主要考查郑和下西洋以及意义,掌握相关基础知识。
本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握郑和下西洋以及意义。
13.【答案】C
【解析】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,内容非常丰富,把生产部门分为18类,
几乎涵盖了当时中国和手工业的所有生产、加工部门。宋应星在具体介绍各种物品、生产工具及
生产流程时,还绘有120多副插图,画面直观生动,描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。
《天工开物》一书,对我国古代的农业和手工业技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界
上具有先进水平的科学技术,是一部科技巨著。这部书后来传到国外,被译成日文、法文、德文、
英文等多种文字。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。据题干可知,这部作品是宋应星的《天
工开物》,C项正确;苏轼是北宋的词人,排除A项;李时珍的《本草纲目》约190万字,记载
了药物1800多种,其中374种是新增加的药物。收录药方IloOO多个,并附有IlOO多幅药物形
态图,总结了我国古代药物学成就,排除B项;徐光启的《农政全书》全面总结了我国古代农业
生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨
著,排除D项。
故选:Co
本题主要考查宋应星的《天工开物》的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记宋应星的《天工开物》的
相关史实。
14.【答案】B
【解析】根据所学可知,《三国志》是西晋史学家陈寿撰写的史书,《三国志》记载三国时期的
史料,主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史。《三国志通俗演义》成书于元末明初,俗称《三
国演义》,作者是罗贯中。这部小说以三国的史实为基础,充分运用文学手段,生动地描写了魏、
蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的强烈愿
望,《三国志通俗演义》是我国章回体小说的开山之作。结合题干材料可知,《三国志》是史书,
《三国演义》是小说,对三国时期的历史描述最可靠的是《三国志》,B项正确,排除A项;《徐
霞客游记》是明朝徐霞客写的一部地理学巨著,排除C项;《水浒传》是元末明初施耐庵写的一
部长篇优秀小学,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争,排除D项。
故选:Bo
本题主要考查《三国志》的相关史实,”对这段历史描述最可靠”是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《三国志》的相关史实。
15.【答案】A
【解析】“它真正的价值不是永绝漠北大军而是防御漠北游骑,因为没有它,整个华北平原就没
有可能进行正常农业生产及生活。”这里的“它”是指明长城。明朝建立以后,为了防御北方蒙
古贵族南扰,先后18次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。
故A符合题意;这里的“它”是明长城,功能是进行军事防御,不是解放人们思想、维护国家统
一、促进民主发展,排除D。
故选:Ao
本题考查明长城,掌握相关的基础知识。
本题考查明长城,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干中的“它”是明长城,功能是
进行军事防御。
16•【答案】【小题1】①:宋词;李清照,词风委婉、细腻、清秀,代表作有《如梦令》等,在
当时有深远影响。②:《资治通鉴》,编年体通史。
【小题2】北宋毕昇发明的活字印刷术,既经济又省时省料,活字印刷术对人类文明产生了重大
影响,促进了文化的发展。
【小题3】特点:海陆并举,范围广,涉及国家多。表现:宋代海路形成了多条航线,远至波斯
湾及东非海岸;元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期;宋元时期,中国与阿拉伯、波斯及东非之间
都有大量海船往返。
西传:中国的印刷术、火药指南针、纸币和驿站制度传入西方,天文、历法、农业、手工业生产
技术传入亚洲。
东传:西方的药物、天文、历法、数学等传入中国。
【解析】本题主要考查中华优秀传统文化。需要考生掌握宋词及代表人物、活字印刷术及其优点、
宋元外贸的特点、表现及交流的物品,掌握相关基础知识。
本题主要考查中华优秀传统文化,侧重考查考生对基本概念、主干知识的理解掌握,考查考生的
时空观念、历史解释的学科素养。
17.【答案】【小题1】明太祖在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、开h工六部
分理朝政,直接对皇帝负责,全国的军政大权,都集中到了皇帝手里。在地方,废除行中书省,
设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。
【小题2】锦衣卫和东西厂。实行厂卫制度是明朝时设立的特务机构,是君主集权强化的标志。
【小题3】科举考试只能在四书五经范围内命题、考生的答卷,不允许有个人见解、文体死板地
分成八个部分,称为八股文。束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。
【解析】本题考查了明朝皇权强化、锦衣卫、东厂。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织
答案。
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了明朝皇权强化、锦衣卫、东厂,解答
该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。
18•【答案】【小题1】起止点:刘家港、非洲东海岸和红海沿岸。路线特点:海路为主。
【小题2】从容温顺,慷慨大方;以和平交往为主。
【小题3】背景:日本国内社会动荡加剧,明朝政治腐败,国力减弱,海防松懈。(任意一点)
胜利原因:军队作战勇敢,纪律严明;人民的支持;戚继光杰出的军事才能。
【小题4】前期和平交往;后期暴力冲突。
【解析】本题以三则文字图片材料为背景依托,主要考查了郑和下西洋的起止点、明朝的对外交
往在路线上的特点、李约瑟对中国航海家的印象、戚继光抗倭的背景及其胜利的原因、明朝对外
交往在方式上发生的变化等知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握郑和下西洋的起止点、明朝的对外
交往在路线上的特点、李约瑟对中国航海家的印象、戚继光抗倭的背景及其胜利的原因、明朝对
外交往在方式上发生的变化等知识。
19•【答案】【小题1】明朝是中国的历史上著名朝代,让我们一起了解明朝。
1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖,随后,明军攻占元大都,灭亡元
朝。明朝商品经济相当活跃,北京和南京是全国性商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市,
出现了著名的商帮,例如山西的晋商和安徽的徽商。明朝中期吴承恩写出《西游记》,这是一部
富有浪漫主义色彩的神话小说,描写了唐僧师徒四人取经的艰难历程,作者运用大胆的想象和夸
张的笔调,抒发了铲除邪恶势力的愿望,小说语言生动流畅,故事引人入胜。
总之,明朝在中国历史上创造了很多辉煌。我们要学习历史,以史为鉴,为建设中国特色社会主
义发挥自己的力量。
【小题2】
【小题3】
【解析】(I)长城宣传词:结合所学知识,明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里,是
一个完整的军事防御体系。今天所见的长城,主要是明代修筑的。长城不仅是各民族交往的纽带,
更常被作为意志、勇气和力量的标志,视为中华民族精神的象征。
北京城宣传词:根据所学可知,北京城在元大都的基础上修建的;明成祖从1406年开始修建,1420
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