幼儿园传染病管理

可编辑可编辑精品精品可编辑精品幼儿园传染病管理传染病管理制度1、采取早预防、早发现、早隔离等综合措施。督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定免疫接种。2、控制传染源：（1）根据传染病流行史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。（2）对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。3、切断传播途径：（1）配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒活着随时消毒，以杀灭可能存在与外界环境中的病原体。（2）针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。4、保护易感儿童：（1）掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。（2）合理安排婴幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高婴幼儿对疾病的抵抗力。传染病报告制度1、班级教师通过家长请假和对当天未来园幼儿及时电话家访的形式，在第一时间准确掌握传染病的发生情况。要求准确知道疾病名称、发病时间、医院确诊时间，并在当天通知园长和保健教师，以便尽快开展有效消毒隔离工作。2、园内发现幼儿或工作人员患有甲类、乙类、丙类传染病，水痘、脓疱疹、手足口病、非典、禽流感及集体食物中毒等，保健教师应及时向卫生院儿保科递交传染病三联单、向区妇幼保健所、疾控中心报告并做好传染病登记。3、发现甲类传染病或疑似病人应立即先用电话报告市、区卫生局、防疫站、妇幼保健所（城镇6小时，农村12小时），然后填写传染病报告单。可编辑可编辑精品精品可编辑精品4、发现乙类、丙类传染病人时，填写传染病报告在24h内向卫生院、妇幼保健所、疾控中心报告。5、发生传染病爆发时应附调查报告。6、不属法定传染病但连续发生传染病3例以上应向妇幼保健所、疾控中心报告。传染病宣传教育制度1、每学期两次，在业务学习中对教职员工进行传染病防治知识的培训。2、每学期两次，通过板报的形式向家长宣传传染病的防病知识。3、在传染病多发期间，加强该种传染病的宣传，对教职工、对家长。传染病管理领导组织为增强幼儿疾病预防与控制意识，提高教师与幼儿的防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防制法》及实施办法，幼儿园成立传染病管理领导组织如下：1、园长为幼儿园疾病控制第一责任人，有责任组织全体保教人员防病知识培训，对家长进行防病知识宣传，督促教师做好缺勤幼儿家访工作，做到当天缺勤，当天家访，对患病幼儿进行医院就诊情况了解，发现一例上报一例，向区疾控和区妇幼所报告。2、幼儿园保健室为幼儿园传染病防治管理部门3、幼儿园传染病管理小组成员名单组长：园长(第一责任人)专职传染病管理人员：保健教师、保育组长、营养员组长(负责传染病报告、控制检查、教育宣传工作)传染性疾病应急处理预案为增强幼儿园疾病预防与控制意识，提高教师和幼儿的防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我园的实际情况，特制定以下应急处理预案：可编辑可编辑精品精品可编辑精品1、按幼儿园疾病预防控制工作的要求，园长作为幼儿园疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学前教育卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把幼儿园疾病预防控制工作纳入幼儿园工作计划之中。2、幼儿园分管领导要加大管理力度，建立幼儿园安全工作报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查幼儿园疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。3、建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，保证幼儿预防疾病控制工作的顺利开展。4、保健教师每天坚持认真做好晨检工作，填写幼儿日检统计表。5、幼儿园应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式对师生及家长做好预防传染性疾病的宣传，教会师生防病知识，并对幼儿加强有关预防传染病的健康教育，培养良好的个人健康生活习惯。6、由于幼儿园是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，幼儿园应采取以下具体措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2—3次。（2）尽量不组织师生到人群集中的地方去活动。（3）在一日活动中加强对幼儿的教育及管理。要求幼儿注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后、饭前、便后要洗手。（4）注意在幼儿的一日活动中及时增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证幼儿足够的运动和休息，增强体质。（5）注意有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状幼儿的护理并应马上告诉家长，及时就医；教师发现有上述症状也应及时就医。（6）幼儿园保健室应按规定定期消毒。7、操作程序及责任人：保健老师班主任保健老师保健老师保育员保健老师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、活动情况、目前康复情况）并记录在册。发现身体不适或有38度以上高热幼儿必须劝家长迅速带孩子去医院看病，并在家休养直至病愈。班主任班主任保健老师班主任保健老师园长班主任保健老师加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须持有效证明，并经保健老师认可后方可进教室，对班级其他幼儿加强观察了解。根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作，要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。积极做好患病幼儿的家访、家长的思想工作，经常保持联系。保健老师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、活动情况、目前康复情况）并记录在册。一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知保健老师和园领导，并按规定报局办公室和学前教育科室，同时报区疾控中心及区儿保所。班主任及保健教师每天应密切关心幼儿的健康状况，统计幼儿的出勤人数。保健老师班主任保健老师保健老师保育员保健老师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、活动情况、目前康复情况）并记录在册。发现身体不适或有38度以上高热幼儿必须劝家长迅速带孩子去医院看病，并在家休养直至病愈。班主任班主任保健老师班主任保健老师园长班主任保健老师加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须持有效证明，并经保健老师认可后方可进教室，对班级其他幼儿加强观察了解。根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作，要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。积极做好患病幼儿的家访、家长的思想工作，经常保持联系。保健老师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、活动情况、目前康复情况）并记录在册。一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知保健老师和园领导，并按规定报局办公室和学前教育科室，同时报区疾控中心及区儿保所。班主任及保健教师每天应密切关心幼儿的健康状况，统计幼儿的出勤人数。可编辑可编辑精品精品可编辑精品保健老师保健老师班主任教研组长保教主任园长可编辑可编辑精品精品可编辑精品可编辑可编辑精品精品可编辑精品一般传染病消毒隔离制度及应急措施一、传染病及时上报制度：1.班级教师通过家长请假和对当天未来园幼儿及时电话家访的形式，在第一时间准确掌握传染病的发生情况。要求准确知道疾病名称、发病时间、医院确诊时间，并在当天通知园长和保健教师，以便尽快开展有效消毒隔离工作。2.保健教师及时上报区卫生监督所，并向所在街道、区县儿保所递交传染病三联单，并通知疾控中心和教育局幼教科，同时及时登记造册进行相应管理。二、针对隔离班采取的应急措施：1、保健教师对班级教师、保育员、营养员进行该传染病防治知识及消毒隔离知识的宣传。2、保健指导保育员、营养员进行终末消毒，重点指导隔离班、检疫班保育员针对该传染病采取各项有效消毒措施。（隔离班餐具和毛巾单独消毒、洗涤、存放，消毒液正确配制，玩具消毒的次数，床单和床垫的消毒等）园长听取保健建议，决定隔离班生活活动区域和生活作息时间。内容要涵盖：早晚护导、专用活动室、户外活动场地、运动器械及使用时间、专用通道、午餐、午睡等各方面的需求。班级教师做好幼儿、家长的疾病防治宣传工作，让家长了解幼儿园采取的各项干预措施。（消毒隔离措施，不混班、不串班、不参加全园性集体活动等）班级教师每天填写隔离观察期间全班幼儿缺席统计表，对不来园幼儿当天进行电话家访并写明原因。病儿痊愈后返园需有区级以上医院出具康复证明，第一天返园须由班级老师带领幼儿到保健教师处进行复查。三、全园消毒隔离工作：1.针对传染病病种开展全园性终末消毒。（所有教室、活动室、走廊、包干区、户外运动器械、餐具、毛巾）可编辑可编辑精品精品可编辑精品2.隔离班的餐具和毛巾单独消毒、洗涤、存放。3.根据疾病的病种不同，采取重点内容重点消毒。肠道传染病发生期间，严格按规定的消毒时间和浓度进行相关餐具的消毒。呼吸道传染病发生期间，公共部位（大型运动器械、花坛、走廊护墙板、餐厅、活动室、礼堂）和教室、卧室每天定时按照该病种的消毒要求进行喷雾消毒。（每天四次：来园后、体锻后、午餐后、下班前）4.对全体教工进行该传染病防治知识及消毒隔离知识的宣传，传染病发生期间不混班、不串班、隔离班不参加全园性集体活动。5.相关班级教师做好家长的解释、安抚工作。（如为何要换卧室等）防重大传染病应急措施1.落实防病知识的层层宣传工作。①校门口醒目之处张贴防病知识的宣传内容向家长进行宣传。②教师利用幼儿园宣传栏、班级家园联系窗张贴，该病的防治措施向家长进行。③保健通过全体会议向教工进行防病知识的宣传。④教师通过上课向幼儿进行防病知识的宣传，拒绝幼儿自带玩具入园。2.保健每天向园长汇报当天幼儿出勤情况。教师负责核对家长联系电话正确性，并落实当天未来园幼儿电话家访和每日跟踪登记制度。在出勤表上写名缺席原因，及时掌握幼儿健康状况。教师每天上午9:00开始进行电话家访,11:00前由保健负责询问完成情况，如有特殊情况10:30前直接向园长汇报。如家中连续多日无人而无法电话家访的，教师以邮寄通信方式进行询问。幼儿生病后返园，教师应要求家长提供医院出具的病历证明，排除传染性后方可返园。教师负责及时向园长汇报并书面登记去过外省市师生的基本情况、密切注意外出归来人员的身体健康状况，并劝其在家观察×周后再返园。包括亲属从外省市回来人员的身体状况，有异常情况立即报告；无异常情况在家休息×周后方可返园。园长负责监督。（在家休息时间长短根据病种而变化）建立家长外出登记制度。每天询问幼儿其家长外出情况，当得知家长从外省市回来时，幼儿来园需持有其家长单位出具的家长抵沪日期证明，保证有×周的观察期。如家长所述和幼儿反映的情况不符，家长需填写“可疑外出人员”登记表并签名。（观察期长短根据病种而变化）可编辑可编辑精品精品可编辑精品落实保育员白天所有房间全天开窗通风和教师放学后紫外线消毒工作制度，保健负责检查。保健加强晨间检查工作，做到晨检不漏检。迟到幼儿由教师送保健室补检。教师加强全日观察、保健加强午间巡视工作，教师发现幼儿不舒服及时与保健联系，并请家长立即送医院诊治（如家中无人由教师陪同前往医院看病）。返园时出具医院病历证明，排除传染病后方可返园。当班护导教师负责晨检时让幼儿用流动水洗手，保证每名幼儿洗手方法正确，班级内可提供幼儿护手霜。幼儿接送时间家长不进入教学大楼，教师负责往返接送到校门口。每天上午7:45保育员到门厅接本班幼儿，晚护导全部由教师负责。保健负责测试营养员、保育员所配制消毒液的正确比例。保育员负责教学大楼公用部位每天早、中、晚三次用×ppm消毒水喷雾消毒。（消毒水浓度根据病种而变化）营养员规范操作、生进熟出一条龙，避免交叉污染，食物烧熟煮透。营养员严格执行六项卫生要求，负责餐具一用一消毒，专职洗衣员负责毛巾一用一消毒（蒸汽30分钟）；发生传染病班级用具专人负责单独清洗消毒。长假期间要提前一天消毒餐具，上班当天再常规消毒一次。保育员负责教室每天二次用250ppm消毒剂喷雾，桌椅、玩具每天用×ppm消毒水喷雾消毒喷玩具每周五用×ppm消毒水浸泡消毒。（消毒水浓度根据病种而变化）园长保证幼儿一班一间房间午睡，每周五教师负责叮嘱幼儿将床单被褥带回家晒洗，保育员负责每周五用紫外线消毒床垫。全园在岗职工全部体检，未体检者及时补检，包括夜间值班人员。值班人员亲属未经体检者不得留宿幼儿园。门卫严把外来人员来访关，有来访者先要电话询问园长，得到许可并登记后方可进入。可编辑可编辑精品精品可编辑精品消毒措施调整方案（一般传染病）1、使用活动室调整：教室、卧室、餐厅、活动场地、运动器具保证每班单独用2、消毒时间调整：上午6:40公共场所空气喷雾上午12:40教室、卧室空气喷雾3、消毒方法、消毒浓度调整：教室、卧室：500mg/L有效氯消毒液喷雾、擦拭紫外线照射1小时厕所：1000mg/L有效氯消毒液喷雾、擦拭空气：1000mg/L有效氯消毒液喷雾餐具、毛巾：发病班级先煮沸消毒15分钟、再清洗、最后煮沸15分钟未发病班级蒸汽消毒30分钟公共包干区：500mg/L有效氯消毒液擦拭吐泻物：1/20漂白粉（有效氯含量12500mg/L）充分搅匀，消毒1小时4、消毒人员调整：各班教室、卧室消毒：本班保育员公共包干区消毒：本区域包干者负责空气紫外线消毒：夜值班大型运动器具：本区域包干者负责可编辑可编辑精品精品可编辑精品发病班级运动器具：本班保育员发病班级餐具、毛巾：本班保育员消毒措施调整方案（病毒性肝炎、结核）1、使用活动室调整：教室、卧室、餐厅、活动场地、运动器具保证每班单独用2、消毒时间调整：上午6:40公共场所空气喷雾上午12:40教室、卧室空气喷雾3、消毒方法、消毒浓度调整：教室、卧室：1000mg/L有效氯消毒液喷雾、擦拭紫外线照射1小时厕所：2000mg/L有效氯消毒液喷雾、擦拭空气：1000mg/L有效氯消毒液喷雾餐具、毛巾：发病班级先煮沸消毒20分钟、再清洗、最后煮沸20分钟未发病班级蒸汽消毒30分钟公共包干区：500mg/L有效氯消毒液擦拭吐泻物：1/5漂白粉（有效氯含量50000mg/L）充分搅匀，消毒2小时4、消毒人员调整：各班教室、卧室消毒：本班保育员公共包干区消毒：本区域包干者负责空气紫外线消毒：夜值班大型运动器具：本区域包干者负责可编辑可编辑精品精品可编辑精品发病班级运动器具：本班保育员发病班级餐具、毛巾：本班保育员上海市托幼机构消毒隔离工作常规一、基本卫生要求(一)应设置保健室，有专人负责卫生保健工作(托儿在50人以下的可以兼职)。(二)根据本单位条件建立隔离室或观察床(寄宿制幼儿园、托儿所必须建立隔离室)，作为疑似传染病患者临时隔离观察之用。(三)幼儿园、托儿所工作人员，应每年进行腱康检查，患急慢性传染病(包括疑似病人)、病原携带者不可从事直接接触食品、食具和婴幼儿的工作。痊愈后，持县(区)以上医疗机构的健康证明方可恢复工作。(四)儿童在入园、入托前必须进行健康检查，经检查合格后才能入园，在园儿童应定期进行健康检查。(五)持有接种合格的《上海市儿童预防接种证》的儿童方可办理入园、入托手续。(六)必须建立严格的晨问检查和全日健康观察制度、健康检查制度、消毒隔离制度以及缺席幼儿家访制度等。(七)班级内发生传染病人时，应作好传染病登记报告工作，及时向托幼机构所在地的卫生防疫站、妇幼保健所报告，并及时隔离病人。对患几所在班进行医学观察，在观察期间不得并班和接受新生。(八)工作人员家中发现传染病人时，应及时报告园领导，必要时暂时调离接触食品和儿童的工作，幼儿家中发现传染病人的，要及时报告园并加强对该幼儿的观察。二、消毒隔离工作要求(一)保健教师必须接受市、区、县卫生防疫机构消毒灭菌技术培训，经考核合格发给合格证书。可编辑可编辑精品精品可编辑精品(二)保健教师负责本园消毒隔离工作和班级内、营养室消毒工作的技本指导。(三)托幼机构的餐具、毛巾、玩具和室内空气等必须按规定定期进行消毒处理，并达到以下卫生要求：1．班级内空气细菌菌落总数≤2500cfu/ml；2．环境、物体表面的细菌菌落总数均应≤l5cfu/cm2，并不得检出大肠菌群与致病微生物；手表面细菌菌落总数应≤300cfu/只手，不得检出致病微生物。3．食具、餐具、饮具、熟食器具等表面细菌茁落总数均应≤10cfu/cm2，并不得检出大肠菌群与致病微生物。4．使用中的消毒液细菌菌落总数，体温计浸泡液应≤l00cfu/ml，仪器浸液应≤250cfu/ml。(四)托幼机构内发生传染病病人时，应根据不同病种及时严硌地做好消毒隔离工作，消毒方法按附表要求进行。(五)接受卫生行政部门的监督管理和所在地卫生防疫机构的业务指导及每年2次的监测。三、营养室