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文档简介

大荔县2023—2024学年度第一学期学生学业水平评估七年级生物试题(卷)满分:60分 考试时间:60分钟注意事项:1.本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置;非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。2.答卷时,先将答题卡首有关项目填写清楚。一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.调查是科学探究常用的方法之一,其一般步骤是()①明确调查目的 ②整理、分析 ③选择调查范围 ④如实记录 ⑤设计调查路线A.①③⑤④② B.①⑤③④②C.⑤①③②④ D.①④⑤②③2.下列诗句中描述的生物学现象与所对应的影响因素不匹配的是()A.千里之堤,毁于蚁穴——生物B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度C.种豆南山下,草盛豆苗稀——土壤D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来——光照3.下列关于生态系统的叙述中,正确的是()A.消费者与生产者之间都是吃与被吃的关系B.生态系统中的分解者一定都是细菌和真菌C.食物链由生产者、消费者和分解者一起共同组成D.阳光、空气、水等是影响生物生存的非生物因素4.写有“6<8”的装片用光学显微镜观察,将看到()A.6<8 B.8<6 C.9>8 D.8>95.下图制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作,有关叙述不正确的是()A.①滴加的是稀碘液 B.②滴加的是清水C.③可以避免产生气泡 D.④要将附有碎屑的一端,在液体中涂匀6.在菠菜的根细胞和叶肉细胞中,分别含有的能量转换器是()A.叶绿体;叶绿体和线粒体 B.线粒体;叶绿体和线粒体C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体7.如图表示细胞的几种生理过程,下列说法不正确的是()A.图中过程A的结果是细胞数目增多B.过程A中,细胞核的变化最明显C.过程A遗传物质减少了一半,过程B遗传物质不变D.过程B的结果是形成了不同的组织8.2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法,可以从无症状的乙肝病毒携带者中查出患有早期肝癌的患者,下列有关叙述正确的是()A.早期肝癌一定与不良的饮食习惯有关B.早期肝癌具有传染性,流行性和免疫性C.早期肝癌细胞不发生转移D.筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗9.下列是细胞分裂过程的模式图,相关叙述正确的是()A.图示表示动物细胞分裂过程B.图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的遗传物质一定不同10.某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列相关叙述错误的是()A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB.c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激C.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应D.草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应11.我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有()A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.保护组织、营养组织、输导组织C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.上皮组织、营养组织、分生组织12.四位同学调查校园周边的几种植物后,发表了不同的见解,其中不正确的是()A.马尾藻没有根、茎、叶 B.肾蕨的叶片背面有孢子囊C.银杏的种子外有果皮包被 D.葫芦藓有假根,生活在阴湿环境中13.如图是某植物根尖的结构模式图,有关叙述正确的是()A.④具有保护作用,主要由导管细胞构成 B.③处的细胞正在进行生长与分化C.②处的细胞具有较强的分裂能力 D.①是吸收水分和无机盐的主要部位14.下图是玉米和菜豆萌发过程图,下列说法正确的是()A.代表玉米种子萌发过程的是图AB.图A中种子萌发时的营养主要来自胚乳,图B中种子萌发时的营养主要来自了叶C.两种植物种子萌发时要吸收大量的水分,最先突破种皮的是胚芽D.两种种子从萌发到长成植株的过程中,有机物的含量先减少后增加15.下图表示花与果实的关系,其中①③分别是()A.雌蕊、果皮 B.子房、胚珠C.子房、果皮 D.胚珠、子房16.有关于芽的发育,下列叙述不正确的是()A.幼叶发育成叶 B.芽原基发育成芽C.芽轴发育成叶 D.叶芽发育成枝条17.植物生长需要量最大的三种无机盐是()A.氮、磷、钾 B.碳、氢、氧C.钙、铁、锌 D.磷、硫、镁18.在暑假结束的杭州亚运会闭幕式上,荷花占据了颇多戏份。荷花在夏季开放,娇艳欲滴,且香气四溢。荷花的雄蕊多个,成环状生于花托的基部;雌蕊多个,埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型()A.风媒花、两性花 B.风媒花、单性花C.虫媒花、两性花 D.虫媒花、单性花19.以下流程图中不正确的是()A.食物链的结构:草→兔→狐→细菌和真菌B.植物细胞分裂过程:细胞核分裂→细胞质分裂→新的细胞膜和细胞壁形成C.被子植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体D.种子的萌发过程:吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育20.刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法错误的是()A.小东说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳B.小月说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收C.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,能使植物有效地散热21.将一棵天竺葵在黑暗中放置一昼夜后,选取同样大小的叶片A、B、C进行如图处理(提示:氢氧化钠能吸收二氧化碳)后,将整株植物移到阳光下。数小时后,摘下叶片,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后滴加碘液。下列描述错误的是()A.将天竺葵在黑暗中放置一昼夜,是为了耗尽叶片中的氧气B.叶片B不变蓝,说明二氧化碳是植物光合作用不可或缺的原料C.叶片C部分变蓝、部分未变蓝,说明水是植物光合作用的原料D.叶片A遮盖部分未变蓝,未遮盖部分变蓝,说明光是植物光合作用必备的条件;光合作用的产物是淀粉22.图是验证“植物呼吸作用的产物”的实验示意图。为保证效果,塑料袋最好为()A.绿色 B.红色 C.黑色 D.透明23.为提高玉米产量,研究人员对玉米的适宜种植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。据图分析,最适合的玉米种植密度是()A.a点 B.b点 C.c点 D.d点24.大棚蔬菜种植可以提高产量和延长供应期,是丰富我们菜品,提高生活质量的一种有效途径。下列有关大棚蔬菜种植的叙述正确的是()A.向大棚中通入“气肥”,目的是提高氧气量以增产B.适当施加有机肥,可提高蔬菜根对有机物的吸收量C.适当增加光照强度,可提高蔬菜的光合作用强度D.只要加大蔬菜的种植密度,就可提高蔬菜的产量25.为贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念,某校同学们进行了“绿化校园的设计活动”,他们的设计方案中不恰当的是()A.优先选择种植可吸收有害气体的绿化树种B.教学楼临窗处选择种植高大的乔木,用于遮风挡雨C.注意花草树木的生长周期,使得一年四季各有风景D.注意植物的空间搭配,做到疏密相间、协调自然二、非选择题(共4小题,每空1分,计35分)26.资料:①火龙果是同学们爱吃的水果之一,有红瓤和白瓤两种。②火龙果原生长于热带沙漠地区,叶片退化,叶片功能由茎承担。茎的内部有特殊细胞,能在雨季吸收尽可能多的水分。请分析回答:(1)如图中______图可用来作为火龙果的细胞结构示意图。其中[],[]______,[______]______是动物细胞没有的结构。(2)红瓤火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色,这种色素和甜味物质一样存在于上图中的______(填数字)结构中。(3)火龙果的红瓢和白瓤这两种特征是由(填数字)中的遗传物质控制的。(4)由资料②可以分析出,生物与环境之间的关系是:生物能够______(选填“适应”或“影响”)环境。(5)某同学制作了一个火龙果果肉细胞临时玻片标本。观察时发现,视野中出现几个中央发亮、周边黑暗的圆圈,这可能是标本制作的哪一步骤没操作好?______。27.观察图中的植物,结合所学知识回答问题:A B C D E(1)图中靠孢子进行繁殖的植物有______,其中[]______所属的类群体内具有专门运输物质的组织,因而长得相对比较高大。(2)图中结构最简单的植物是[______]______,该类植物最大的特点是______。(3)图中可作为检测空气污染指示植物的是|______,因为该植物的叶只有______构成,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞。(4)[E]银杏属于______植物,与[C]向日葵的主要区别是______。28.种子是农业的“芯片”。某学习小组研究种子植物菜豆的一生,还尝试探究了“影响菜豆种子萌发的环境条件”,据图回答问题:(1)图一中④是山______(填图一中序号)发育而来。(2)图一中豆荚内有五粒种子,推测发育成该豆荚的子房内至少有______个胚珠。(3)某生物兴趣小组的同学尝试探究“影响菜豆种子萌发的环境条件”。在甲、乙、丙三个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量、颗粒完整、有生命力的菜豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表所示:装置菜豆种子所处的实验环境结果甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发a.如果探究水对菜豆种子萌发的影响,应选择的装置是______。根据表中的结果得出的实验结论是______。b.如果探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选择的装置是c.甲丙不能形成对照实验的原因是没有控制______。29.大荔县位于黄河中游平原,土地肥沃,资源丰富。这里是小麦、玉米、黄花菜等农作物的主要产区,同时还生产大量的果品和蔬菜。其中大荔冬枣是陕西省渭南市大荔县的特色产品,被授予了全国农产品地理标志认证。如图一为大荔冬枣叶片三大生理过程示意图;图二表示夏季晴天某冬枣大棚24小时内吸收和释放二氧化碳量的变化情况(密闭状态测定),图三表示冬枣叶肉细胞内进行的某些生理过程,甲和乙均为能量转换器;请分析回答:(1)大荔冬枣肉细嫩,果肉乳白色,口感细嫩酥脆;味香甜。冬枣属于种子植物中的______植物。(2)从生物体的结构层次分析,如图所示的冬枣果实属于______。(3)图一中C表示的生理过程是______,该生理过程在冬枣叶肉细胞的______(填结构)中进行,对维持生物圈中的______平衡起到了重要作用。(4)图一中过程A进行的主要场所是冬枣叶片细胞中的______,此过程产生的二氧化碳通过叶片表皮上的______散失到空气中。(5)选取冬枣植株的部分叶片用透明塑料袋套住,放在阳光下一段时间后,发现透明塑料袋内壁有小水珠出现,其主要原因是叶进行了图一中的______(填字母)。(6)冬枣叶片有机物积累最快的点是图二曲线上的______点(填字母);在g点时,图三中箭头______(填数字)表示的过程不出现;当图三只进行过程3和4时,对应图二的时间段是______。(7)当大棚内温度降低时,图二中的a点会向______(填“上”或“下”)移动。(8)提高大棚内冬枣的产量是枣农非常关心的问题,请你根据所学知识,帮枣农提出一条在农业生产上提高冬枣产量的有效措施:______。大荔县2023——2024学年度第一学期学生学业水平评估七年级生物试题(卷)答案一、选择题1——5 A C D D B 6——10 B C D B D11——15 B C D D C 16——20 C A C A B21——25

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