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文档简介
第二章误差分布与精度指标2.1偶然误差的规律性2.2正态分布2.3精度及衡量精度的指标河海大学卫星空间信息应用研究所2.1偶然误差的规律性真误差: 观测值与其真值之差,即。基本假设: 系统误差已消除,粗差不存在。寻找偶然误差之规律性的方法:进行统计分析
1、统计表
2、直方图河海大学卫星空间信息应用研究所误差区间—△+△个数K频率K/n(K/n)/d△个数K频率K/n(K/n)/d△0.00~0.20450.1260.630460.1280.6400.20~0.40400.1120.560410.1150.5750.40~0.60330.0920.460330.0920.4600.60~0.80230.0640.320210.0590.2950.80~1.00170.0470.235160.0450.2251.00~1.20130.0360.180130.0360.1801.20~1.4060.0170.08550.0140.0701.40~1.6040.0110.05520.0060.030>1.60000000和1810.5051770.495例1:在相同的条件下独立观测了358个三角形的全部内角,每个三角形内角之和应等于180度,但由于误差的影响往往不等于180度,计算各内角和的真误差,并按误差区间的间隔0.2秒进行统计。误差分布具有以下性质:1)误差的绝对值有一定的限值;2)绝对值较小的误差比绝对值较大的误差多;3)绝对值相等的正负误差的个数相近。河海大学卫星空间信息应用研究所例2:在相同的条件下独立观测了421个三角形的全部内角,每个三角形内角之和应等于180度,但由于误差的影响往往不等于180度,计算各内角和的真误差,并按误差区间的间隔0.2秒进行统计。误差区间—△+△个数K频率K/n(K/n)/d△个数K频率K/n(K/n)/d△0.00~0.20400.0950.475460.0880.4400.20~0.40340.0810.405410.0850.4250.40~0.60310.0740.370330.0690.3450.60~0.80250.0590.295210.0640.3200.80~1.00200.0480.240160.0430.2151.00~1.20160.0380.190130.0400.200…………………….………………2.40~2.6010.0020.01020.0050.0025>2.60000000和2100.4992110.501从表中可以看出:1)愈接近于零的误差区间,误差出现的频率愈大;2)随着离零愈来愈远,误差出现频率亦逐渐递减;3)出现在正负误差区间内的频率基本相等。河海大学卫星空间信息应用研究所用直方图表示:(vi/n)/d△00.40.60.8-0.8-0.6-0.4闭合差概率密度函数曲线面积=[(vi/n)/d△]*d△=vi/n所有面积之和=k1/n+k2/n+…..=1河海大学卫星空间信息应用研究所频数/d
00.40.60.8-0.8-0.6-0.4闭合差0.630频数/d
00.40.60.8-0.8-0.6-0.4闭合差0.475直方图的优点:能形象地表示出误差的分布情况;缺点:1)粗糙;2)间隔不好选取;3)比较相近的两个误差分属于不同区间。(例0.2和0.21)例1例2河海大学卫星空间信息应用研究所由统计分析可以看出,偶然误差具有下列特性:
1、在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值有一定的限值,即超过一定限值的偶然误差出现的概率为零;
2、绝对值较小的偶然误差比绝对值较大的偶然误差出现的概率大;
3、绝对值相等的正负偶然误差出现的概率相同;
4、偶然误差的理论平均值为零,即河海大学卫星空间信息应用研究所2.2正态分布当偶然误差的个数时,偶然误差出现的频率就趋于稳定。此时,若把偶然误差区间的间隔无限缩小,则直方图(例1、例2)将分别变为下图所示的两条光滑的曲线。频数/d
00.40.60.8-0.8-0.6-0.4闭合差
河海大学卫星空间信息应用研究所由概率论知,该曲线是正态分布的概率分布曲线。所以测量上通常将正态分布作为偶然误差的理论分布。或者说偶然误差服从正态分布。其密度函数为:河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所2.3精度及衡量精度的指标河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所
f()0闭合差50%河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所 本章是本课程的重点内容之一。重点:偶然误差的规律性,精度的含义以及衡量精度的指标。难点:精度、准确度、精确度等概念。要求:弄懂精度等概念;深刻理解偶然误差的统计规律;牢固掌握衡量精度的几个指标。河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所河海大学卫星空间信息应用研究所复习思考题1.观测值的真误差属于什么误差?2.在相同的观测条件下,大量的偶然误差呈现什么样的规律性?3.观测条件与误差分布之间有何关系?4.在相同的观测条件下,对同一个量进行了若干次观测,这些观测值的精度是否相同?能否理解为误差小的观测值一定比误差大的观测值精度高,为什么?5.在相同的观测条件下,绝对值小的误差出现的概率比绝对值大的误差出现的概率大。那么,误差为零的观测值出现的概率是不是最大,你怎样理解?6.我们规定等于或的理论根据是什么?河海大学卫星空间信息应用研究所习题1.对三十米的一条边进行了二十次丈量,每次丈量的中误差为±0.02米,另外用同样的方法对60米的一条边进行丈量,其每次丈量的中误差为±0.03米,试问这两条边丈量结果,哪一条边的精度高?2.对30º的一个
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