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文档简介
空气占据空间吗乌鸦喝水实验二：杯底纸巾会不会湿〔1〕1.先把纸紧紧塞进杯子底部。2.然后把杯子竖直倒扣水中。3.最后竖直取出杯子，用面巾纸或者毛巾把杯子外壁和杯口擦干后，再取杯子里的纸。1.先把纸紧紧塞进杯子底部。2.然后把杯子竖直倒扣水中。3.把杯子慢慢倾斜，并仔细观察水面有什么变化,等没有气泡了再取出杯子。4.用面巾纸或者毛巾把杯子外壁和杯口擦干后，再取杯子里的纸。实验二：杯底纸巾会不会湿〔2〕小组讨论：怎样解释这两种现象呢？第一次纸团没湿，说明〔〕没有进入杯子里去，〔〕占据了杯子的空间。第二次纸团湿了，说明〔〕进到杯子里去了，水面冒气泡表示〔〕从杯子里跑出来了.通过实验：说明了〔〕占据空间活塞针筒刻度注射器〔针筒〕1.将两根注射器分别取相同毫升的水和空气。2.用手指将注射器口堵住，要用同样大小的力先推活塞，再拉活塞，认真观察，最后把观察的数据填入记录单。3.最后将推拉两次的结果进行比照，得出实验结论。实验三：注射器推拉实验
空气被压缩的实际应用空气和水占据空间的比较水空气占据空间不会变化都能占据空间占据空间可以变化〔易压缩或扩张〕课堂小结：
1.空气也能占据空间。
2.空气占据空间的多少可以改变。
3.压缩空气有弹性，会产生弹力。明辨是非：1.水和空气占据空间的大小都可以改变。〔〕2.空气可以占据空间。〔〕3.气球能都吹起来是因为空气能够占据空间〔〕×√√精挑细选：1.水占据空间的多少〔〕；空气占据空间的多少〔〕。A可以变化B不会变化2.以下物品中，运用了空气被压缩的性质是〔〕。A风扇B足球3.把一团纸紧紧放在一个空杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣水中，最后竖直取出，纸巾〔〕。A
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