幼儿园社交礼仪小小绅士小小淑女教案_第1页
幼儿园社交礼仪小小绅士小小淑女教案_第2页
幼儿园社交礼仪小小绅士小小淑女教案_第3页
幼儿园社交礼仪小小绅士小小淑女教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园社交礼仪小小绅士小小淑女教案

教学目标：

1.了解社交礼仪的基本概念；

2.能够正确使用社交礼仪，展现出小绅士、小淑女的形象；

3.提高幼儿园儿童的社交能力和自我管理能力。

教学重点：

1.社交礼仪的基本概念和内涵；

2.社交礼仪的正确使用；

3.小绅士、小淑女形象的展现。

教学难点：

1.社交礼仪的正确使用；

2.培养幼儿园儿童的自我管理能力；

3.提高幼儿园儿童的社交能力。

教学方法：

1.多媒体讲解法；

2.观看视频；

3.游戏体验法；

4.故事演绎法。

教学过程：

Step1：引入新知

教师将社交礼仪的概念和内涵通过多媒体讲解的方式进行介绍，让幼儿理解什么是社交礼仪以及它的基本内涵。

Step2：观看视频

教师将一段小绅士、小淑女的社交场景视频播放给孩子们观看，让孩子们了解正确的社交礼仪是什么样子的。

Step3：游戏体验

教师安排小组活动，要求孩子们在小组内模拟社交场景，练习正确的社交礼仪，例如：

1.问候礼仪：孩子们在模拟场景中要能够正确地使用问候礼仪，如“你好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”等；

2.桌面礼仪：孩子们在模拟场景中要能够正确地使用桌面礼仪，如用餐时的正确姿势、正确使用餐具等；

3.社交礼仪：孩子们在模拟场景中要能够正确地使用社交礼仪，如介绍自己、礼节性问候等。

Step4：故事演绎

教师通过故事演绎的方式，让孩子们更深刻地理解正确的社交礼仪的重要性。例如，通过讲述一个不懂得礼仪的小男孩与一个懂礼仪的小女孩相遇后，小男孩因不懂社交礼仪而失去了小女孩的友谊的故事，来教育孩子懂得社交礼仪的重要性。

Step5：总结回顾

教师进行总结回顾，让孩子们回忆自己今天所学到的社交礼仪知识，提高孩子们对社交礼仪的认识程度，巩固所学内容。

教学评价：

教学结束后，教师可以通过观察孩子们在模拟场景中使用礼仪的情况，以及孩子们在游戏体验后的表现来进行教学评价。同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论