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文档简介
周长一、观察图形，理解周长含义讨论：这个图形有周长吗？问题：什么样的图形才能找到它的周长？封闭图形一周的长度，是它的周长。〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？小组合作：1，每位学生准备了直尺、绳子，请大家根据需要选择适宜的测量工具量出它们的周长。2，小组4人每人选择1个不同的图形进行测量，完成后选一名代表汇报测量方法。
4cm4cm2cm2cm4+4+2+2=12(cm)3cm2cm3+3+2+2=10(cm)2cm2×4=8(cm)用绳子直接沿着它的边绕一圈，再用尺子量出绳子的长度。绳子的长度就是心形的周长。化曲为直两个小蚂蚁围着各自的图形爬了一圈，都说自己爬的长度最长，为此吵的不可开交，可是谁也不能说服谁，你能运用今天的知识帮帮它们吗？下面两个图形的周长一样吗？下面两个图形的周长一样吗？周长相等。以下图的长方形分成两个局部，哪个局部的周长长？你能找到被分成的两个局部的周长吗？三、稳固练习〔三〕以下图的长方形分成两个局部，哪个局部的周长长？三、稳固练习两局部周长都相等。2.给楼梯铺上地毯，需要地毯的长度是〔〕。2.给楼梯铺上地毯，需要地毯的长度是
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