2023年湖南高考历史模拟卷（解析版）

【赢在高考・黄金8卷】备战2023年高考模拟卷01（湖南专用）

历史

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

要求的。

1.孔子曾曰：“远人不服，则修文德以来之“。孔子在《春秋》中进行的“华夷之辨”，把文化（礼乐）放在

了区分标准的第一位，大诗人韩愈在《原道》中曾评论“孔子之作《春秋》也，诸侯用夷礼则夷之；进至中

国则中国之。”可见孔子重文化的主张利于

A.确立儒家思想的统治地位B.遏制诸侯割据势力的发展

C.推动各族人民的互动认同D.推动礼乐制度形成与发展

2.“楚虽三户，亡秦必楚”和陈胜吴广起义后建立"张楚”政权的历史现象反映了秦末

A.秦楚矛盾是当时社会主要矛盾B.楚国残余势力最强

C.楚最终灭了秦朝D.楚顺应了历史潮流

3.前13年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，把各地私铸的钱币运到京师销毁，中央成立专门的铸币机构。此

外还实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。这些做法

A.减轻了农民负担B.杜绝了地方吏治的腐败

C.加强了经济集权D.实践了重农抑商的政策

4.唐代科举考试前，士子往往向显贵名流投呈作品，称为“行卷”，官员也可以向主考官推荐人才，称为“公

荐这反映了唐朝科举制

A.对寒门子弟有失公允B.有利于促进社会合理流动

C.深受九品中正制影响D.使考试程序变得公平合理

5.清入关前，凡军国大政皆交由议政王大臣会议决定。入关后，这一传统被继承下来。议政王大臣会议由

满族上层贵族组成，也称“国议”，权力很大，“诸王大臣金议既定，虽至尊无如之何据此可知，议政王大

臣会议

A.在一定程度上限制了皇权B.呈现了近代议会制的雏形

C.易于得到汉族官僚的支持D.实际权力等同于明代内阁

6.下面是藏于美国国会图书馆的漫画《太多的高利贷者》，漫画中，20世纪初，在协同作战获胜后，俄国

沙皇，德国皇帝和英国国王手中都拿着要求清政府赔款的条文，一个中国人双膝跪地，似乎在惊呼“天啊,

还要不要人活了漫画右侧的是山姆大叔，他若有所思地注视着这一切，漫画反映的这一历史现象

A.推动列强掀起了瓜分中国的狂潮B.促使中国社会性质开始发生变化

C.体现出帝国主义合谋“门户开放”D.表明列强既合谋出兵又各谋私利

7.面对持续发生的海防危机，1874年李鸿章奏称：“近时，拘谨之儒多以交涉洋务为涣人之具，取巧之士

又以引避洋务为自便之图。若非朝廷力开风气，破拘挛之故习，求制胜之实济，天下危局，终不可支；日

后乏才，且有甚于今日者。”这一认识

A.系统阐述了“中体西用”理论B.意在否定维新变法的理论基础

C.表明废除科举制的时机已成熟D.体现出洋务派强烈的忧患意识

8.新文化运动期间，陈独秀撰文称：“今所讨论者……非但孔教可否定入宪法问题，乃孔教是否适宜于国

民教育精神之根本问题。”李大钊也提出：“以数千年前之残骸枯骨，人于现代国民之血气精神所结晶之

宪法，则其宪法将为陈腐死人之宪法，非我常生人之宪法也。”据此可知，当时二者都

A.讨论了中国政治改革趋向的问题B.批判了思想界兴起的“尊孔复古”逆流

C.否定了刚颁布的《中华民国约法》D.主张把马克思主义与中国工运相结合

9.据学者统计，1933年中国制造产品只有30%出口到国际市场，而70%提供给国内市场。华资工厂生产的

部分轻工业产品已经占有60%以上的国内份额。这一经济格局

A.改变了中国工业分布不均衡的布局B.标志着中国建立起独立的工业体系

C.主要得益于外国对华进行资本输出D.为中国应对经济危机提供一定保障

10.1983年以后，农村改革就成了明星，大家都拥抱农村改革。为什么？效果出来了：农民解决温饱问题

了，市场繁荣了，城市老百姓的餐桌上也丰富了，国家征购解决了。这提高了农村改革信誉，提高了整个

改革的信誉，提高了改革的信心。这说明

A.联产承包责任制解决了商品供需矛盾B.经济建设重在坚持人民自力更生原则

C.农村经济改革充分发挥示范引领作用D.市场经济体制改革拉动农村经济发展

11.约翰・赫斯特在其《你一定爱读的极简欧洲史》这样说到：罗马人比希腊人更骁勇善战，他们用来治理

帝国的法律比希腊人高明，对打仗和治国方面都极为有用的工程建筑，水准也在希腊人之上。可是，在其

他方面，就连罗马人也承认希腊人比他们高明，心甘情愿地卑躬屈膝、复制仿效。这体现出古代罗马文明

的特点是

A.创造性与继承性B.多样性与开放性

C.多元性与统一性D.凝聚性与世俗性

12.下图所示为近代世界某一时期的贸易图。这可以用来说明当时

A.西欧的殖民活动影响了国际分工B.价格革命推动了欧洲经济中心的转移

C.自由贸易使欧洲工业品大量实现外销D.欧洲为中心的世界市场基本形成

13.在德意志，马丁・路德的改革得到了广泛的响应，下层人民主要基于税收方面的考虑，以求减轻自己的

负担，世俗统治者要求在自己的范围内拥有宗教以及其他事务的绝对统治权，他们“不仅由于僧侣、贵族、城

市这些竞争都削弱了而得到相对的利益，还由于靠牺牲其他等级拿到主要战利品而得到绝对的利益。''这说

明马丁・路德的改革

A.使德意志民族国家意识增强B.促进了资产阶级民主意识的觉醒

C.加速了德意志的军国主义化D.推动了德意志国内统一市场形成

14.1913年，美国宪法修正案规定了由选民直接选举联邦参议员的办法.1916年，大多数州实行宜接预选

制，将党代会提名候选人改为人民提名。一战前，20多个州实现了创制权，选民直接提出法案并表决通过

就成为法律，而无须通过立法机关。这些规定

A.削弱了联邦政府的权力B.继承了直接民主的传统

C.违背了司法独立的原则D.提升了民众的政治影响

15.俄国历史教材对十月革命描述如下：11月3日，莫斯科建立了苏维埃政权。在俄国欧洲部分的工业城

市，布尔什维克通过和平方式取得了政权，且速度相当快。1917年10月到1918年2月，布尔什维克凯歌

行进，其中84个省市中只有15个城市进行了武装抵抗。材料从侧面反映了

A.沙皇政府的残余势力已不堪一击

B.俄国十月革命以和平手段取得了胜利

C.资产阶级临时政府统治不得民心

D.“一战”导致俄国各种社会矛盾的激化

16.下图是欧洲各国的社会公共支出情况示意图。该图主要反映了这一时期欧洲

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・1950年・I960年•1974年

A.经济体制的变革B.国家干预的加强

C.黄金时代的来临D.欧洲联合的趋势

二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

(%)

100

90南方人才比承

80

70

60

50

中原文化中心时代江浙文化中心时代

40

30

20

o

O；北方人才比重

为

春

汉

秋S_S__SifT

战

国

春秋战国时期至清代南北方人才比重示意图

（1）根据材料并结合所学知识，分析古代中国南北方人才比重发生重大变化的原因。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，围绕“人才比重变化与社会变革”展开论述。（要求：史论结合，论证充分,

表述清晰）。（8分）

18.阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一1889年，康有为率先提出建立“新中国”。梁启超1902年发表《新中国未来记》，他设想的“新中

国”，日"大中华民主国“，第一任总统罗在田为光绪皇帝。"新中国''采用立宪政体，前期为君主立宪国，到

光绪让权时转为民主共和国，“非到万不得已之时，必不轻用急激剧烈手段，1903年，邹容在《革命军》

一书中，将革命成功后建立的新国家定名为“中华共和国”，并提出具体政纲：“中华共和国为自由独立之国”，

“与各大国平等“；"投票公举一人为暂行大总统，为全国之代表人”；"须经人民公许，建设政府，专掌保护

人民权利之事

——摘编自王玉玲《清末民初“新中国”一词的概念内涵与话语演进》等

材料二1922年7月，中国共产党提出，“以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫，建设真正民主政治的独

立国家为职责”，建立“自由统一的中国”。

1929年3月，中共中央号召工农兵士商学联合起来，推翻国民党军阀政府，建立“工农民主苏维埃共和

国

1935年12月，中共中央决定改“中华苏维埃共和国”为“中华苏维埃人民共和国

1936年10月，毛泽东在《国共两党抗日救国协定草案》中首次提出建立“中华民主共和国

1940年1月，毛泽东指出：“中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合

专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。”

1945年4月，毛泽东在中共七大报告中指出：“建立一个新中国，一个新民主主义的中国，一个独立的

、自由的、民主的、统一的、富强的中国。这就是我们的总路线。”

1948年12月，毛泽东在《将革命进行到底》中提出，“在全中国范围内建立人民民主共和国，实现统

一的民主的和平

1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议正式确定建立“中华人民共和国”，”实行工人阶级

领导的，以工农联盟为基础的，团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。

——摘编自《中国共产党"新中国''符号的话语建构与历史演变》

（1）根据材料一并结合所学知识，梁启超和邹容对于“新中国''的设想有何不同？20世纪初，建立“新中国”

的愿望反映出当时怎样的社会现实？（6分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出中国共产党赋予“新中国”的基本内涵。中国共产党关于

“新

中国”的话语构建，回应了复杂的革命环境，体现了中国共产党革命策略的