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文档简介
北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展生活中的图形长方形正方形我们先来研究长方形。①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法来验证。②验证后将结果写在“我的发现〞中。③和小朋友分享发现。长方形有什么特点呢？我们的猜测对吗？折一折，量一量把长方形的上下两条边对折。长方形的上下两条边长度相等。把长方形的左右两条边对折。长方形的左右两条边长度相等。长方形的上下两条边长度相等长方形的左右两条边长度相等长方形的特点长方形的对边相等，四个角都是直角。①用验证长方形的方法验证正方形。②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什么特殊的地方？③将验证的结果写在“我的发现〞中。正方形有什么特点呢？我们的猜测对吗？正方形的特点正方形角的特点用三角板的直角量正方形的每个角发现：正方形的四个角都是直角。正方形边的特点把正方形上下对折，发现上下两条边相等；左右对折，发现左右两条边相等；把正方形沿两个相对的角的顶点的连线对折，发现邻边也是相等的。正方形的四条边相等，四个角也相等。长边长宽比较长方形与正方形长宽边长方形的对边〔〕，四个角都是〔〕角。正方形的四条边〔〕，四个角都是〔〕角。相等直相等直长方形正方形〔〕〔〕〔〕1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
背后藏着一个长方形，一条边是4厘米,一条边是6厘米，另外两条呢？(4厘米和6厘米)2.选一选：根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗？6厘米6厘米6厘米3厘米3厘米9厘米33666厘米6厘米6厘米3厘米3厘米9厘米9厘米66996厘米6厘米6厘米3厘米3厘米9厘米6厘米63.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米?6厘米3厘米4.在这个长方形中，折一个最大的正方形。
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