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第页共页八小校本教研工作制度范文第一章总则为了加强八小学校本教研工作，提高教师教学质量，促进学生全面发展，特制定本工作制度。第二章目标和任务本教研工作的目标是：通过开展学校本教研活动，促进教师之间的交流和合作，提高教学水平和教研能力，实现优质教育资源的有效共享，推动学校整体教育水平的提升。本教研工作的主要任务包括：1.组织开展教学观摩活动。定期组织教师进行互相观摩、交流和取长补短，提高教学水平和教研能力。2.制定教学研究计划。根据学校教育教学的需要，组织教师开展相应的教学研究活动，并制定相应的计划和目标。3.组织开展教研论文撰写和交流。鼓励教师在教学实践中进行积极的教学研究，撰写教研论文，并组织开展相关的交流活动。4.推动教师专业发展。通过开展专业培训、参观考察等活动，提升教师的教育教学水平和业务素质。第三章教研组织1.学校设立教研部门，负责组织、指导和协调教研工作。2.学校成立教研组，由学校各个年级的教师组成。教研组根据学校的实际情况确定教研课题，制定教学研究计划，并组织开展相关活动。第四章教研活动1.教研活动应有计划、有目标、有安排。教研组每学期初制定教学研究计划，明确活动目标和时间节点。2.教研组组织教师进行教学观摩活动。教师可以自愿参加观摩，也可以按照教研组的安排进行观摩。3.教研组组织教师开展教学研究。教师可以根据自己的教学特点和需求，选择适合自己的教学研究课题，并进行相关研究活动。4.教研组组织教师撰写教研论文。教师可以将自己的教学研究成果写成教研论文，并按照教研组的要求进行交流和分享。第五章教研成果的评价和使用1.学校通过对教研成果的评价和使用，以促进教师专业发展和学校整体教育水平的提升。2.教研组对教研成果进行评价和汇总，并根据评价结果进行奖励和表彰。3.学校对教研成果进行收集和整理，形成教研成果库，并鼓励教师之间进行共享和借鉴。第六章考核与奖励学校将通过教研成果的贡献、教研参与度和教研活动的效果等方面对教师进行考核。对于教研成果优秀和在教研活动中做出突出贡献的教师，学校将给予相应的奖励和表彰。第七章服务保障学校将按照教育教学需要，为教师提供相应的教研经费、场地和设备等支持和服务，保障教研工作的顺利进行。同时，学校也将为教师提供相关的培训和指导，提高教师的教研能力和业务水平。第八章附件本工作制度的具体实施办法、相关表格和资料等由学校教研部门制定，并作

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