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第页共页教师见习期考核鉴定表自我鉴定自我鉴定是对自己在教师见习期间的表现和成长进行评估和总结，是为了更好地了解自己的优势和不足，更进一步的提高自己的实践能力和教学水平。以下是我对自己进行见习期考核的自我鉴定，旨在全面客观地评估自己的见习表现。一、在教学方面：在见习期间，我从教学观摩和实践中不断学习，深入研究和实践了教育教学理论，提高了教学技能和教学质量。具体包括：（一）备课充分，设计教案、教学素材合理，能够有效引导学生学习，培养学生的学习兴趣和主动性；（二）安排教学内容有序，注重培养学生的基本能力和创新思维，提高学生综合素质；（三）授课生动活泼，注重与学生的互动，能够有效激发学生的学习热情；（四）课堂管理有序，能够有效地处理学生之间的关系，维护良好的教学秩序；（五）关心学生的学习和成长，及时给予学生反馈和指导，帮助学生克服困难。二、在师德师风方面：在见习期间，我始终坚持教书育人的理念，注重自身的师德修养，经常参与学校组织的各种教研活动，与同事相互交流，并取得了良好的效果。（一）积极参与学校组织的各项教育教学活动，服从学校的组织安排，在集体备课、教研等方面都能与同事保持良好的合作；（二）遵守教师职业道德，尊重学生，热爱教育事业，尽职尽责，对待工作认真负责，积极为学生提供专业指导和良好影响；（三）注重自身的学习和提高，持续参加学习培训，不断丰富自身的教育教学知识和经验。三、在学生评价方面：在见习期间，我与学生相处融洽，与学生建立起了良好的师生关系，受到了学生的喜爱和尊重。（一）坚持关注每个学生的学习情况和生活状况，关心他们的需求和困惑；（二）及时给予学生反馈和指导，并通过与学生的交流，不断调整教学方式和方法，提高教学效果；（三）注重学生的个性差异，尊重学生的个性特点，鼓励学生发展自己的优势。四、在教研活动方面：在见习期间，我积极参与学校组织的教研活动，既学习了他人的经验，又能分享自己的见解，取得了积极的效果。（一）利用课余时间积极研读教育教学相关的专业书籍，关注教育教学的新动态；（二）参加学校组织的教研活动，能通过和同事的交流和讨论深入探讨教育教学问题；（三）注重研究和应用先进的教育教学方法和手段，提高教学效果。以上是我在教师见习期间的自我鉴定，通过对自己的评估和总结，我认识到自己的优势和不足，明确了今后提高工作能力和教学水平的重点。在今后的工作中，我将继续保持对教学的热爱，努力提高自己的教学能力和教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，

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