幼儿园大班美术公开课教案《静物》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班美术公开课教案《静物》教学目标:1.培养幼儿观察力和想象力,提高他们对静物的感知和表达能力。2.培养幼儿对颜色、形状、纹理等美术元素的认识和运用能力。3.培养幼儿细心、耐心和合作的精神,增强他们的创造力和表现力。教学准备:1.静物摆设(如花瓶、水果、玩具等)。2.画纸、颜料、画笔、彩色铅笔等绘画工具。3.幼儿园美术课教材。教学过程:1.导入(5分钟)老师向幼儿介绍本节课的主题《静物》,让幼儿了解什么是静物,如花瓶、水果、玩具等。同时,向幼儿展示一些静物的图片,让他们观察并描述这些静物的特点。2.观察与描述(10分钟)老师将准备好的静物摆放在教室中央,让幼儿围坐在周围。引导幼儿认真观察静物的形状、颜色、纹理等特点,并鼓励他们用自己的语言进行描述。3.集体创作(15分钟)将幼儿分成几个小组,每个小组选择一个静物进行集体创作。每个小组一人负责描述静物的形状、颜色等特点,其他组员则利用画纸、颜料等绘画工具将静物画出来。老师在旁边给予指导和鼓励。4.制作展示画(15分钟)每个小组选一名代表,将他们完成的画作贴在黑板上进行展示。让其他幼儿观察、欣赏,并请他们描述这些画中的静物。5.自由创作(15分钟)给予幼儿一定的自由绘画时间,让他们选择自己喜欢的静物,用颜料、彩色铅笔等工具进行绘画创作。鼓励幼儿发挥想象力,表达自己对静物的感受。6.结束与总结(5分钟)老师与幼儿一起回顾本节课的内容,让幼儿分享自己的创作心得和感受。通过展示画和幼儿间的交流,让幼儿意识到每个人对静物的观察和表达可以有多样化的方式。教学反思:这节课通过观察和绘画静物,培养了幼儿的观察力、表达能力和合作精神。通过引导幼儿观察和描述静物,让他们更加注重细节和形象的表达,提高了他们的艺术认知。同时,通过集体创作和自由创作,激发了幼儿的创造力和想象力,培养了他们对艺术的兴趣和热爱。在教学中,要注重引导和激发幼

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