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第页共页幼儿园中班健康教案：妈妈的菜篮子班级：幼儿园中班主题：妈妈的菜篮子时长：30分钟目标：1.学习了解食物的来源和营养价值。2.培养良好的饮食习惯。3.培养对食物的感恩之心。准备材料：1.图片或实物：蔬菜、水果、肉类、面包等食物。2.图片或卡片：农田、超市、家庭厨房等。教学过程：一、导入（5分钟）1.引导学生回忆他们的最爱的食物是什么，为什么喜欢吃它们。2.通过提问，引导学生了解食物是从哪里来的。比如：蔬菜、水果是从农田来的，面包是从面粉做的。二、学习食物的来源（10分钟）1.展示图片或实物，让学生认识不同种类的食物。通过简单的描述，引导学生了解这些食物的来源。比如：蔬菜、水果是从农田产出的，肉类是由动物提供的。2.展示图片或卡片，让学生了解农田、超市和家庭厨房等场所。并简单介绍这些地方与食物之间的联系。三、了解食物的营养价值（10分钟）1.引导学生了解不同食物对身体的好处。比如：蔬菜和水果有丰富的维生素和矿物质，可以帮助我们保持健康。2.展示图片或实物，让学生辨认并说出不同食物的营养价值。四、培养良好的饮食习惯（5分钟）1.引导学生了解什么是均衡饮食，为什么需要均衡饮食。2.提醒学生多吃蔬菜、水果，少吃糖果和垃圾食品。3.鼓励学生在每餐都尝试吃一些新的食物。五、培养感恩之心（5分钟）1.引导学生思考食物对于他们的重要性和蔬菜、水果等食物是如何通过劳动得到的。2.唱一首关于感恩的歌曲，鼓励学生将对食物的感恩之心传递给家人和朋友。六、小结（5分钟）1.回顾今天学习的内容，强调食物的来源和营养价值。2.鼓励学生在日常生活中健康饮食，珍惜食物，感恩付出。扩展活动：1.观看食物的制作视频，了解更多关于食物的知识。2.制作食物的手工艺品，让学生亲自参与。3.角色扮演：学生分成不同的角色，模拟在家庭厨房、农田等场景中与食物相关的活动。备注：1.需要根据班级具体情况，调整教案的难易度和内容。2.建议在导入阶段使用具体的实物或图片来引

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