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文档简介

第页共页中班下学期社会教案《帮助老奶奶》【教学目标】1.让学生明确善良助人的重要性，培养学生关心他人、乐于助人的品质。2.帮助学生了解老年人的生活困难和需求，培养学生的同情心和责任感。3.通过实际行动，让学生体会到帮助他人的快乐与满足。4.培养学生合作与协调的能力，提高学生的人际交往能力。【教学重难点】1.通过故事情景，引导学生认识到帮助老人的重要性和必要性。2.培养学生情感态度和价值观的培养。3.鼓励学生自发地参与社会志愿活动。【教学准备】教学PPT、教学图片、教学视频等。【教学过程】一、导入（10分钟）1.通过演讲、故事、图片等多种形式，引起学生对老年人的关注。2.导入电子游戏《来帮帮老奶奶》的玩法和规则，提醒学生脑海中有一个理解和规划的游戏。二、自主学习（15分钟）1.听听老奶奶给你说些什么。每位学生轮流尽量完成一件与图中老奶奶有关的事，直到每一位学生都有一份。2.通过不同的方式（故事、图片、视频等）介绍帮助老奶奶的故事，让学生能够真切地感受到帮助他人的乐趣和快乐。三、合作探究（20分钟）1.学生分小组，讨论老奶奶在生活中可能遇到的困难和问题，并提出解决方案。2.小组展示各自的解决方案，并进行交流和分享。四、展示与评价（10分钟）1.请小组代表展示他们的解决方案，并解释为什么选择这样的方案。2.全班进行评价，看看哪个方案是最好的。五、拓展延伸（10分钟）1.通过PPT、图片和视频等多种形式，展示一些实际生活中帮助老人的案例。2.鼓励学生表达对这些案例的看法和感受，进一步培养学生的同情心和责任感。六、反思总结（5分钟）1.老奶奶需要我们的帮助，同学们有没有觉得帮助别人是一件很有意义的事情呢？2.同学们帮助别人的时候是什么样的感觉？【教学反思】本节课通过故事、图片和视频等形式，引导学生认识到帮助老人的重要性和必要性，培养学生的同情心和责任感，鼓励学生自发地参与社会志愿活动。同时通过合作探究和展示与评价等活动，提高学生的协作与沟通能力。帮助他人是一种积极向上

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