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第页共页大班语言活动：创编-儿歌《拍花箩》《拍花箩》是一首适合大班语言活动的创编儿歌，通过歌曲的方式帮助幼儿学习花卉的种类和颜色，并培养幼儿的音乐表达能力和团队合作意识。以下是该儿歌的歌词和活动建议：歌词：(副歌)拍花箩拍花箩咱们来玩个花园游拉拉手拉拉手轻轻拍拍齐起步(第一段)咱们来看五彩的花儿红的是玫瑰香又好闻黄的是向日葵像太阳紫的是薰衣草吸引蝴蝶翻翻腹(合唱)一共是什么颜色的花朵？红黄紫，多美丽！(第二段)咱们来看四叶的草儿绿的是仙人掌带刺的家伙蓝的是风车满风啊转白的是百合花由来有诗意的花朵(合唱)一共是什么颜色的花朵？绿蓝白，多美丽！(副歌)拍花箩拍花箩咱们来玩个花园游拉拉手拉拉手轻轻拍拍齐起步活动建议：1.引导幼儿认识花卉：播放儿歌前，可以准备一些照片或实物花卉，让幼儿观察并尝试说出它们的种类和颜色。2.听儿歌并跟唱：播放儿歌时，带领幼儿听歌，并教导他们学会跟唱，注意节奏和语调。3.手势动作配合：提前教导幼儿相应的手势动作，例如在“拍花箩”部分可以让幼儿模仿拍手动作，并和朋友们一起拍手；在“拉拉手”部分可以让幼儿拉住彼此的手，轻轻地拍拍。4.分角色合作表演：分角色合作，让幼儿分成几组，每组扮演不同的花卉，例如一组扮演玫瑰、一组扮演向日葵等，朗读、表演，并按照歌词中所指示的颜色行动。5.创意绘画：利用活动之余，可以让幼儿自由发挥，用颜色笔绘出心目中的花卉，同时可以鼓励他们在绘画中表达自己对花卉的喜爱和认识。以上是关于大班语言活动中的创编儿歌《拍花箩》的歌词和活动

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