人教版高二语法知识点归纳总结

人教版高二语法知识点归纳总结在高二英语学习中，掌握并熟练运用语法知识是十分重要的。下面将对人教版高二英语教材中的语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。一、时态与语态1.简单现在时：表示经常性、习惯性的动作或事实。例：Heoftengoestotheparkonweekends.2.现在进行时：表示正在进行的动作。例：Sheisstudyinginthelibraryrightnow.3.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。例：Ivisitedmygrandmotheryesterday.4.过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作。例：HewaswatchingTVwhenIcalledhim.5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。例：Ihavefinishedmyhomework.6.一般将来时：表示将来发生的动作或状态。例：Wewillhaveameetingtomorrow.7.被动语态：强调动作的承受者。例：ThebookwaswrittenbyTom.二、从句1.定语从句：用来修饰名词或代词，并起修饰作用。例：Thepersonwhoisspeakingisourteacher.2.名词性从句：起名词作用的句子。例：Idon'tknowwhatheisdoing.3.原因状语从句：表示原因的从句。例：Shefailedtheexambecauseshedidn'tstudyhard.4.结果状语从句：表示结果的从句。例：Hestudiedhard,sohegotgoodgrades.5.条件状语从句：表示条件的从句。例：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.6.时间状语从句：表示时间的从句。例：IwillcallyouwhenIarrive.7.目的状语从句：表示目的的从句。例：Hewenttothestoretobuysomemilk.8.让步状语从句：表示让步的从句。例：Althoughitwasraining,hestillwentout.三、倒装1.完全倒装：谓语动词位于主语之前。例：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.2.部分倒装：助动词或情态动词位于主语之前。例：NotonlydoeshespeakEnglishfluently,buthealsospeaksFrench.四、情态动词1.can:表示能力或许可。例：Icanswim.2.could:过去式，表示过去的能力或允许。例：Hecouldplaythepianowhenhewasyoung.3.must:表示推测、必须或肯定。例：Shemustbetired.4.may:表示可能或许可。例：Itmayraintomorrow.五、虚拟语气1.表示与现在事实相反的虚拟：if+主语+动词过去式，主语+would/could+动词原形。例：IfIwereyou,Iwouldapologizetoher.2.表示与过去事实相反的虚拟：if+主语+had+过去分词，主语+would/could+have+过去分词。例：IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.六、非谓语动词1.动词不定式：to+动词原形。例：Shewantstogoshopping.2.动名词：动词的-ing形式。例：Ienjoyswimminginthepool.3.分词：动词形式作定语或状语。例：Thebookwrittenbyhimisveryint