2023北京高三一模地理汇编：乡村和城镇

2023北京高三一模地理汇编

乡村和城镇

一、单选题

1.(2023•北京西城•统考一模)近年，回归自然、亲近城市的骑行方式成为北京“新玩法图是某驴友手绘

的北京新景点——“妫河生态走廊”骑游线路图。读图，妫河生态走廊()

幼河Eg火桁

九龙山

A.位于北京城区的东北B.骑游线路全长约70千米

C.在首都功能核心区内D.沿途都是原生态自然景观

二、选择题组

(2023•北京海淀•统考一模)“双万城市”指人口超过千万、国内生产总值超过万亿的城市。2020年

我国四个“双万城市”人口相关数据如表所示。读表，完成下面小题。

0〜14岁人口占15〜59岁人口占60岁以上人口占人口总量人口增速城镇化率

比(%)比(%)比(%)(万人)(%)(%)

北

11.8468.5319.632189-0.0492.8

京

上

9.8066.8223.3824870.2889.3

海

广

13.8774.7211.4118671.9586.2

州

深

15.1179.535.3617562.6799.5

圳

2.据表推断()

①北京人口数量出现负增长②广州比上海老龄化严重

③深圳的城镇人口数量最多④四座城市规模等级相近A.①②B.②③C.③④D.①④

3.表中“双万城市”的发展应（）

A.减少人口流动，控制城镇人口数量B.引导人口在城镇与乡村之间平均布局

C.坚持科技创新，提高劳动力的素质D.疏解非核心功能，降低人口合理容量

（2023•北京丰台•统考一模）图示意重庆市的城市布局和市内七大物流园区的分布。读图，完成下面

小题。

4.物流园区（）

A.空间布局受历史文化影响大B.均在城市外环高速以外分布

C.沿交通干线或交通枢纽分布D.使城市的地域形态呈分散状

5.物流园的发展（）

A.阻碍该城市的空间范围扩展B.带动城乡居住环境整体改善

C.推动交通运输方式的多样化D.促进城市内部空间结构调整

（2023•北京房山・统考一模）近年来,随着新能源汽车的发展，充电基础设施逐步完善。下图为北京

市公共充电站核密度分布示意图（注：核密度是指一定半径的圆形区域内充电桩的数量）。读图。回答下

面小题。

A

6.若要查询距离最近的公共充电站并前往充电,需要借助的地理信息技术是（）

A.RS、GlSB.RSsGNSSC.GIS、GNSSD.数字地球

7.图中公共充电站（）

A.市区密集，郊区稀疏，呈多中心形态B.主要布局在住宅区和工业区

C.沿交通线，呈环形放射状分布D.集中分布在平原，呈面状分布

三、综合题

8.（2023•北京朝阳•统考一模）读图文资料，回答下列问题。

作为千年古都，北京在时间的流逝中积淀了丰富的历史底蕴，而连接古今文化的长城文化带、大运河

文化带、西山永定河文化带便是千年文明厚重底蕴的集召。伴随着北京的建设与发展，古老的文化带焕发

着新的生机。某校开展主题为“探寻北京文化带”的学习活动。下图为北京文化带分布图，下表为同学们

制作的资料卡片资料表。

40,

长城是世界文化遗产。北京段长城在历史上拱卫着京城，是长城文化带的重要

组成。长城文化带以长城为纽带，整合利用周边资源，贯穿北京北部生态涵养

区，形成一条长城特色文化带。

中国大运河是世界文化遗产，北起北京，南至杭州。北京段沿线留存的丰富历

史文化印记，是北京大运河文化带的重要内容。大运河文化带不断加强才生态

修复、湿地建设，开发和利用运河文化遗产资源，生态与文化相得益彰。

西山是北京西部群山的总称，永定河自西山蜿蜒流淌而出，被誉为北京的“母

亲河”。西山永定河文化带集合了皇家文化、宗教文化、民俗文化、红色文

化、山水生态文化等多种文化类型。

结合实例，论述文化带的建设对北京城市发展的意义。

9.（2023•北京西城・统考一模）进入21世纪以来，法国的城市化发展到达一个瓶颈。随着大城市问题的显

现以及对气候问题的关注和生态保护意识的建立，城市边缘乡村的吸引力受到关注。图是法国全境2007-

2017年间人口密度年均变化图。读图文材料,回答下列问题。

每平方千米每年

居民人数变化

「增加IO人及以上

［增加人

增加2-5人

增加1~2人

I增加0.2-1A

」雍个不变（±0.2人）

"JM¼2-2人

口N少2人及以上

表：城市核心与城市边缘的人口增长率对比（2007—2017年）

巴黎地区70万以上人口城市20万-70万人口城市

(巴黎以外)

城市核心0.5%0.7%0%

城市边缘(乡镇)0.6%1.2%0.7%

(1)读图，描述法国2007-2017年间人口密度年均变化的分布状况。

(2)根据表绘制统计图，说出该时期法国对人口流动最具吸引力的地区及原因。

参考答案

1.B

【详解】根据图中湿地公园和天安门的经纬度判断该地区位于北京城区的西北，A错误；据图估算该骑游

线路图上距离约15.5厘米，结合比例尺计算全长约70千米，B正确；该地离天安门82千米，不在首都功

能核心区内，C错误；读图可知，沿途经过永华古城，不属于自然景观，D错误。故选B。

【点睛】地图三要素分别为方向、比例尺、图例和注记。

2.D3.C

【解析】2.据表可知，北京人口增速为-0.04%,出现负增长，①正确；上海60岁以上人口占比23.38%,

老龄化最严重，②错误；用人口总数乘以城市化率，比较可知，上海城镇人口数量最多，③错误；四座城

市人口规模相差不大，且都是我国经济最发达的城市，规模等级相近，④正确。故选D。

3.四个城市均属于我国经济最发达的城市，因此未来应该注重科技和人才，坚持科技创新，提高劳动力

的素质，C正确；四个城市均属于人口迁入地区，减少人口流动不现实，A错误；发达地区人口不能在城

镇与乡村平均布局，城镇人口应该更多，B错误；降低人口合理容量对城市发展不利，D错误。故选C。

【点睛】老龄化的标志为60岁以上人口比重大于等于10%或65岁以上人口比重大于等于7%。

4.C5.D

【解析】4.由材料可知，物流园区在城市外环高速内外都有分布，B错误；受历史文化影响无法判断，A

错误；物流园区并不能使城市的地域形态呈分散状，D错误；由于物流园区对交通的需求量大，因此多沿

交通干线或交通枢纽分布，C正确。故选C。

5.物流园的发展不会阻碍该城市的空间范围扩展，A错误；物流园的发展对带动城乡居住环境整体改善、

推动交通运输方式的多样化的影响较小，BC错误；但物流园的发展作为城市发展的一部分，必定会对城

市内部空间结构产生影响，从而促使城市内部空间结构进行优化调整，D正确。故选D。

【点睛】物流园区是多种物流设施和不同类型物流企业在空间上集中布局的场所，是多种运输方式的衔接

地，是具有一定规模和综合服务功能的物流节点。

6.C7.A

【解析】6.若要查询距离最近的公共充电站并前往充电，需借助GNSS（全球导航卫星系统）进行定位，

再通过GlS（地理信息系统）规划行驶线路，C正确；RS的功能是在高空获取地表物体的影像，数字地球

的功能主要是提供查询服务，ABD错误。故选C。

7.读图可知，图中公共充电站市区最密集，郊区稀疏，分布呈多中心形态，A正确；市中心往往是商业

区，图中没有呈现住宅区和工业区的信息，B错误；图中没有体现出沿交通线分布以及分布在平原的特

征，CD错误。故选A。

【点睛】GPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是"一个点''或"多个点”，明显区别于RS

和GIS的工作对象——“面”。在“3S”技术中选取适当手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”，如果是

"点”则选用GPS,如果是“面”则选用RS或GlSo

8.长城文化带以长城为纽带，整合利用周边资源，建设长城文化带利于传承中华传统文化，保护北京生

态环境；大运河北京段沿线留存的丰富历史文化印记，建设大运河文化带，利于湿地保护和生态修复，开

发和利用运河文化遗产资源，使生态与文化相得益彰；永定河被誉为北京的“母亲河”，西山永定河文化带

文化类型多样，建设西山永定河文化带利于保护北京的水源地，弘扬中华多样化的文化类型，促进旅游业

的发展，带动区域经济发展等。

【分析】本题以北京市文化带建设为材料•，设置试题，涉及城市文化带建设对北京城市发展的意义等相关

知识点，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现人地协调观、区域认知、综合

思维的学科素养。

【详解】据材料“长城是世界文化遗产”，长城文化带以长城为纽带，整合利用周边资源，贯穿北京北部生

态涵养区，建设长城文化带利于传承中华传统文化，保护北京生态环境；大运河“北京段沿线留存的丰富

历史文化印记“，通过建设大运河文化带，利于湿地保护和生态修复，开发和利用运河文化遗产资源，使

生态与文化相得益彰；永定河被誉为北京的“母亲河”，“西山永定河文化带集合了皇家文化、宗教文化、民

俗文化、红色文化、山水生态文化等多种文化类型“，建设西山文化带利于保护北京的水源地，弘扬中华

多样化的文化类型，促进旅游业的发展，带动区域经济发展等。

9.（1）变化不均。西北、东南和南部以增长为主（有多个增长中心）；巴黎及附近地区增量大；东北部以减

少为主；其余地区基本不变。

（2）见下图：

城市核心与城市边缘的人口增长率对比（2007—2017年）

■城市核心・城市边缥（乡镇）

图中人口向70万以上人口（巴黎以外）城市的边缘（乡镇）流动较多。

环境优美；比巴黎核心及边缘受“大城市病''的影响小，地价低；比小城市边缘基础设施更完善，交通和生

活更便利。

【分析】本大题以法国的城市化进程为材料，涉及人口迁移的原因、城镇化进程等知识内容，考查了学生

获取和解读地理信息，调动和运用地理知识、描述和阐述地理事物、论证和探讨地理问题的能力。

【详解】（1）根据图像资料可得，法国2007-2017年间，西北、东南和南部以增长为主，拥有多个增长中

心，中部、东北部以减少为主，其他地区基本不变，人口密度