幼儿园大班上学期数学教案《小松鼠分蛋糕》_第1页
幼儿园大班上学期数学教案《小松鼠分蛋糕》_第2页
幼儿园大班上学期数学教案《小松鼠分蛋糕》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班上学期数学教案《小松鼠分蛋糕》一、教案背景与指导思想1.教案背景本教案适用于幼儿园大班上学期数学教学。通过故事情境和游戏形式，引导幼儿学习简单的分数概念，培养他们的数学思维和合作意识。2.指导思想创设真实情境：通过故事情境的引入，让幼儿融入故事中的角色，提高学习兴趣。动手体验、合作学习：采用游戏形式进行小组合作活动，促进幼儿的互动与合作。循序渐进、因材施教：根据幼儿的认知水平，设计不同难度的活动，满足不同幼儿的学习需求。二、教学目标1.知识目标了解分数的基本概念，理解分数的含义。学会分数的读法与书写形式。2.能力目标通过游戏体验，培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。发展幼儿的合作意识和团队合作能力。3.情感目标培养幼儿的兴趣，增强对数学学科的积极态度。培养幼儿的观察能力和解决问题的能力。三、教学重难点1.教学重点引导幼儿理解分数的概念和含义。培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。2.教学难点帮助幼儿理解分数的书写形式和读法。四、教学准备小松鼠分蛋糕的故事情境背景。蛋糕模型、分数卡片。分组贴纸、计数木棒等。五、教学过程1.导入通过简短的故事情境导入，介绍小松鼠分蛋糕的故事，引发幼儿的兴趣。2.概念引入利用蛋糕模型向幼儿展示不同的分数情境，引导幼儿感知不同的分数概念。通过观察蛋糕上的分数卡片，让幼儿理解分数的书写形式和读法。3.分组小游戏将幼儿分为若干个小组，并给每个小组发放不同分数的贴纸。引导幼儿根据教师口令，按照所给分数贴在相应的蛋糕上。鼓励幼儿相互合作，共同完成任务。4.数学互动活动让一名幼儿拿一张分数卡片，读出分子和分母的数字，其他幼儿根据这个数目用计数木棒模拟出来。随机选择一名幼儿，让他选择两个分数卡片，然后组合成一个新的分数，其他幼儿用计数木棒模拟出来。5.教学总结教师与幼儿一起回顾活动内容，总结分数的概念和书写形式。鼓励幼儿在日常生活中观察和运用分数，加深对分数概念的理解。六、教学反思通过本次教学，幼儿们参与了活动，根据故事角色进行了小组合作，从中感受到了团队合作的乐趣。不仅学习到了分数的概念和读写形式，同时也培养了观察和解决问题的能力。但也发现个别幼儿对分数的理解仍有困难，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论