小学六年级上学期德育工作计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学六年级上学期德育工作计划抓好同学的德育工作是作为一名教育工作者的职责所在。来看看六班级的德育工作方案吧!下面是我收集整理的学校六班级德育工作方案，欢迎阅读。

学校六班级德育工作方案篇一这个学期是学年度的其次学期了，我所要紧抓的是六班级德育工作，使青少年有一个健康的身体、健全的人格、喜爱生活的态度和乐于助人的热忱，我将学校六班级德育工作方案这样规划。

一、指导思想：

进一步加强学校生行为规范养成教育，结合班级实际状况全面落实“文化育人，和谐进展”的教育思路，创建“温馨教室”;构建同学共性化进展的氛围。

二、重点工作：

(一)、行为规范工作：

1、工作目标

大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。

2、工作重点

(1)、以“漂亮的校内，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。

(2)、提倡同学以爱惜学校为荣，损坏学校为耻。

(3)、坚持“以同学为本”的思想，充分发挥同学的主体作用，增加同学的自律意识。通过老师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、行为规范自我评价等制度，逐步增加同学的自律意识，提高自律力量。

(4)、连续组织同学参加“行规示范员”、“行规示范组”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高同学在校一日规范水平。

(二)、家庭教育指导工作方案

1、工作目标

深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。

2、工作重点：

(1)班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的乐观性，对本班同学和家长开展家庭教育指导工作。

(2)不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动，完成阅历总结，参与评比。

(3)不断丰富家庭教育指导的形式

A、对一些特别家庭同学做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在同学家庭中闪光。

B、深化开展学习型家庭的创建工作。依据学校学习型家庭的创建目标，引导更多的家庭成为学习型家庭。

(三)、弘扬和培育民族精神教育

1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。

2、通过三维目标的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。

3、合理使用资源，组织同学参与德育基地活动，加强实践体验。

(四)、进一步推动班级文化建设，丰富同学的校内生活，创建“温馨教室”。

1、充分发挥班级中队角、图书角、争章角、黑板报、手抄报等宣扬阵地的作用，营造和谐规范、乐观进取的育人氛围。

2、依据六班级同学的年龄特点，发挥老师和同学的聪慧才智，争创班级特色文化。

(五)、连续重视对同学进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、平安教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造同学健全的人格和健康的人生。

学校六班级德育工作方案篇二一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

本学期我将从以下几个方面去搞好德育工作：

1、进一步搞好对同学的学法指导这个工作，增加他们同学的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先。针对本人的劝说力有限，我已经将同学按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的德育工作也许也就胜利了。

3、对每一次考试成果做好跟踪，我们的优势就在于整体，我们班同学的成果是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上去，那么我们班就胜利了。

4、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的，但也有那么三两个是有潜力，假如能让他们上得更好、更高，我信任我们今年的备考就取得了胜利。

5、在本学期，我还将充分利用班会课和同学家长会的形式，跟同学沟通：让一中以我为荣，报答父母哺育恩;跟同学的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问;现在的高考方向以及将来的就业问题;同学现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经受和当今社会的形势;学习阅历和学习方法;同学的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好快乐与苦恼的事;被人误会之后该怎么办。

同时，还将在学校德育处的支配下，有目的地开展有益同学身心健康的活动;有目的地让同学干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的分散力。

学校六班级德育工作方案篇三一、指导思想

以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，努力开创德育工作的新局面。

二、工作目标

1、着力打造一支力量较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用。

2、通过过各种渠道，加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。

3、进一步加强对同学的养成教育，使同学养成好的日常行为习惯。

三、工作要点：

(一)强化育人意识，致力德育队伍建设。

构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推动家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面乐观开展“家进步课堂”活动和“预约家访”活动，亲密学校与家长的联系。通过家访，促进家校的了解和沟通，把学校的关怀送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把同学的状况带回校。

(二)进一步细化常规管理工作，在同学的养成教育上下工夫。

本学期要以xx大的召开为契机，开展“感受新变化迎接xx大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动，提倡遵守社会公德，培育文明习惯，提高公民道德素养。仔细落实《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。重视科普工作，提高健康学问知晓率，引导同学成为学科学，爱科学，用科学的好少年。

(三)仔细组织主题月活动，寓教育于活动之中

1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

结合老师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日，进行各种庆祝、纪念活动，弘扬和培育民族精神。同时结合“感受新变化迎接xx大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动，激发同学喜爱祖国、喜爱家乡的情感。

2、法制教育系列活动。

加强对同学进行法制平安教育，并以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析，模拟演练等形式，宣扬、普及有关法律学问，增加自护意识和力量。

(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作，建立后进生档案。

(五)重视心理健康教育。关注同学心灵，准时对同学进行正确的引导，对个别同学，要供应特殊的询问服务，并做好心理健康询问记录。

(六)进一步做好贫困生资助工作。

四、活动支配

九月份：科教卫生月

1、召开队小干部工作会议，制定本学期德育工作方案。

2、庆祝老师节活动。

3、连续开展班级文化建设，布置美化教室。

4、参与学校同学格言的评比活动，人人写自己的人生格言。

5、参与校内“科技节”活动。

7、开展“规范文明言行从我做起”主题教育活动。

8、上交中队(班主任)工作方案。

十月份：弘扬和培育民族精神教育月

1、结合国庆节开展爱国主义教育，开展讲爱国故事等活动。

2、结合建队日进行中队委改选。

3、开展“诚恳守信我先行”主题教育活动。

十一月份：文明礼仪教育月