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文档简介
江苏省扬州市2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列现象不能说明微粒运动的是()A.糖在水中自然溶解B.湿衣服晾干C.校园内到处可闻到桂花香D.北京地区发生的沙尘暴2.据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He)。下列说法正确的是()A.Na2He中Na为+1价,He为-1价B.Na2He中Na、He元素质量比为2:1C.Na2He中既含金属元素,又含非金属元素D.稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应3.主要用过滤的方法分离提纯的一组物质是()A.食盐、蔗糖 B.食盐、大理石细粒C.酒精、水 D.氧化钙、蔗糖4.下列各组物质中,前者是混合物,后者是化合物的是A.洁净的空气,水 B.碘酒,食盐水C.高锰酸钾,氮气 D.冰水混合物,二氧化碳5.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,通常的做法是A.观察颜色并闻它们的气味B.将气体分别通入澄清的石灰水中C.将带火星的木条分别伸入集气瓶D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中6.空气中的成分相对稳定,但处于不断循环状态。空气中的下列气体,循环较慢的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.下列变化属于化学变化的是()A.冰川融化 B.轮胎爆炸 C.玻璃破碎 D.食物腐烂8.某化学兴趣小组收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,并运用如图实验装置,借助氧气传感器探头采集数据,再经数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线如下图,来探究微粒的运动。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段,NP段和PQ段。下列说法不正确的是A.MN段最能说明氧分子是在不断运动的B.NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快C.PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快更多地从瓶口向下逸出D.Q点氧气浓度最低,说明氧分子静止不动9.下列对事实的微观解释正确的是()A.一束鲜花可以使满屋飘香,是因为分子在不断运动B.用手轻捏海绵会使其体积会变小,是因为分子间有间隔C.水壶中的水沸腾后壶盖被冲开,是因为水分子数目增多D.氮气化学性质不活泼,是因为氮原子的最外层达到相对稳定结构10.t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.下列说法正确的是()A.烧杯①中的溶液一定未达到饱和状态B.烧杯②中溶解的溶质是氯化钾C.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.空气是一种宝贵的资源.(1)工业上利用____________法制取大量的氧气。(2)利用_________制电光源。(3)排放到空气中有害物质大致可分为有害气体和粉尘两大类。其中可对空气造成严重污染的三种有害气体是________,这些气体的来源之一是_________,人类正在积极行动起来,采取________等措施保护空气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中标号仪器的名称:①_________________;②_________________。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,应选用的发生装置是__________(填装置的字母编号,下同),若要收集较纯净的氧气应选用的收集装置是____________,用此方法收集氧气时,待气泡_____________时,才开始收集。写出上述方法制取氧气的化学方程式为____________。(3)查阅信息:二氧化碳(CO2)是一种的无色气体,密度比空气大,能溶于水且要与水反应生成碳酸,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,可以用来灭火。实验室常用大理石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。由以上信息判断实验室制取二氧化碳能否选用A装置并说明理由__________;_________________。若用F装置收集二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)进。检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________________________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.海洋是人类的巨大资源宝库,试回答下列相关问题:(1)海水淡化:右图为太阳能海水淡化装置。①该海水淡化过程,相当于实验室中的_____(填“蒸发”或“蒸馏”)。②下列分离混合物的常用方法中,原理与上述方法相同的是_____(填序号)。A过滤法净化水B工业法制氧气C活性炭吸附③膜分离技术可用于淡化海水(如图所示),通过膜的主要微粒是_____。(2)海水制镁:下图是由海水制备金属镁的工业流程:涉及的主要步骤有:①电解熔融的氯化镁②加石灰乳③加盐酸④过滤,其先后顺序正确的是_____。A②④③①B②④①③C②③④①D③②④①(3)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。温度/℃010203040溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.6氯化钙59.565.074.5100116①将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_____,将粗盐和母液分离的操作是_____。②经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析出的原因是_____。40℃时,50g水中最多溶解氯化钙_____g。③根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_____。(填序号)A海水进入贮水池,海水的成分基本不变B在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加C析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液14.下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____(填字母),收集完毕,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有31.6克,高锰酸钾加热一段时间后得到固体30.8克,请计算;(1)生成氧气的质量为多少克_________?(2)参加反应的高锰酸钾质量为多少克_________?(3)剩余固体中锰元素的质量分数,计算结果精确到0.1%_________。16.人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。如图是某品牌纯牛奶包装上的部分文字说明,请认真阅读后回答下列问题:(1)一盒牛奶含钙至少________g(精确到0.01)。(2)求羟基磷酸钙晶体的相对分子质量________。(3)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数________。(精确到0.1%)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A.糖在水中自然溶解,是糖分子运动到水分子之间去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;B.湿衣服晾干是水分子运动到空气中去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;C.校园内到处可闻到桂花香是具有香味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;D.沙尘暴属于外力作用下的宏观现象,不能说明微粒的运动,符合题意。故选D。2、C【解析】
A、根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠的化合价为+1价,设He的化合价为x,则(+1)×2+x=0,解得x=-2,错误;B、Na2He中Na、He元素质量比==23:2,错误;C、钠元素属金属元素,He元素属稀有气体元素,正确;D、稀有气体很稳定,很难和其他物质发生反应,错误。故选C。3、B【解析】
A、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法分离,故A错误;B、大理石细粒难溶于水,食盐易溶于水,可以用过滤的方法分离,故选项B正确;C、酒精是液体,且易溶于水,不能用过滤的方法分离,故C错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,蔗糖易溶于水,不能用过滤的方法分离,故D错误。故选B。4、A【解析】
A、洁净的空气是混合物,水是化合物,故正确;B、碘酒、食盐水都是混合物,故错误;C、高锰酸钾是化合物,氮气是单质,故错误;D、冰水混合物、二氧化碳都是化合物,故错误。故选A。【点睛】由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。5、D【解析】A.空气、氧气、二氧化碳都是无色无味气体,观察颜色并闻它们的气味,不能区分,错误;B.将气体分别通入澄清的石灰水中,空气、氧气都不能使澄清石灰水变浑浊,错误;C.将带火星的木条分别伸入集气瓶,空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,错误;D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中,能使木条继续燃烧的是空气,使木条燃烧更旺的是氧气,能使木条熄灭的是二氧化碳,正确。故选D。6、A【解析】
氮气、氧气、二氧化碳以及水蒸气四种气体中,氮气的化学性质最为稳定,循环最慢。故选A。7、D【解析】
A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。冰川融化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.轮胎爆炸无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.玻璃破碎无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.食物腐烂有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。8、D【解析】
A、MN段最能说明氧分子是在不断运动的;故选项正确,但不符合题意。B、NP段和MN相比,说明温度升高,氧分子运动加快;故选项正确,但不符合题意。C、PQ段变化是因为氧气密度比空气大,氧分子更快更多地从瓶口向下逸出;故选项正确,但不符合题意。D、Q点氧气浓度最低,氧分子仍然在不停的运动;故选项错误,但符合题意。故选D。9、A【解析】
A、一束鲜花可以使满屋飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。B、用手轻捏海绵会使其体积会变小是因为力可以改变物体的形状,不是因为分子间有间隔,故选项解释错误。C、水壶中的水沸腾后壶盖被冲开,是因为水分子在不断的运动,水分子数目不变,故选项解释错误。D、氮原子的最外层电子数是5,没有达到相对稳定结构,故选项解释错误。故选A。10、D【解析】饱和溶液是指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质,也就意味着溶液的浓度不变。A.硝酸钾没有具体质量,烧杯①中的溶液不一定未达到饱和状态,故A错误;B.烧杯②中溶解的溶质是硝酸钾,t1℃时硝酸钾溶解度小于氯化钾,故B错误;C.根据题中信息不能确定①溶液是否饱和,蒸发一定量的水,烧杯②是饱和溶液一定有固体析出,烧杯①若是饱溶液一定有固体析出,若是不饱和溶液就不一定有固体析出,故C错误;D等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,将温度升高到t2℃,硝酸钾和氯化钾均全部溶解,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等,故D正确。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分离液态空气稀有气体一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮工厂排放的废气减少化石燃料的使用,使用清洁能源(合理即可)【解析】
(1)氧气和氮气的沸点不同,可空气分离出氧气。工业上利用分离液态空气法制取氧气;(2)稀有气体通电后能发出不同颜色的光,可以用作多种用途的电光源;(3)三种有害气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮;这些气体的来源之一是工厂排放的废气;人类正在积极行动起来,采取减少化石燃料的使用,使用清洁能源等措施保护空气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗锥形瓶BC连续均匀冒出不能因为实验室制取二氧化碳是固体与液体在常温下反应a用燃着的木条放在b端口,若木条熄灭,则二氧化碳收集满了【解析】
根据发生装置选择的依据为反应物状态和反应条件,气体在水中的溶解性及密度大小决定其收集方法,排水法和排空法的优缺点进行分析解答。【详解】(1)图中标号仪器①为长颈漏斗,②锥形瓶;(2)双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,反应物为固-液共存,且反应不需要加热,故应选用的发生装置是B,排水法收集气体较纯净,排空法收集气体较干燥,故若要收集较纯净的氧气应选用的收集装置是C,由于装置内原有一部分空气存在,要得到纯净的气体就应该等原有空气排尽再开始收集,故在用排水法收集氧气时,待气泡连续均匀冒出时,才开始收集,上述方法制氧气的方程式为;(3)因为实验室制取二氧化碳是固体与液体在常温下反应,故不能选用A装置为发生装置,因为二氧化碳密度大于空气密度,故选用F装置收集时应该从a管进入,检验二氧化碳已经收集满的方法是用燃着的木条放在b端口,若木条熄灭,则二氧化碳收集满了。【点睛】本题综合考查了氧气和二氧化碳的制取反应,发生装置与收集装置的选择。学生应该非常清楚发生装置选择的依据为反应物状态和反应条件,排空发收集气体更干燥,排水法收集气体更纯净。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、蒸馏B水分子A蒸发结晶过滤氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大58A【解析】
(1)①该海水淡化过程,相当于实验室中的蒸馏,实验室中采用蒸馏的方法将水净化;
②海水淡化采用不同物质的沸点不同,将物质分离出来,所以工业法制氧气,原理与淡化海水的方法相同,故选B;③水分子可以透过膜,海水中其它离子不能透过.(2)海水中的氯化镁和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,然后过滤得到氢氧化镁,氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,蒸发得到氯化镁,然后进行电解得到镁,所以先后顺序正确的是:②④③①,故选A;(3)①氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,将粗盐从海水中结晶出来的方法是蒸发结晶;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,将粗盐和母液分离的操作是过滤。②由氯化钠、氯化钙的溶解度表可知,氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大,故经长时间日晒,温度升高,氯化钙的溶解度增大,故不易大量结晶析出。
40℃时,氯化钙的溶解度为116g,含义是40℃时,100g水中最多能溶解氯化钙116g,溶液达到饱和状态,则40℃时,50g水中最多溶解氯化钙58g。③A、海水进入贮水池,海水的成分基本不变,故选项正确;B、在蒸发池里,随着水分的蒸发,海水中水的质量逐渐减少,故选项错误;C、析出晶体后的母液,不能继续溶解氯化钠,是氯化钠的饱和溶液,故选项错误。故选A。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯(合理均可)9.61.5g【解析】
(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合分解反应一变多的特征;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管。
故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;堵塞导管。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2
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