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计算机专业社会人才需求调查报告姓名：仵彦春学号：201682院系：鹿泉职教中心/计算机系班级：计算机应用11-2班计算机专业社会人才需求调查报告摘要通过调研、分析当今信息化社会对计算机专业人才的需求现状与趋势，对于鹿泉职教中心计算机专业人才培养模式及方案进行有益的思考和研究．关键词：社会调查；鹿泉职教中心计算机专业；人才培养随着高等教育改革的不断深入和计算机类专业大量学生毕业进入社会，当前鹿泉职教中心计算机专业存在的许多问题逐渐显现出来，大量学生毕业进入社会，就业压力越来越大，如何进一步做好毕业生的就业工作是学校面临的一个重要课题．笔者运用现代社会调查方法，对长春师范系计算机专业人才需要进行了调查，并加以分析，对鹿泉职教中心院校计算机专业人才培养模式及方案进行研究，为决策者提供有价值的参考意见．1.计算机专业就业调查与分析本次调查方法是传统问卷调查、网络问卷调查和个别访谈，共收回传统问卷100份、网络问卷400份，调查对象是我校计算机系专业学生实习及就业单位、人才服务中心及—届毕业生，用人单位主要包括本省及其他省市与我校有用人历史的中小学校、中小企业等．调查表主要有基本信息和计算机专项职业能力调查(见表1)两部分组成．调查中发现以下几方面的问题．（1）计算机应用技术专业人才市场需求量大，但中小学计算机教师需求量减少．随着计算机与网络应用的普及，计算机软件的大量使用，带动了相关产业的迅猛发展，急需大量专业的编程人员及项目负责人或相关工程师等专业人才．另外，随着电子商务的发展，计算机网络应用人才和网络安全人才显得非常缺乏．从人才需求调查表的结果看，计算机应用专业人才需求非常旺盛，优秀毕业生供不应求．而以往需求较大的中小学计算机教师岗位逐年减少，教师岗位已不能作为鹿泉职教中心计算机专业的唯一出口．表l算机专项职业能力调查1．专项能力熟练掌握一般具备大致了解2.计算机基本组装与维护3.计算机基本操作4.常用办公软件5.计算机软件编程与开发6.

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