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文档简介
./1.美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为主动-被动模式、指导-合作模式和共同参与模式.<填空>2.临床诊疗的基本道德原则是以病人为中心的原则、最优化原则、知情同意原则、XX守信原则和协同一致原则.<填空>3.古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的道德观念出发,强调对病人一视XX.<填空>4.医德教育对象的特殊性决定了其具有<>的基本特征.<单选>AA自身B他人C父母D妻子5.要树立正确的人生观.人生观是人们对世界的根本看法和<><单选>DA能力B行为C思想D态度6.心理护理是指在护理过程中护士发现有碍于病人康复的<>问题<单选>AA心理B身体C生理D思想7.医德评价对医务人员的职业行为的<>具有裁决作用<单选>CA恶B善C善恶D噩8.XX在医务人员行为中的作用体现在___.<><多选>ABCA可以使病人保持良好的精神状态B有助于医患双方的情感交流C可以不断提高医务人员的道德品质D有助于提高医院声望9.妇产科护理的工作特点是:___<><多选>ACDA服务对象特定B护理对象老龄化C心理状态特殊D工作性质特殊10.精神病患者的护理道德要求___<><多选>ABCA尊重病人B主动负责C重视安全D注重病人心理护理11.所谓职业道德,就是人们在职业活动中必须遵循的、具有本职特征的道德和原则.<判断>X正确错误12.英国的科学史家贝尔纳说:"科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉."<判断>√正确错误13.临床诊疗的基本道德原则:以病人为中心的原则.<判断>√正确错误14.在传统的死亡概念中,长期以来都是把心肺功能看作是生命最本质的东西.<判断>√正确错误15.工作中眼神的基本要求<简答>第一,不同场合,眼睛注视的部位是不同的。第二,应了解不同眼神的投放方式的含义。第三,应避免使用禁忌的眼神:冷漠、傲慢、狡黠、轻视、左顾右盼等,这种眼神都是工作过程中忌用的。1.仪容,通常是指人的外观、外貌.<填空>2.美国学者罗伯特·M·维奇提出了医患关系的工程模式、教士模式和契约模式的三种医患关系模型.<填空>3.礼仪的基本内容包括自我形象设计和交往应酬的技巧.<填空>4.医务工作中的<>集自然科学和社会科学于一身<单选>BA能力B知识C纪律D素质5.急诊是医院诊治急症病人的场所,是医院门诊前线的<>.<单选>CA标兵B标志C尖兵D排头兵6.在医患关系中,医患双方的人格尊严、权利是平等的,并且都受到医学道德的维护和<>的保护.<单选>CA道德B人民C法律D社会7.<>的好坏影响着医疗活动的质量和效果,而医患关系本身,也受到来自各方面因素的影响.<单选>BA社会关系B医患关系C法律关系D自由8.医德的基本原则中的公正原则是指以下哪几种<><多选>ABCA程序性公正B回报性公正C分配性公正D利益公正9.就临床而言,根据医学目的选择医疗手段,应遵循以下哪几条原则___<><多选>ABCDA有效原则B最佳原则C一致原则D社会原则10.人类辅助生殖技术的的XX原则___<><多选>ABCA一是为受精者恪守秘密B二是为供精者保守秘密C三是采取"三盲法"D四是可以私下转告11.要坚持生命神圣、生命价值、生命质量的辩证统一的生命观.<判断>√正确错误12.当代生物医学科学技术的发展带来一系列道德问题,但是以义务、良心、荣誉为主要内容的传统的医德X畴并没有受到冲击.<判断>×正确错误13.在计划生育工作中,已优生为目的的产前诊断无疑是符合医学道德的,应该提倡.<判断>√正确错误14.器官移植是摘取人体的某一器官,并将其移入同一个体或另一个体的相同部位或不同部位的临床医学技术.<判断>√正确错误15.谈谈构建和谐医患关系在医疗实践中的重要意义?<简答>第一,医患关系的和谐是医疗质量的保证。第二,医患关系的和谐是医院管理的基础。第三,医患关系的和谐有利于社会主义精神文明建设。1.正确的站姿是一种静态的造型,是优雅举止的基础.<填空>2.现代医德的特殊性表现为与物质联系更加紧密和趋向于法规化.<填空>3.印度医德最早表现在公园前5世纪名医、印度外科鼻祖妙闻的《妙闻集》.<填空>4.建立健全<>是加强医德医风建设的关键.<单选>CA行业形象B监督激励机制C规章制度D医院规章5.<>是认识过程的最高阶段<单选>AA思维B行动C礼仪D能力6.医务人员的处事原则是<>的原则<单选>CA爱岗敬业B平等尊重C患者第一D人际沟通7.XX原则不包括<><单选>DA为病人XXB向病人XXC为医院或同事XXD向家属XX8.医患关系中患者的义务有哪些<><多选>ABCDA保持和恢复健康B积极接受和配合诊治C尊重医务人员劳动、遵守医院规章制度D支持医学科学发展9.医务人员在职业活动中,要面对并处理的多方面关系主要有___.<><多选>ABCDA医患关系B医务人员之间的关系C医务人员与社会关系D与医学科学的关系10.医务人员在医疗活动和医患关系中应该具有___医学道德情感.<><多选>ACDA责任感情B医德XXC同情感情D事业感情11.医务人员和病人目标的实现是双方相互依赖的,要共同达成.<判断>×正确错误12.绝育是用手术的方法剥夺生育权利,达到永久性不孕.男女双方尽量不要实行绝育.<判断>×正确错误13.儿科护理工作的特点:儿科护理不仅要为患儿进行技术护理、心理护理、而更多的还有生活护理.<判断>√正确错误14.在病人事先知道的情况下可以转告家人或他人,以对病人或他人负责,对此病人也往往是能够理解.<判断>√正确错误15.心理治疗的医德要求是什么?<简答>1.掌握和运用心理知识、技巧开导病人;2.要有同情和帮助病人的诚意;3.以健康、稳定的心理状态影响和帮助病人;4.要保守病人的秘密、隐私。1.职业道德反映着职业行为的道德发展方向.<填空>2.正确的站姿是一种静态的造型,是优雅举止的基础.<填空>3.现代医德的特殊性表现为与物质联系更加紧密和趋向于法规化.<填空>4.平等尊重患者与其<>的人格尊严.<单选>DA个人B父母C妻子D家属5.利已主义的医德境界,这是一种<>的医德境界.<单选>CA高级B中级C低级D超级6.<>是性格的核心.<单选>CA心理素质B政治素质C处事原则D职业道德7.不属于医务人员仪容仪表的基本要求是<><单选>DA美观B整洁C简单D奢侈8.医患关系的非技术方面,是指医疗过程中医患双方在___方面的关系<><多选>ABCA心理B社会C伦理D道德9.医务人员合理知识结构,应具备以下特征:___<><多选>ABCDA要有稳定性与发展性B要有层次与合理性C要有独立性和互补性D要有专一性与系统性10.建立和谐医患关系,医务人员应该转变服务观念,摒弃"救命恩人"的错误思想,正确认识现代医患关系___<><多选>ACA转变患者是求医者的观念B改变规章制度C转变医务人员是施医者的观念D克服困难11.医德基本规X和具体规X相互渗透,相互贯通.<判断>√正确错误12.微笑是服务窗口单位最基本的礼仪要求和一种基本的职业修养.<判断>×正确错误13.儿科护理要对儿童进行心理得威慑,要让他服从指导,从而减轻医生负担.<判断>×正确错误14.坚定理想信念,重要的就是坚持用思想的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律<判断>×正确错误15.医患关系冲突的原因有哪些?<简答>〔一〕社会方面的原因第一,我国卫生投入不足,医疗卫生服务不能满足人民群众日益增长的医疗保健的需要。第二,卫生资源分配不公。〔二〕医院方面的原因第一,忽视以人为本的管理观念。第二,医院管理存在以经济效益为重的倾向。第三,医院管理松懈。第四,医院管理不完善。〔三〕医务人员方面的原因第一,价值观的失衡。第二,人文关怀缺失。第三,尊重病人意识不强。第四,医德缺陷。〔四〕病人方面的原因第一,病人与其家属对医疗效果的期望值过高。第二,病人不配合诊疗。第三,因病人家属另有需求。1.职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响.<填空>2.道德是在一定经济基础上产生和形成的.<填空>3.脑死亡是"心肺标准"的补充和完善.<填空>4.公益论与生命价值论相结合成为当代<>伦理学重要基础.<单选>CA中国B美国C西方D英国5.职业精神具有<>方面的特征<单选>DA1B2C3D46.医生的权利是<>赋予给医生社会角色的权利.<单选>CA医生自己B劳动人民C法律、道德D自然形成7.加强医务人员医德修养是有利于整个<>的精神文明建设的.<单选>BA家庭B社会C团队D全国8.增强遵守医德规X自觉性,加强医德医风教育要抓好___几个方面.<><多选>ABCDA因人施教相结合B与卫生改革相结合C与专题教育相结合D与集中教育相结合9.行握手礼时上身应___,距离受礼者约一步,四指并拢,拇指X开,向受礼者握手<><多选>ABCA稍稍前倾B伸出右手C两足立正D面露微笑10.精神病病人同其他病人的病因、症状和体征不一样,其特殊性有___方面<><多选>ABCA配合诊治的困难性B病房管理的复杂性C治疗效果的反复性D治疗效果的稳定性11.医务人员的修饰仪容的基本准则,是美观、整洁、卫生、得体.<判断>√正确错误12.要受封建伦理道德观念和XX迷信思想的影响,传统的生育观、人口观与生命观.<判断>×正确错误13.临床诊疗道德的实质就是医务工作人员在临床工作中一切从病人的利益出发,以技术运用的合理性和道德的高尚性来维护病人的利益.<判断>√正确错误14.传统的死亡概念实质上是一种"心肺死亡"的标准.<判断>√正确错误15.临床诊疗道德的意义是什么?<简答>第一,诊疗手段的"两重性"需要医务工作者遵循高尚的诊疗道德。第二,现代医学模式的转变为临床工作提出了新的道德要求。第三,高尚的诊疗道德是防X医疗纠纷的重要方面。第四,高尚的诊疗道德是各项规章制度贯彻执行的基础。1.职业责任包括职业团体责任和从业者个体责任两个方面.<填空>2.现代医德的特殊性表现为与物质联系更加紧密和趋向于法规化.<填空>3.脑死亡是"心肺标准"的补充和完善.<填空>4.<>是社会主义职业道德的核心规X,它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神<单选>AA为人民服务B办事公道C服务群众D诚实守信5.古代医家从"仁爱救人"、"医乃仁术"的<>观念出发,强调对病人一视XX.<单选>CA爱心B责任C道德D仁道6.社会主义人道主义是以<>原则为指导的<单选>BA个人主义B集体主义C学校主义D社会主义7.医德<>是维护医德的重要手段,是医德教育的重要方法.<单选>BA教育B舆论C修养D评价8.科学精神体现在以下___独立精神等几个方面<><多选>ABCDA探索精神B实证精神C原理精神D创新精神9.文明热情五声包含___<><多选>ABDA迎客声B称呼声C争吵声D致谢声10.医患关系主要模式___<><多选>ABA主动-被动模式B指导-合作模式C互助互利模式D经济模式11.微笑是服务窗口单位最基本的礼仪要求和一种基本的职业修养.<判断>×正确错误12.英国的科学史家贝尔纳说:"科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉."<判断>√正确错误13.儿科护理要对儿童进行心理得威慑,要让他服从指导,从而减轻医生负担.<判断>×正确错误14.中国古代医德要求医疗人员重义轻利,放在当今社会已经不适用了.<判断>×正确错误15.坚定的意志,是构成医务人员良好心理素质的要素之一,其主要表现为?<简答>〔1〕医务人员要有高德的自觉性,使其行为自觉服从职业和社会需要。〔2〕医务人员要有较强的适应能力,能迅速适应环境条件的变化,达到预期的目的。〔3〕医务人员要有坚韧的耐受力,处于不良状态下仍能保持健康、奋发向上的精神和力量。〔4〕医务人员要有良好的自我控制能力,在任何情况下都能自控,以维持良好的情绪和行为。〔5〕医务人员要善于明辨是非,当机立断,有较强的果断性。〔6〕医务人员要有独立自主的精神,能坚持自己的正确观点。1.人道主义最初的含义指的是兴起于14-16世纪的欧洲的人文主义思潮和理论.<填空>2.护士是白衣天使,是心灵美和仪表美的象征,为此,护士应加强"自爱、自尊、自重、自强"修养.<填空>3.医疗卫生事业在人类社会中具有非常特殊和重要的地位,它直接关系到社会成员的生命健康.<填空>4.<>是道德的一个特殊领域.<单选>AA职业道德B家庭道德C社会公德D阶级道德5.<>是社会主义职业道德的核心规X,它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神<单选>AA为人民服务B办事公道C服务群众D诚实守信6.医德教育对象的特殊性决定了其具有<>的基本特征.<单选>AA自身B他人C父母D妻子7.利已主义的医德境界.这是一种<>的医德境界,<单选>CA高级B中级C低级D超级8.XX在医务人员行为中的作用体现在___.<><多选>ABCA可以使病人保持良好的精神状态B有助于医患双方的情感交流C可以不断提高医务人员的道德品质D有助于提高医院声望9.职业精神概述___<><多选>ABCA职业分工B职业利益和义务的认识C职业活动的环境D职业的稳定性10.人类辅助生殖技术的的XX原则___<><多选>ABCA一是为受精者恪守秘密B二是为供精者保守秘密C三是采取"三盲法"D四是可以私下转告11.医生的诊疗权是法律给予的,也是医生最基本的权力之一.<判断>√正确错误12.儿科护理中的道德要求:体贴入微,治病育人.要温和的对待患儿.<判断>√正确错误13.爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求.<判断>√正确错误14.自我评价是指社会或他人通过各种形式对医务人员或医疗单位的职业行为进行的善恶判断<判断>×正确错误15.医务人员应该具备哪几方面的基本技能?<简答>1.医务人员应具备综合分析能力。2.医务人员应具备较强的应变能力。3.医务人员应具备良好的人际沟通能力。4.医务人员应具有较强的表达能力。1.所谓道德,是指以一种特定形式调整个人与社会之间的关系的的总和以与与此相应的.<填空>2.医务人员的和是职业特性的基本要求.<填空>3.美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为、和.<填空>4.<>作为我国第一部医学典籍,它标志着祖国医学理论体系的初步形成,是我国医学和医德教育方面的早期重要论著.<单选>A《大医精诚》B《医说》C《黄帝内经》D《本草纲目》5.下面那个选项不是医德情感的是<>.<单选>A同情情感B关爱情感C事业情感D责任情感6.仪表是综合人的外表,它不包括人的<><单选>A举止B服饰C思想D风度7.不属于使用手势时的动作规律是:<><单选>A欲扬先抑B欲左先右C欲下先上D欲上先下8.医学人道主义已经发生重大变革___<><多选>A更注重和尊重科学理性B主X"善待地球"C重视人类整体和长远的利益D仁爱、友好9.最优化原则要求在诊疗中做到以下哪几点___<><多选>A疗效最佳B安全无害C痛苦最小D耗费最少10.反对安乐死的理由主要有:<><多选>A安乐死违背人道主义原则B安乐死会导致错过"三个"机会C违背人性D安乐死会阻碍医学对"不治之症"的攻克11.医务人员应具备较强的应变能力,在突发事件时,不要让病人家属知道,真实情况.<判断>正确错误12.礼仪要素包括礼仪主体、礼仪客体、礼仪媒体.<判断>正确错误13.除了礼仪语言方面也是,除了基本的还要讲究术语和肢体语言.<判断>正确错误14.指导-合作模式:在这种模式中,医患双方都是主动的,医生有权威性,患者接受医生的指导,提出意见和要求.<判断>正确错误15.加强医务人员职业道德建设的必要性?<简答>1.加强医德医风建设是时代的呼唤。2.加强医德医风建设是卫生事业发展的基本要求。3.加强医德医风建设是抵制各种错误价值观的有力武器。4.加强医德医风建设是医疗卫生工作改革发展的重要保证。5.加强医德医风建设是医疗卫生事业建设的历史性课题。.职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的和产生着重大影响.<填空>2.美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为、和.<填空>3.科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的和.<填空>4.古代医德的主要内容<>.<单选>A"医乃仁术"B道德之术C仁爱之术DXX之术5.<>是许多器官动作集合,是面部表情中的总体表现,能有效地表达人的内心情感<单选>A笑B行动C手势D交流6.护理工作能为病人<>创造良好的心理环境<单选>A健康B康复C健壮D健身7.利已主义的医德境界.这是一种<>的医德境界,<单选>A高级B中级C低级D超级8.医务人员的义务包括___.<><多选>A医务人员对病人的道德义务B医务人员对社会的道德义务C医务人员对同行的义务D对发展医学科学的医务9.诚信原则作用主要表现在___.<><多选>A确定行为规XB平衡各种利益冲突C提高道德品质D提高医疗水平10.社会主义人道主义的基本内容___<><多选>A首先必须尊重人B其次是关心人C从业者个体责任D有人性、人格11.职业道德是道德的一个特殊领域,是职业生活中的具体体现.<判断>正确错误12.所谓职业道德,就是人们在职业活动中必须遵循的、具有本职特征的道德和原则.<判断>正确错误13.患者的义务包括对医生的监督或知道,还要配合康复.<判断>正确错误14.绝育是用手术的方法剥夺生育权利,达到永久性不孕.男女双方尽量不要实行绝育.<判断>正确错误15.医德基本原则的主要内容是?<简答>救死扶伤、防病治病是社会主义医德的根本任务。实行社会主义的人道主义是社会主义医德的基本要求。全心全意为人民的健康服务是社会主义医德的根本宗旨。工作中禁忌的站姿有站立时弯腰驼背、左右摇晃、双手叉腰、抱胸,身体东侧西歪或身体倚靠其他物体;双手插入衣袋,双手做小动作。1.关于从业者对职业的要求,可概括为职业三要素:维持生活、完善自我和服务社会敬业精神是职业道德的精神内核.医务人员的语言表达能力反应了基本的职业素养。1.所谓功利,就是功效和利益_.<填空>2.美国医生萨斯和荷伦德两人将医患关系分为主动—被动模式、指导—合作模式和共同参与模式.<填空>3.道德是在一定上产生和形成的经济基础.<填空>4.公益论与生命价值论相结合成为当代<>伦理学重要基础.<单选>CA中国B美国C西方D英国5.医务人员的业务素质,必须以专业的<>为基础<单选>BA学习能力B知识结构C交流手段D技术6.衡量护理道德水平的重要尺度是<>.<单选>AA护理质量B反应敏捷C沉着冷静D温婉大方7.人工授精是指用人类辅助生殖技术的方法使<>授精,代替自然授精.<单选>CA精子B分子C卵子D量子8.作为一名医者,下列哪些行为不应该发生___.<><多选>ABCA受病人吃请B收病人红包C收受病人礼品D为患者认真检查9.医务人员必须具备较高的思想素质,树立起正确的___,树立崇高的职业理想和道德标准<><多选>ABCA世界观B人生观C价值观D道德观10.基础护理的特点是由其护理内容和地位决定的,其具体的特点包括:___<><多选>ABCA,经常性B连续性C协调性D严谨性11.所谓职业道德,就是人们在职业活动中必须遵循的、具有本职特征的道德和原则.<判断>×正确错误12.一个社会的道德面貌和道德水平也是有各行各业的道德反映出来的,职业道德的高低突出标志着一个社会的文明发展程度.<判断>√正确错误13.要受封建伦理道德观念和XX迷信思想的影响,传统的生育观、人口观与生命观.<判断>×正确错误14.医务工作者先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏心悦目,使患者感觉愉快.<判断>×正确错误15.心理治疗的医德要求是什么?<简答>1.掌握和运用心理知识、技巧开导病人;2.要有同情和帮助病人的诚意;3.以健康、稳定的心理状态影响和帮助病人;4.要保守病人的秘密、隐私。1.所谓道德,是指以一种特定形式调整个人与社会之间的关系的行为规X的总和以与与此相应的行为活动.<填空>
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