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河南省新乡市卫辉市2022-2023学年七年级上学期期中考试试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)1.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜叶上”其中的树叶和桑椹属于()A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体【答案】B【分析】绿色开花植物的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体,据此答题【详解】绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,树叶是植物体的叶,桑葚是桑树的一整个花序结出的复果,是许多果实组成的果序,每颗果实里都有一粒种子。因此树叶和桑椹都属于绿色开花植物的六大器官,可见B符合题意。故选B。2.梅雨天气,衣物容易发霉。霉菌的生活需要()A.空气、水分、无机物 B.适宜的温度、二氧化碳、无机物C.光照、空气、水分 D.水分、有机物、适宜的温度【答案】D【分析】细菌、真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度以及有机物。不同的细菌真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。梅雨天气里,空气湿度大、气温高,衣物等容易发霉。【详解】霉菌是一种真菌。霉菌的生长和繁殖需要一定的水分、适宜的温度和有机物等条件。光照、无机物这些不是霉菌生长的必须条件。故选D。3.下列属于生物的是()A.三叶虫化石 B.机器猫C.蘑菇 D.烤鸭【答案】C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。判断物质是否为生物就看它是否满足生物的特征。【详解】A.生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。不满足生物的特征,不是生物,A不符合题意。B.机器猫是机器构造,用电驱动,没有生物的特征,不是生物,B不符合题意。C.蘑菇属于大型真菌,有生长、排出废物、繁殖等生物的特征,是生物,C符合题意。D.烤鸭是死亡的鸭,没有生命,不再满足生物的特征,不是生物,D不符合题意。故选C。4.下列有关探究“植物对空气湿度的影响”的叙述,错误的是()A.测量灌丛中的湿度时,可以把干湿计放在地上测量B.要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度C.每个地方分三处测量湿度,将其平均值作为测量数据D.经过测量,灌丛中的湿度最大,裸地的湿度最小【答案】A【分析】裸地、草地和茂密的灌丛,这三处的植物密度不同,土地的潮湿程度也不同,说明植物对空气湿度有影响,即植物能够增加空气的湿度,植物越多,其对空气湿度的影响越大。【详解】A.测量灌丛中的湿度时,不能把干湿计放在地上进行测量,应放在树杈上,地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响,A错误。B.选择带有植物的地点草地和灌丛中进行测量,和不带有植物的裸地进行测量形成对照组,能说明植物对空气湿度的影响,B正确。C.选择同一地点,分3处测湿度,将算出的平均值作为这次测量的数值。可以减少实验误差,使实验结果准确可靠,C正确。D.经过测量,灌丛中的植物最多,湿度最大,裸地的湿度最小,D正确。故选A。5.如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,相关分析错误的是()A.细胞分裂的过程依次是a→c→d→b B.细胞核中遗传物质会越分裂越少C.细胞分裂使细胞数量增加 D.a和b中每个细胞核内的遗传物质相同【答案】B【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。【详解】A.图中的a→c就是细胞核先由一个分成两个,d→b就是细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,A正确。B.因为细胞分裂时,细胞核内的染色体先进行复制加倍,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,染色体中有遗传物质,所以新细胞与原细胞遗传物质相同,B错误。C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,故细胞分裂结果是细胞数量增加,C正确。D.因为细胞分裂时,细胞核内的染色体先进行复制加倍,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,染色体中有遗传物质DNA,所以b新细胞和a原细胞中每个细胞核内的DNA数目相同,D正确。故选B。6.最早提出生物学这一科学名词的科学家是()A.沃克 B.达尔文 C.林奈 D.拉马克【答案】D【详解】试题分析:19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“。7.生物绘图时,对较暗部分的绘制方法是()A.涂阴影 B.用细点表示C.用直线条涂黑 D.用斜线条涂黑【答案】B【分析】生物图的画法和要注意的事项有:(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方(2)一般用3H的削尖的铅笔(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字(5)在图的下方写上所画图形的名称,据此分析解答此题。【详解】根据生物图的画法和要注意的事项知:图中的较暗部分不能涂黑,要点细点来表示。故选B。8.我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200—300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如下图),这一过程称为()A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化【答案】D【分析】细胞分裂使细胞数目的增加。细胞生长使细胞体积增大。细胞分化形成不同的组织。【详解】A.细胞分裂使细胞数目增加,一分为二,故A不符合题意。B.细胞癌变的原因是致癌因子使细胞的原癌基因从抑制状态变为激活状态,正常细胞转化为癌细胞,故B不符合题意。C.细胞生长使细胞体积的增大,但细胞生长并不是无限的地生长,生长到一定时期细胞停止生长,故C不符合题意。D.在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终分化生成新的血细胞,这一过程称为细胞的分化,故D符合题意。故选D。9.当气温骤降时,有些同学因未及时添加衣物,得了感冒,但有些同学虽然也未添加衣物,却并没有感冒。对这两种现象,下列说法正确的是()A.前者说明生物影响环境,后者说明环境影响生物B.前者说明环境影响生物,后者说明生物影响环境C.前者说明环境影响生物,后者说明生物适应环境D.两种现象都说明生物适应环境【答案】C【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。【详解】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素:光、温度、水、空气等。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。故当气温骤降时,有些同学因未及时添加衣物,得了感冒,说明:环境影响生物。而当气温骤降时,有些同学虽然也未添加衣物,却并没有感冒,说明这些同学体质好,适应环境变化的能力强,体现了:生物适应环境。故选C10.如图为黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞对比以及人的口腔上皮细胞分裂示意图。下列说法错误的是()A.甲细胞是黄瓜果肉细胞,乙细胞是人的口腔上皮细胞B.甲细胞比乙细胞多出的结构A是细胞壁,C是线粒体C.从乙到丙再到丁,显示细胞分裂的结果是细胞数目成倍增加D.丁中每个细胞所含染色体数目与乙中细胞所含染色体数目相等【答案】B【分析】图中A细胞壁,B细胞膜,C叶绿体,D细胞核,E液泡,F细胞质。【详解】A.植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,因此甲细胞是黄瓜果肉细胞,乙细胞是人的口腔上皮细胞,A不符合题意。B.植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、液泡、线粒体等结构;动物细胞有细胞膜、细胞质、线粒体等结构。因此,甲植物细胞比乙动物细胞多出的结构为A细胞壁、C叶绿体、E液泡,B符合题意。C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,从乙到丙再到丁,显示细胞分裂的结果是细胞数目成倍增加,C不符合题意。D.细胞分裂过程中,染色体变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂中染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,也就是说经过细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。因此,丁中每个细胞所含染色体数目与乙中细胞所含染色体数目相等,D不符合题意。故选B。11.麦田里的稗草如果不及时清除,就会与小麦争夺水、肥,这种现象体现了植物之间的()关系A.合作 B.共生 C.适应 D.竞争【答案】D【分析】生物和生物之间有密切的联系。解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。【详解】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争;种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。麦田里的稗草如果不及时清除,就会与小麦竞争水、肥等资源,体现了生物与生物之间有竞争关系。故选:D。12.植物细胞与动物细胞有不同的结构,下列示意图中属于植物细胞的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。因此与动物细胞相比,植物细胞中特有的结构是:细胞壁、液泡、叶绿体。【详解】ABC.具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等是动物细胞,ABC不符题意。D.具有细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞,D符合题意。故选D。13.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。下列细胞结构与其功能的关系,错误的是()A.细胞壁——控制物质的进出 B.细胞核——控制生物的遗传C.线粒体——呼吸作用的主要场所 D.细胞质——生命活动的重要场所【答案】A【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同。【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,A错误。B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是遗传物质的控制中心,B正确。C.线粒体是能量转换器,呼吸作用的场所,C正确。D.细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换,是生命活动的重要场所,D正确。故选A。14.人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞,下列叙述不正确的是()A.①表示细胞分裂 B.②表示细胞分化C.①过程中染色体先复制再均分 D.③和④的遗传物质不同【答案】D【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。【详解】A.图中①只是细胞数目的增多,表示细胞分裂的过程,A正确。B.②形成不同组织,表示细胞分化的过程,B正确。CD.细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,C正确、D错误。故选D。15.下列有关植物结构与其所属组织的匹配,不正确的是()A.苹果的果肉——营养组织 B.韭菜割了又长——机械组织C.“藕断丝连”中的丝——输导组织 D.吃甘蔗时削去的皮——保护组织【答案】B【分析】植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。【详解】A.苹果的果肉富含丰富的营养物质,属于营养组织,A正确。B.韭菜割后又能继续生长,是由于分生组织细胞分裂活动的结果,B不正确。C.“藕断丝连”中的丝即藕丝,它是藕的导管壁增厚连续成螺旋状,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,C正确。D.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有保护作用,属于保护组织,D正确。故选B。16.下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是()A.视野模糊不清——转动粗准焦螺旋B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜C.视野范围过小——换用高倍镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片【答案】B【分析】在显微镜的结构中光圈、反光镜可以调节光线的强弱,细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰,目镜和物镜具有放大作用;显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。【详解】A.转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,视野模糊调节细准焦螺旋,A错误。B.若室内光线较暗,可以选用凹面镜和大光圈,B正确。C.显微镜镜头倍数越大,视野范围越小,倍数越小,视野范围越大,所以视野范围过小,要换低倍镜,C错误。D.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,物像偏右上方,向右上方移动玻片,D错误。故选B。17.“麻雀虽小,五脏俱全。”“五脏”的肝脏所属的结构层次是()A.组织 B.器官C.系统 D.个体【答案】B【分析】本题考点:人体的结构层次,弄清器官与组织的关系即可解题。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。18.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是()A.10只鼠妇太多了,用2只就可以 B.纸盒底部两边都应该是细干土C.纸盒底部两边都应该是细湿土 D.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住【答案】C【分析】本题考查探究“光对鼠妇生活的影响”实验。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量;要设置对照实验才能使实验结果具有说服力。【详解】A.实验时应用10只鼠妇,因2只妇鼠数量太少,易出现偶然性,故A不符合题意。B.因探究的是光对鼠妇生活的影响,所以实验的变量是光照,其它的实验条件要相同且适宜,而鼠妇常生活在潮湿环境,故不能用干土,B不符合题意。C.探究“光对鼠妇生活的影响”,实验的变量是光照,其它的实验条件要相同且适宜,所以纸盒底部两边都应该是细湿土,故C符合题意。D.纸盒上面应该是一半用玻璃板盖住,一半用纸板盖住,这样形成的实验变量是光照,其它的实验条件相同,故D不符合题意。故选C。19.植物细胞分裂时,最后形成的是()A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁【答案】D【详解】试题分析:细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁。20.下列显微镜实验操作不正确的是()A.目镜镜片脏了可用纱布擦拭B.为了改变放大倍数可以转动转换器变换物镜C.为了使观察的物像更清晰应调节细准焦螺旋D.为了放大50倍观察植物细胞可选用5×目镜和10×物镜【答案】A【分析】细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭,解答即可。【详解】A.擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果,因此当发现目镜上有污物时,用擦镜纸擦拭,故A错误。B.转换器安装在镜筒的下端,转换器上可以安装不同的放大倍数的物镜,所以,为了改变放大倍数可以转动转换器变换物镜,故B正确。C.调节显微镜的细准焦螺旋使镜筒升降幅度较小,使物像更清晰,故C正确。D显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,所以目镜为5×,物镜为10×,则观察到的物像放大5×10=50倍,故D正确。故选A。二、综合分析题(本大题包括五小题,共30分)21.如图为动物细胞和植物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)甲、乙两图中,表示植物细胞的是______图,甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙细胞不具有[]______、[]______、[]______。(2)图中,动物细胞内的能量转换器是[]______,为细胞生命活动提供能量。细胞内的物质和能量的变化受______控制(填序号)。【答案】(1)①.甲②.①细胞壁③.③叶绿体④.⑤液泡(2)①.⑦线粒体②.④【分析】观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。【小问1详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图。【小问2详解】动物细胞中的能量转换器为⑦线粒体,线粒体将化学能转变成热能和供生命活动的能量,为细胞生命活动提供能量;④细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中,所以,细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心。22.“十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:(1)萝卜结构和功能的基本单位是______。萝卜植株由小长大与细胞增大有关,细胞体积增大是______(填生理过程)的过程。(2)从图A到图B的过程中,细胞内最重要的变化是______复制。(3)萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分,这些有机物主要储存在萝卜细胞的结构______中。(4)B→C的过程可以形成不同的______。(5)植物体的结构层次是:细胞→______→______→植物体。【答案】(1)①.细胞②.细胞生长(2)染色体(3)液泡(4)组织(5)①.组织②.器官【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。(4)图中,A细胞、B两个细胞、C四种组织、D器官、E植物体。【小问1详解】生物体结构和功能的基本单位是细胞。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成组织,因此萝卜由小长大的过程,与细胞的生长、分裂和分化密切相关。【小问2详解】细胞从A图到图B过程中,细胞数量增多,表示细胞分裂。在高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是细胞核内的染色体先经过复制,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的。【小问3详解】液泡:内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。故萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分,这些有机物主要储存在与萝卜细胞的液泡中。【小问4详解】B→C的过程出现了不同的细胞群,是细胞分化的结果,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化形成不同的组织。【小问5详解】生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织;有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官;由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。23.2022年初中生物学实验技能考试,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图,请根据图示回答下列问题:(1)该同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是______。如果装片中出现气泡,是图中步骤______(填序号)操作不当导致的。(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,最不容易被观察到的结构是______,它的作用是控制物质进出细胞。(3)使用显微镜对光时,若光线较暗,应选用大光圈和e的______。要使观察到的细胞体积更大,可转动______(填图中的字母),使高倍物镜对准通光孔。(4)如图是在显微镜视野右下方观察到的物像,欲将其移至视野中央,需将玻片标本向______移动。【答案】(1)①.清水②.③(2)细胞膜(3)①.凹面镜②.d(4)右下方【分析】图中a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c物镜、d转换器、e反光镜,①滴、②撕、③盖、④染、⑤吸。【小问1详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,步骤①在载玻片中央滴一滴清水,盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,若装片中出现气泡,是图中步骤③操作不当导致的。【小问2详解】洋葱表皮细胞的细胞膜紧贴细胞壁的内侧,在光学显微镜下不容易看清楚。细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去。【小问3详解】对光时,转动d转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。把一个较大的光圈和e凹面镜对准通光孔。要使观察到的细胞体积更大,可转动d转换器,使高倍物镜对准通光孔。【小问4详解】显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,在显微镜的视野右下方发现要观察的细胞,欲将它移至视野中央,需将玻片标本向右下方移动。24.下图所示①~⑤分别表示构成人体的不同结构层次,请据图回答下列问题:(1)按照从微观到宏观的顺序,对人体的结构层次进行排序:___________(用序号和箭头表示)。(2)细胞通过___________过程形成不同的细胞群,在此过程中,细胞的形态、结构和生理功能产生了差异,形成了不同的组织。(3)人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织四大基本组织,图中①属于___________,具有传导神经冲动的作用。(4)由不同的组织按照一定次序结合在一起,行使一定的功能,就构成了器官。图中代表器官的是___________(填序号)。(5)某同学认为,生物体能够由小长大仅仅是由于细胞生长的结果,你认为他的观点正确吗?______为什么?___________。【答案】(1)③→①→④→②→⑤(2)分化(3)神经组织(4)④(5)①.不正确②.生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关【分析】题图中:①是组织,②是系统,③是细胞,④是器官,⑤是人体。【小问1详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。【小问2详解】生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。【小问3详解】①神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。【小问4详解】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。④代表的是
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