期末综合试卷-五年级数学上册苏教版【含答案】_第1页
期末综合试卷-五年级数学上册苏教版【含答案】_第2页
期末综合试卷-五年级数学上册苏教版【含答案】_第3页
期末综合试卷-五年级数学上册苏教版【含答案】_第4页
期末综合试卷-五年级数学上册苏教版【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期末综合试卷--五年级数学上册苏教版学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列式子的计算结果大于1的是(

)。A.1÷0.2 B.1×0.2 C.1÷22.5.725725…是()小数.A.有限 B.循环 C.不循环3.小红和小华各有5、6、9三张数字卡片,每人拿出1张,一共有(

)种不同的拿法。A.3 B.6 C.9 D.154.小军今年岁,小华今年(-2)岁,再过年后,他俩相差(

)岁.A.-2 B.2 C. D.5.三角形的面积是x平方厘米,底是5厘米,高是()厘米.A.x÷10 B.x÷5 C.5x÷2 D.2x÷56.下面算式中,结果最大的是(

)。A.0.78×99 B.78×0.99 C.0.78×100 D.7.8×99二、填空题7.一个直角三角形的两条直角边分别是12厘米、16厘米,斜边上的高是9.6厘米,这个直角三角形的周长是()厘米.8.计算小数乘法时先按()算出积,再点小数点;点小数点时()中一共有几位小数,就从积的()边起数出()位,点上小数点。9.比0大3的数记作+3,比0小3的数记作().既不是正数又不是负数的数是().10.一根铁丝第一次剪去3.2米,第二次剪去2.8米,还剩下0.9米.这根铁丝原来长()米.11.一辆车行驶110千米,耗油8升,照这样计算,20升油能行()千米。12.李师傅4分钟能做8个零件,照这样计算,他每分钟能做()个零件,做一个零件用()分钟。13.从下边的四张扑克牌中选出2张。有()种不同的选法,选出的两张扑克牌上数的和,一共有()种。14.27的()倍是8.1,()的32倍是368.15.一个三角形的面积为10平方分米,若底扩大2倍,高缩小4倍,则现在的面积为()平方分米。16.两个数的积是12.56,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,那么积仍是().17.三角形的底6.8分米,高0.5分米,面积是()平方分米,有一个与它面积相等高也相等的平行四边形,这个平行四边形的底是()厘米。三、判断题18.一个数除以0.25,所得的商比这个数大.()19.某地海拔为-29米,表示比海平面低29米.()20.面积相等的两个三角形的底和高一定分别相等。()21.某天的气温是﹣6℃~6℃,说明这天的气温很稳定,一直没有变。()22.把一根木料锯成3段要3.6分钟,锯成5段要6分钟。()四、计算23.直接写出得数。3.2+8=

0.8-0.42=

4.6+6.4=

2.5-1.5=

3-0.25=1.37+3=

0.58+0.42=

0.87-0.7=

4-1.8=

10-0.1=24.计算下列各题。9.4+0.3-6.4

10-7.2-1.8

3.2+4.53+1.6五、作图题25.下图每一方格边长是1厘米,请在图中画一个和已知图形面积相等三角形、平行四边形、梯形,并标出相关数据。六、解答题26.某班学生的平均体重是50千克,其中小东体重51千克,小兰体重47千克,小伟体重53千克,小丽体重42千克,小明体重52千克.(1)如果把平均体重记为0千克,怎样表示这5名同学的体重?(2)如果把小东的体重记为0千克,怎样表示这5名同学的体重?27.有一间长方形教室占地为158m2,已知长为15m,问:教室宽约为多少米?(用四舍五入法,保留一位小数)

28.东升钢铁厂原计划今年全年产钢135.8万吨,结果上半年生产79.6万吨,下半年生产82.4万吨,今年超过计划多少万吨?29.一列列车经过某山,上山时每小时行30.5千米,下山时每小时行50.8千米,已知上山用了6小时,下山用了4小时,求这列车上,下山的平均速度?30.一口枯井深15米,一只蜗牛想从井底爬上来,如果把向上爬的米数记作正数,向下滑的米数记作负数,那么这只蜗牛白天能爬+3米,晚上能爬-1米.这只蜗牛需要几天才能爬到井口?31.一块面积为20公顷的林地,每棵树占地8平方米,这块林地大约有多少棵树?32.周末了,同学们去登山,上山用了2.5小时,沿原路下山用了1.5小时,这次登山的平均速度是多少?33.已知一个平行四边形的面积是28平方米,这个平行四边形的底是7米,它的高是多少米?34.一块平行四边形的棉花地,底125米,高160米。如果每公顷土地能产出1500千克棉花,这块地一共能产出多少千克棉花?参考答案:1.A【分析】一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个非0数除以一个大于1的数,商小于这个数,除以一个小于1的数,商大于这个数。根据规律判断即可。【详解】A.1÷0.2,因为:0.2<1,所以1÷0.2>1;B.1×0.2,因为0.2<1,所以1×0.2<1;C.1÷2,因为2>1,所以1÷2<1。故答案为:A。【点睛】本题也可以根据小数的乘法和除法的计算法则把各项分别计算出来进行比较,在解题过程中,选用合适的方法往往能使解题更优化。2.B【详解】试题分析:根据循环小数的含义来判断:一个小数的小数部分,从某一位起一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数;据此解答即可.解:5.725725…是循环小数;故选B.【点评】此题考查了循环小数的含义,应明确循环小数是无限小数.3.C【分析】根据题意可知,小红有3种拿法,小华也有3种拿法,求一共有多少中拿法,也可看作小红的每一种拿法都对应3种拿法,那么一共有3×3=9(种),据此选择。【详解】3×3=9(种),一共有9种不同的拿法。故答案为:C【点睛】此题考查了搭配问题,注意题目要求是各有三张,而不是一共有三张。4.B【分析】两人的年龄差是永远不变的,两人原来相差2岁,若干年后仍然相差2岁.【详解】由“小军今年a岁,小华今年(a﹣2)岁”可知:小军与小华年龄相差2岁,且这个数值是不变的,所以说再过x年后,他俩仍然相差2岁.故选B.5.D【详解】试题分析:根据三角形的面积公式S=ah÷2,得出h=2S÷a,把三角形的面积x平方厘米,底5厘米代入关系式解答即可.解:2×x÷5,=2x÷5(厘米),故选D.点评:本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah÷2解决问题.6.D【分析】先将选项B变形为0.78×99,选项D变形为0.78×990,再根据积的变化规律即可求解。【详解】78×0.99=0.78×99,7.8×99=0.78×990;因为99=99<100<990,所以结果最大的是7.8×99;故答案为:D。【点睛】考查了小数乘法,解题的关键是熟练掌握积不变规律和积的变化规律。7.48【详解】试题分析:直角三角形的两条直角边已知,利用三角形的面积公式即可求出三角形的面积,再据同一个三角形的面积不变,利用“三角形的底=三角形的面积×2÷高”即可求出斜边的长度,围成这个三角形的三条线段的和就是其周长.解:12×16÷2×2÷9.6,=192÷9.6,=20(厘米);12+16+20,=28+20,=48(厘米);答:这个直角三角形的周长是48厘米.故答案为48.点评:此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用.8.整数乘法的计算方法因数右几【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。【详解】计算小数乘法时先按整数乘法的计算方法算出积,再点小数点;点小数点时因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。【点睛】本题主要考查了小数乘法的计算方法,熟练掌握相应的方法是解答本题的关键。9.﹣3,0.【详解】试题分析:根据正负数的意义,以“0”为分界线,规定大于0的为正数,小于0的为负数,由此解答即可.解:比0大3的数记作+3,比0小3的数记作﹣3.既不是正数又不是负数的数0;故答案为﹣3,0.点评:此题首先要知道以0为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.10.6.911.275【分析】根据题意,一辆车行驶110千米,耗油8升,用110÷8,求出1升油能行驶多少千米,再乘20,即可求出20升能行驶多少千米。【详解】110÷8×20=13.75×20=275(千米)一辆车行驶110千米,耗油8升,照这样计算,20升油能行275千米。【点睛】本题考查小数乘除法的计算,关键是求出1升油能行驶的千米数,进而求出20升油能行驶的千米数。12.20.5【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,用李师傅4分钟能做零件的数量除以4,求出他平均每分钟能做多少个零件;然后用李师傅做8个零件需要的时间除以8,求出平均做一个零件要用多少分钟即可。【详解】李师傅4分钟能做8个零件,照这样计算,他每分钟能做:8÷4=2(个);做一个零件用的时间:4÷8=0.5(分钟)。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是弄清各个量间的关系。13.65【分析】从四张扑克牌中任选2张,每张扑克牌都可以和其它3张组合,一共有4×3=12(种)选法,其中每两张组合都是相互的,所以要除以2;因为5+8=6+7=13,有两组组合的和是相等的,所以和的种数=选法种数-1,据此解答。【详解】4×3÷2=12÷2=6(种)6-1=5(种)【点睛】此题考查了搭配问题,求和时注意和相等的情况要减去。也可通过列举的方法解答。14.0.311.5【分析】求27的几是8.1,用8.1÷27计算即可;一个数的32倍是368,求这个数,用368÷32计算即可.【详解】8.1÷27=0.3368÷32=11.5;答:27的0.3是8.1;11.5的32倍是368.15.5【分析】根据三角形的面积公式S=ah,如果把底扩大2倍,高缩小4倍时,它的面积为S=×(a×2)×(h÷4)=×(×2ah)=×(ah),即后来的面积是原来面积的。【详解】10×=5(平方米)【点睛】本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah÷2和积的变化规律解决问题。16.12.56.【详解】试题分析:根据积的不变的规律可知:一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变,所以题干叙述正确.解:两个数的积是12.56,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,那么积仍是12.56.故答案为正确.点评:此题主要考查的是积不变的规律:一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数(0除外),积不变.17.1.734【分析】三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的底=平行四边形的面积÷高,据此解答。【详解】6.8×0.5÷2=3.4÷2=1.7(平方分米)三角形的面积是1.7平方分米1.7÷0.5=3.4(分米)3.4分米=34厘米平行四边形的底是34厘米。【点睛】此题考查三角形和平行四边形面积的计算,如果三角形和平行四边形的面积相等高(底)也相等,则三角形的底(高)是平行四边形的底(高)的2倍。18.×【详解】略19.√【详解】略20.×【分析】三角形面积=底×高÷2,面积相等的两个三角形,只能说它们底和高的乘积是相等的但两个三角形的底和高不一定相等。【详解】如:一个三角形的底为6,高为2,它的面积是6×2÷2=6;另一个三角形的底为4,高为3,它的面积是4×3÷2=6。此时这两个三角形的面积相等,但底和高都不相等。所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查三角形的面积,明确三角形的底和高的乘积相等,则三角形的面积一定相等,但形状可能不同是解题的关键。21.×【分析】由题意可知:这一天的最高气温是6℃,最低气温是﹣6℃;气温不一样;据此判断即可。【详解】由分析可知:某一天的气温是﹣6℃~6℃,这一天的最高气温和最低气温不一样,说明这天的气温不稳定,不是一直没有变,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正负数的意义,明确正数与负数表示意义相反的两种量。22.×【分析】一根木料锯成3段,锯了:3-1=2次,共用了3.6分钟,那么锯一次用:3.6÷2=1.8(分);锯成5段,锯了:5-1=4次,要用:1.8×4=7.2(分钟);据此解答。【详解】3.6÷(3-1)×(5-1)=1.8×4=7.2(分钟)即:把它锯成5段要用7.2分钟;所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了植树问题,知识点是:锯木次数=段数-1。23.11.2;0.38;11;1;2.754.37;1;0.17;2.2;9.9【详解】略24.3.3;1;9.33【分析】根据加法交换律进行简算;根据减法的性质进行简算;根据从左往右的顺序依次计算。【详解】9.4+0.3-6.4=9.4-6.4+0.3=3+0.3=3.310-7.2-1.8=10-(7.2+1.8)=10-9=13.2+4.53+1.6=7.73+1.6=9.3325.见详解【分析】根据长方形的面积=长×宽求出长方形的面积,再根据三角形的面积=底×高÷2确定底和高,平行四边形的面积=底×高确定底和高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2确定上底、下底、高,据此解答。【详解】长方形的面积=4×2=8(平方厘米)三角形的底是4厘米,高是4厘米,三角形的面积=4×4÷2=8(平方厘米)平行四边形的底是4厘米,高是2厘米,平行四边形的面积=4×2=8(平方厘米)梯形的上底是1厘米,下底是3厘米,高是4厘米,梯形的面积=(1+3)×4÷2=8(平方厘米)作图如下:(答案不唯一)【点睛】考查了长方形的面积;三角形的面积;平行四边形的面积;梯形的面积,作图要规范。26.(1)+1千克

-3千克

+3千克

-8千克

+2千克(2)0千克

-4千克

+2千克

-9千克

+1千克【详解】略27.10.5米【详解】158÷15≈10.5(米)28.26.2万吨【分析】用上半年生产的质量+下半年生产的质量,求出全年实际生产的质量,再减去计划生产的质量即可解答。【详解】79.6+82.4-135.8=162-135.8=26.2(万吨)答:今年超过计划26.2万吨。【点睛】本题主要考查小数加减混合运算的简单应用。29.38.62千米【分析】已知上山时每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论