第2课+古代世界的帝国与文明的交流高一下学期统编版（2019）中外历史纲要下

问题1：观察上图，从公元前4千年的文明区到公元5世纪的文明区，发生了怎样的变化，说明了什么？变化：文明区不断扩大，由孤立到连成一片。说明了古代文明在不断的扩展。古中国古埃及古印度古巴比伦古希腊古代世界的帝国与文明的交流课程标准：1、了解文明的扩展，认识古代各大帝国的区域性影响2、通过历史地图了解古代文明扩展的方向及三个帝国的形成过程学习目标：重点：古代文明扩展的条件、表现及影响难点：各帝国形成与发展的不同特点自主学习8min+合作学习10min1、根据课本P8-P9并结合所学分析古代文明扩展的条件？2、观察地图，说明古代文明扩展的方向、方式及原因。3、波斯帝国是如何建立的？采取什么样的统治方式管理广大疆域？4、亚历山大帝国建立后采取什么样的统治政策；结合材料一、二分析亚历山大帝国建立产生的影响？5、罗马帝国是如何建立的？为加强统治采取哪些措施以及灭亡？6、古代世界各地文明交流的总趋势、哪些具体表现（农耕、冶铁、神话、雕刻、字母）。7、举例说明东西方两大强国间的交流联系8、归纳文明交流的途径材料一：希腊化时代，是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。如果说以前的文明都是孤立发展的话，那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。她使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》材料二

：亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召,从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。自主学习8min+合作学习10min1、观察P3古代主要文明示意图，从公元前4千年的文明区到公元5世纪的文明区，发生了怎样的变化，说明了什么？2、根据课本P8-P9并结合所学分析古代文明扩展的条件？4、观察地图，说明古代文明扩展的方向、方式及原因。5、举例说明什么是帝国？帝国是如何形成的？6、波斯帝国是如何建立的？采取什么样的统治方式管理广大疆域？7、亚历山大帝国建立后采取什么样的统治政策？一、古代文明的扩展1.文明扩展的原因问题3：哪些因素促使古代文明的范围和影响不断扩大？农耕文明①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织和管理系统具备了稳步扩大范围和影响的潜能（可能性）人地矛盾突出，需要更多的土地海洋文明自身组织能力、航海技术和武器的优势；多山地，少平原；人地矛盾突出，需要更多的土地一、古代文明的扩展2、文明扩展的表现、方式公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界

（疆域最大）约公元前3100年埃及统一后的疆域方向：古埃及文明向东北部叙利亚和巴勒斯坦扩展，新王国时期，势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。原因：受自然条件影响（尼罗河南部高山深谷的阻隔）（1）古埃及文明的扩展

方式：武力征服一、古代文明的扩展2、文明扩展的表现、方式（2）西亚文明的扩展古巴比伦王国：首次实现两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。概况：亚述帝国：不仅统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。扩展方向：从两河流域南部向周边地区扩张

方式：武力征服补充：前1595年赫梯人入侵巴比伦，古巴比伦王国灭亡。赫梯后来被亚述所灭。2、文明扩展的表现、方式（3）古代希腊文明的扩展古代希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图方向：向地中海和黑海周边地区殖民。在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。“我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……”

——柏拉图

方式:移民（殖民）分散性：沿地中海北岸和黑海周边建立据点，呈现线状分布特点：独立性：殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又独立，不依附母邦。

希腊的海外殖民不仅和古代一般的民族迁移不同，更与近现代资本主义侵略有别，海外殖民通常由某一城邦发起，即母邦，母邦把部分公民迁移到海外另立家园，即为子邦--殖民城邦，而殖民城邦与母邦在政治经济关系上都是平等的。——吴于廑齐世荣《世界史》一、古代文明的扩展【合作探究】结合教材，探究农耕文明与海洋文明的拓展有哪些异同？文明类型农耕文明海洋文明扩张方式扩张的条件扩张结果特点扩张影响武力征服移民（殖民）比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统自身组织能力、航海技术和武器的优势；海外贸易发达；工商业的发达；环海，山多地少，为了生存。使不同文明区相互连接起来，促进文明相互交流，促进大帝国的兴起以大河为中心，向四周扩展分散在地中海和黑海海岸线殖民城邦独立自主，不受母邦控制被征服者服从征服者二、古代世界的帝国帝国

广义上形容意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武力征服统治其它部落或族群建立的范围比较广大的国家。概念阐释：古代亚述帝国疆域古代赫梯帝国疆域埃及新王国疆域古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。帝国形成原因：（一）波斯帝国公元前6世纪，兴起于伊朗高原，征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部等广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。1、建立：大流士一世（“铁血大帝”）二、古代世界的帝国2.统治方式：

政治方面：①中央：3、灭亡：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大入侵并灭亡波斯。

A．君主专制制度，宣扬君权神授B．地方：行省制，行省总督和军事长官相互监督制约。C．建立完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务。二、古代世界的帝国2.亚历山大帝国亚历山大帝国形势图历经10年征战，亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。（1）建立：（2）统治政策：中央:君主专制制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。地方:行省制。推广希腊文化。

他在军事上征服了波斯,在政治上却为波斯的制度所溶化。从这一点说他的帝国应当视为波斯帝国历史的继续。

—吴于廑《古代的希腊和罗马》亚历山大经过数十年的征战，首次把埃及、希腊、印度、西亚文明连成政治的统一体。（4）衰亡：亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家帝国治理的影响材料一：希腊化时代，是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。如果说以前的文明都是孤立发展的话，那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。她使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》材料二

：亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召,从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。②远征在客观上促进了东西方文化的交融，加强了东西方之间的经济和贸易往来，加快了人类历史由分散走向整体的过程③具有侵略性质，掠夺了东方世界的无数财富，给东方人民带来了巨大的灾难①开创了一个希腊古典文明向东传播的历史时代——“希腊化时代”3.罗马帝国(1)兴起：意大利中部的一个城邦(2)扩张：①征服意大利②向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把地中海变成罗马的内海。二、古代世界的帝国（3）帝国衰落：①过于庞大的官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重；②边境压力逐渐加大原因：分裂：公元476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。西罗马的灭亡标志着欧洲奴隶制时代结束，历史进入了新的封建制阶段4世纪末（395年）帝国分裂为东、西两部分。灭亡：二、古代世界的帝国3.罗马帝国

罗马帝国是世界历史上惟一将地中海世界和两河流域、尼罗河流域和希腊文明发源地都统一在一起的帝国。罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰，客观上维系了罗马帝国的存在，促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流，东西方文明交流进一步频繁。罗马帝国与东方各国接触的过程，实际上也是文明不断交融的过程。依据材料说明罗马帝国建立的影响？条条大路通罗马——欧洲谚语思考：罗马帝国建立的影响

A、罗马帝国统治区域内，各文明不断交融，推动世界历史的发展。B、传播了基督教,使基督教传出欧洲大陆,为基督教的发展打下了坚实的基础。C、颁布了法律,罗马法律为人类社会制度的进步做出了巨大的贡献。小结：梳理古代世界三大帝国的统治概况并总结其共同点古代帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国崛起时间统治概况衰亡公元前6世纪公元前4世纪末公元1—2世纪1.继承西亚的君主专制

制度，宣扬君权神授，2.地方实行行省制3.建立了比较完善的官僚

体系和税收系统1.继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授，集政治、军事等大权于一身；2.地方实行行省制，3.推广希腊文化1.实行帝制，大力发展奴隶制；地方实行行省制2.基督教兴起，4世纪成为国教公元前4世纪末，被马其顿灭亡亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡共同点1：都通过武力扩张，形成了地跨欧亚非的帝国共同点2：本质都是奴隶制君主专制帝国，在地方实行行省制，依靠官僚体系和军队维持共同点3：统治中后期都伴随阶级矛盾激化，帝国逐步走向瓦解和覆灭共同点4：庞大的帝国都推动了各地区文明之间交流的不断发展领域传播途径农耕技术西亚的农耕技术，向东传到中亚（伊朗高原）；向西传入欧洲（希腊，并进一步传到西欧和北欧）；向南传入北非（埃及、利比亚等）冶铁技术冶铁技术最初起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地，人类从此进入铁器时代神话故事西亚的神话曾传入希腊，成为希腊神话的重要内容雕刻艺术希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及字母文字古代西亚字母古代埃及字母古代印度字母……东西总趋势：不断加强，相互影响不断扩大。三、文明的交流东西（1）汉朝班超派遣甘英出使大秦罗马出土的汉代丝绸新疆出土的罗马纺织品东西方经贸联系——丝绸之路

汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图三、文明的交流（3）影响：①使不同文明区相互连接起来，促进了东西方文化的交流，也促进了经济和贸易的往来。②促进了大国的兴起（西汉和大秦）“丝绸之路”：文明相互交流，融合，传承，发展之路（2）2世纪，罗马的商人到达洛阳。影响：甘英到达波斯湾沿岸，开辟了通往西亚的路线，密切了与西亚的联系。经贸往来：经贸往来是世界文明交流交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。人口迁徙：人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为活跃。军事征服：征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，是东西方文明的一次大规模交流和交往。世界文明之间交流的主要途径课堂小结古代