广东省梅州市2022-2023学年一年级下学期语文5月期中试卷（含答案）

广东省梅州市2022-2023学年一年级下学期语文5月期中试卷一、我会写出下列字母的小写字母。（10分）1．我会写出下列字母的小写字母。NBQLRDYTFM二、我会读拼音写汉字词语。（20分）2．我会读拼音写汉字词语。chénɡwéijīnqiūɡāoxìnɡɡùxiānɡjūzhùwánxiàokuàilè·ɡuówánɡfēnɡxuěhěnhǎo三、我会比一比，再组词。（10分）3．我会比一比，再组词。红色方人秋江巴万入种四、我会按查字典方法填空。（共4分）4．用音序查字法查"秋”字，应先查大写字母，再查音节，这个字共画，组词。五、我会写出下列词语的反义词。（6分）5．我会写出下列词语的反义词。黑——入——早——双——右——后——六、我会把下列句子补充完整。（6分）6．我会把下列句子补充完整。（1）一就。（2）春天是一个的季节。（3）我多想。七、我会画线连词语。（8分）7．我会画线连词语。飞快地写打故事高兴地游讲粽子偷偷地说包象棋认真地跟下篮球八、我会按课文内容填空。（10分）8．我会按课文内容填空。（1）李白乘舟将欲，忽闻岸上踏歌声。桃潭水深，不及汪伦送。（2）河水清清天气，小小青蛙大眼。保护禾苗吃害虫，做了不少好事。你爱护小青蛙，好让禾苗不病。（3）眠不觉晓，处处闻啼。夜来声，落知多少。（4）松下童子，言师采药。只此山中，深不知处。九、我会读短文，回答问题。（共11分）我会读短文，回答问题。小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说："谁先吃呢？”小鹿说："我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”怎么办呢？小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。小动物们知道了：吃东西要先想到长辈(bèi)，还要大家一起分享(xiǎnɡ)。9．短文一共有个自然段，说的是小熊请朋友们一起的故事。10．我会连一连。小鹿给苹果树杀虫小猴给苹果树穿衣小猫给苹果树浇水11．小动物们知道了吃东西要先想到，还要大家一起。十、我会看图写话（不会写的字用拼音代）。（13分）12．我会看图写话

答案解析部分1．【答案】n；b；q；l；r；d；y；t；c；m【解析】【分析】结合已学的26个字母表作答即可。注意正确区分“q”与“p”，“m”与“n”；“d”与“b”。

故答案为：n、b、q、l、r、d、y、t、c、m

【点评】此题主要考查对字母大小写的掌握能力，平时要熟记多练。要熟记26字母的大小写：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。2．【答案】成为；金秋；高兴；故乡；居住；玩笑；快乐；国王；风雪；很好【解析】【分析】书写时要注意“金秋”的“秋”不要写成居住字“伙”，“故乡”的“乡”不要写成形近字“多”，“居住”的“住”不要写成居住字“往”，“快乐”的“快”不要写成形近字“块”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：成为、金秋、高兴、故乡、居住、玩笑、快乐、国王、风雪、很好。

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。3．【答案】红色；颜色；方向；人们；金秋；长江；尾巴；万一；出入；种子【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“江"与“红”，音不同，部首不同，义不同。江：指长江。可组词“长江”。红：像鲜血的颜色。可组词“红色”"。

故答案为：红色、颜色、方向、人们、金秋、长江、尾巴、万一、出入、种子

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。4．【答案】Q；qiu；9；秋天【解析】【分析】音序查字法查“秋”字，应先查大写字母Q，再查音节qiu，这个字共9画，笔顺：撇、横、竖、撇、点、点、撇、撇、捺，组词：秋天。做题时注意，读音有声调，音节没有声调。

故答案为：Q、qiu、9、秋天【点评】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构，偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。5．【答案】白；出；晚；单；左；前【解析】【分析】黑：像煤的颜色（跟“白”相对）。反义词是白。入：由外到内；进（跟“出”相对）。反义词是出。早：早晨。气象学上特指当日5时到8时的一段时间。反义词是晚。双：两个；一对。反义词是单。右：面向南时靠西的一边（跟“左”相对）。反义词是左。后：时间较晚（跟“先”相对）。反义词是前。

故答案为：白、出、晚、单、左、前。

【点评】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。6．【答案】（1）妈妈；回来我；去睡觉了（2）美丽（3）到北京天安门广场看看升国旗【解析】【分析】（1）“一……就……”“条件关系。表示“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果。相当于“只要……就”。”妈妈一回来，我就去睡觉了。

（2）中间为"的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如"美丽的季节”。

（3）句子结构为：我多想作什么。据此仿写。我多想到北京天安门广场看看升国旗。

故答案为：（1）妈妈一回来，我就去睡觉了。（2）春天是一个美丽的季节。（3）我多想到北京天安门广场看看升国旗。【点评】考查了补充句子，补充句子，可使句子显得更加生动、具体、形象，要注意喝了搭配，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。7．【答案】【解析】【分析】中间为"地”，后面为动词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给动词的特点，然后搭配，如“飞快地游”。后面为名词，则前面需搭配合适的动词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如"打篮球”。【点评】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。8．【答案】（1）行；花；千；尺；我；情（2）晴；睛；情；请；生（3）春；鸟；风；雨；花（4）问；去；在；云【解析】【分析】（1）出自李白的《赠汪伦》，结合题干中的提示“李白乘舟将欲”“忽闻岸上踏歌声”“桃”“潭水深”“不及汪伦送”，可知对应的诗句是“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”由此补充填空即可。

（2）结合题干中的提示“河水清清天气”“小小青蛙大眼”“保护禾苗吃害虫，做了不少好事”“你爱护小青蛙，好让禾苗不”“病”，可知对应的诗句是“小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。”由此补充填空即可。

（3）出自唐代诗人孟浩然的代表诗作《春晓》结合题干中的提示“眠不觉晓，处处闻啼”“夜来”“声”“落知多少”，可知对应的诗句是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”由此补充填空即可。

（4）结合题干中的提示“松下”“童子，言师采药”“只”“此山中”“深不知处”，可知对应的诗句是“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”由此补充填空即可。

故答案为：（1）行；花；千；尺；我；情；（2）晴；睛；情；请；生；（3）春；鸟；风；雨；花；（4）问；去；在；云【点评】本题考查的知识点，有诗歌默写，有根据课文内容填空，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【答案】9．3；吃苹果10．11．先想到长辈；与大家一起分享【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。

（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，找到答案。

（3）】此题考查对课文主要内容及中心思想的能力，先整体感知课文内容，然后再用简洁的语言概括。9．考查了对自然段的认识以及文段内容的概括。每个自然段前空两格，故本文有4个自然，说的是小熊请朋友们一起吃苹果的故事。

故答案为：3；吃苹果10．考查了按照短文内容连线。阅读分析短文，完成作答。结合“小猫说我给苹果树杀过虫”“小鹿说我给苹果树浇过水”“小猴说我给苹果树穿过衣服”可只答案。

故答案为：11．考查了读文后的感受。熟读文段，小动物们知道了吃东西要先想到长辈，还要与大家一起分享。

故答案为：先想到长辈；与大家一起分享。12．【答案】包饺子星期六上午，小丽和妈妈在家里包饺子。妈妈把买来的饺子皮放在桌子上，把肉馅的味道调好，她们就开始包饺子了。小丽学着妈妈的样子，先把饺子皮铺在手里，用筷子夹一点肉馅放在饺子皮的正中间，再用手蘸点水，把饺子皮的周围弄湿，然后把肉馅儿四周的饺子皮对折，饺子就成了半圆形了。最后在妈妈的帮助下，将半圆形的饺子边缘捏出一排褶皱，一个饺子就包好了。